لغت یا گرامر: کدام مهم‌تر است و کدام را اول یاد بگیریم؟

Mark Ericsson / آخرین به‌روزرسانی: ۲۴ مهر ۱۴۰۵
لغت یا گرامر: کدام مهم‌تر است و کدام را اول یاد بگیریم؟

به هر دو نیاز دارید، اما نه در هر مرحله به یک اندازه. واژگان برای مبتدی‌ها سریع‌ترین نتیجه را دارد: با چند کلمهٔ پرکاربرد هم می‌توانید چیزی بخواهید و جواب‌های ساده را بفهمید. گرامر این کلمه‌ها را به جمله‌های روشن تبدیل می‌کند. بهترین روش: هر کلمهٔ جدید را همراه با گرامر و بافتی یاد بگیرید که آن را قابل استفاده می‌کند.

بیشتر زبان‌آموزان دیر یا زود شکلی از این سؤال را می‌پرسند: «گرامر مهم‌تر است یا لغت؟» در ادامه می‌گویم من چطور به آن جواب می‌دهم و چه چیزی برای خودم جواب داده است.

لغت مهم‌تر است یا گرامر؟

واژگان یعنی کلمه‌های یک زبان. گرامر مجموعه‌ای از الگوهاست که به شما می‌گوید این کلمه‌ها چطور تغییر می‌کنند و چطور کنار هم جمله می‌سازند. اگر فقط می‌توانستید یکی را داشته باشید، واژگان شما را جلوتر می‌برد. به قول دیوید ویلکینز (David Wilkins)، زبان‌شناس، در سال ۱۹۷۲: «بدون گرامر فقط اندکی را می‌توان منتقل کرد، بدون واژگان هیچ چیز را نمی‌توان منتقل کرد.»

اما جواب صادقانه این است که به نیاز شما بستگی دارد. در ابتدا به کلمه‌ها و عبارت‌های پایه مثل «سلام»، «خداحافظ» و «ممنون» نیاز دارید. می‌شود فقط گفت «اسم؟» یا «شماره تلفن؟» و باز هم جواب گرفت. اما بالاخره می‌خواهید از عبارت‌های دو یا سه کلمه‌ای فراتر بروید، وگرنه در سطح چیزی می‌مانید که یک کودک دو یا سه ساله به زبان مادری‌اش می‌تواند بگوید.

همچنین می‌توانید کلمه‌ها را یکی پس از دیگری مثل یک «آش شله‌قلمکار» از کلمات پشت هم بچینید و شنونده‌ها شاید تا مدتی حرفتان را دنبال کنند. اما بیشتر آدم‌ها فهمیدن این نوع ارتباط را در درازمدت سخت می‌دانند. اینجاست که گرامر وارد میدان می‌شود.

اول لغت یاد بگیریم یا گرامر؟

مناسب برای: مبتدی‌هایی که می‌خواهند تصمیم بگیرند اولین ساعت‌هایشان را صرف چه کنند.

با واژگان شروع کنید و به محض اینکه کلمه‌هایی داشتید که بشود گرامر را روی آن‌ها پیاده کرