Ferhengok an rêziman: kîjan girîngtir e ku pêşî were fêrbûn?

Her du jî lazim in, lê ne di her qonaxê de bi heman qasî. Ferhengok ji destpêkeran re encamên herî bilez dide: komeke biçûk a peyvên berbelav jî dihêle ku tu tiştan bixwazî û bersivên sade fêm bikî. Rêziman wan peyvan dike hevokên zelal. Ya herî baş ew e ku her peyveke nû bi rêziman û çarçoveya wê re fêr bibî.

Pirseke ku piraniya kesên ku zimanekî fêr dibin zû an dereng dipirsin, kêm-zêde ev e: «Kîjan girîngtir e, rêziman an ferhengok?» Ez wê bi vî awayî bersiv didim, û ya ku ji min re xebitî ev e.

Kîjan girîngtir e, ferhengok an rêziman?

Ferhengok peyvên zimanekî ne. Rêziman komeke qaliban e ku nîşan dide ka ew peyv çawa diguherin û çawa bi hev re dibin hevok. Heke tenê yek ji wan bikeve destê te, ferhengok dê te dûrtir bibe. Wek ku zimanzan David Wilkins di sala 1972an de got: «bê rêziman pir hindik tişt dikare were gihandin, bê ferhengok tu tişt nayê gihandin.»

Lê bersiva rast ev e ku ew bi hewcedariyên te ve girêdayî ye. Di destpêkê de tu hewceyî peyv û biwêjên bingehîn î, wek «Silav», «Bi xatirê te» û «Spas». Mimkun e ku tu tenê bibêjî «Nav?» an «Hejmara telefonê?» û dîsa jî bersivekê bistînî. Lê rojek dê were ku tu bixwazî ji biwêjên du an sê peyvan wêdetir biçî, wekî din tu dê di asta tiştên ku zarokekî du an sê salî bi zimanê xwe yê zikmakî dikare bibêje de bimînî.

Tu dikarî peyvan jî yek li pey yekê rêz bikî, mîna şorbeyeke peyvan, û dibe ku guhdar demekê te bişopînin. Lê piraniya mirovan dibînin ku demeke dirêj têgihîştina axaftineke wiha zehmet e. Li vir rêziman dikeve dewrê.

Divê tu pêşî ferhengokê fêr bibî an rêzimanê?

Herî baş ji bo: destpêkerên ku biryarê didin ka saetên xwe yên yekem bidin kîjanê.

Bi ferhengokê dest pê bike, û gava ku peyvên te hebin ku rêzimanê li ser wan bi kar bînî, rêzimanê lê zêde bike. Li gorî min, pirseke ji «kîjan?» baştir ev e: «Divê ez niha bala xwe bidim ser çi, rêziman an ferhengok?» Ev pirs dihêle ku tu li gorî hewcedariyê di navbera her duyan de biguherî.

Carinan çêtir e ku tu tenê peyvan bixwînî. Heke tu îngilîzî fêr dibî, wek mînak, bi wan peyvan dest pê bike ku herî pir dê rastî wan werî: 100 peyvên herî berbelav ên îngilîzî bi bilêvkirinê. Carinan jî çêtir e ku tu avahiyan bixwînî, wek çawa pirsekê bipirsî, li ser rabirdûyê biaxivî an lêkerekê neyînî bikî. Di dawiyê de divê tu her duyan deynî kêleka hev, ji ber ku ew bi hev re herî baş dixebitin.

Zanîna peyvekê tê çi wateyê?

Têgeheke ku ji min re bi xwe gelek bi kêr hatiye «zanîna peyvê» ye. Li her navnîşeke ferhengekê an pirtûkeke biwêjan binêre, tu dê bibînî ku her peyv bi agahiyan li ser wateya xwe û bikaranîna xwe tê. Baş zanîna peyvekê ji zanîna wergera wê gelek zêdetir e.

Lêkoler Paul Nation (2001) zanîna peyvê di sê beşan de rave dike:

• Şêwe: peyv çawa tê gotin, çawa tê nivîsandin û ji kîjan beşan pêk tê.
• Wate: ew nîşanî çi dide û bi kîjan peyv û ramanên din ve girêdayî ye.
• Bikaranîn: rêzimana wê, peyvên ku bi gelemperî bi wê re tên û kengî guncav e ku were bikaranîn.

Beşa sêyem ew cih e ku ferhengok û rêziman lê digihîjin hev. Herwiha tu bi gelemperî peyvekê demeke dirêj berî ku bi xwe bikaribî wê bi kar bînî nas dikî. Em vê valahiyê di rêbera xwe ya li ser jêhatîbûnên wergir û hilberîner de rave dikin.

Ferhengok û rêziman çawa bi hev ve girêdayî ne?

Gelek peyv rêzimana xwe bi xwe re hildigirin. Di îngilîzî de tu dibêjî «depend on» (bi tiştekî ve girêdayî bûn), ne «depend of». Tu dibêjî «make a mistake» (şaşiyek kirin), lê «do your homework» (erka malê kirin). «Advice» (şîret) pirjimar nîn e, ji ber vê yekê tu «some advice» dixwazî, ne «an advice». Ti yek ji van di wergera peyvê de nîne, lê hemû jî diyar dikin ka hevoka te rast xuya dike an na.

Ji ber vê yekê hin mamoste her duyan wek sîstemeke yekane dibînin. Rêbaza leksîkî (lexical approach), ku Michael Lewis di sala 1993an de rave kir, dibêje ku «ziman ji ferhengoka rêzimankirî pêk tê, ne ji rêzimana ferhengokkirî.» Bi gotineke sade: peyvan di wan koman de fêr bibe ku ew bi xwezayî tê de xuya dibin, û beşeke mezin a rêzimanê bi wan re tê.

Tu çawa ferhengok û rêzimanê bi hev re fêr dibî?

Herî baş ji bo: fêrxwazên ku gelek peyvan dizanin lê di avakirina hevokan de zehmetiyê dikişînin.

Zanîna ka peyvek çawa bi peyvên din re di hevokeke watedar de tê bikaranîn dê ji zanîna peyvê bi tena serê xwe pirtir sûdê bide te. Ev pênc adet alîkar in:

1. Peyvan di biwêjan de fêr bibe. «make a decision» (biryarekê dayîn) tomar bike, ne tenê «decision».
2. Rêzimanê li ser kartê binivîse. Zayend, pirjimar, şêweya rabirdûyê an daçeka ku peyv hewce dike lê zêde bike.
3. Hevokên mînak ên tevahî jiber bike. Hevokek qalibekî amade dide te ku tu dikarî dîsa bi kar bînî.
4. Peyvekê biguherîne. Hevokeke ku dizanî bigire û peyvekê wê biguherîne da ku hevokeke nû çêbikî.
5. Bi kar bîne. Heman rojê bi peyva nû hevokeke xwe bibêje an binivîse.

Ji ber vê yekê di Lingocard de hem peyvên yekane hem jî hevokên tevahî hene. Li kêleka desteyên peyvan, tu dê desteyên amade yên hevok, biwêj û îdyoman jî bibînî. Di sepana kartên peyvan a belaş de her kart bi dengê bilind tê xwendin, ji ber vê yekê her peyv bi dengê xwe û bi wê çarçoveyê tê ku wê di hevokên rastîn de bi kêr tîne. Ji bo teknîkên zêdetir, li rêbera me ya li ser çawa ferhengoka xwe dewlemend bikî binêre.

Mamoste çawa dikarin vê bi kar bînin?

Herî baş ji bo: mamosteyên ku dersan an kursekê plan dikin.

Heman prensîp di polê de jî dixebite. Her peyveke nû bi rêziman û çarçoveya ku wê bi kêr tînin re bide, û qaliban wê gavê bide nasîn ku xwendekaran peyv hebin ku wan dagirin. Plankirina vê bi rêza rast e ku dihêle tu bernameyeke perwerdeyê ya birêkûpêk çêbikî ku gav bi gav zanîna peyvan ava dike, li şûna ku peyvan ji hev cuda hîn bikî.

Encam: peyv û rêzimanê bi hev re fêr bibe

Bala xwe bide fêrbûna zimên hem wek kevirên avahiyê yên yekane, hem jî wek parçeyên ku tu dikarî bi awayên nermik bi hev ve girê bidî:

• Bi peyv û biwêjên herî berbelav dest pê bike.
• Her peyvê bi şêwe, wate û bikaranîna wê re fêr bibe.
• Gava ku peyvên te hebin ku wan dagirin, qalibên rêzimanê lê zêde bike.
• Her roj avakirina hevokên xwe pratîk bike.

Her ku tu pratîk dikî û hesta xwe ya li ser ka ferhengok û rêziman çawa bi hev re dixebitin kûrtir dikî, şiyana te ya bikaranîna peyvên xwe dê mezin bibe. Çi tu bixwazî îngilîzî bi serhêl fêr bibî çi zimanekî din, tu dê desteyên peyvan, desteyên hevokan û dubarekirina bi navber li ser platforma Lingocard bibînî.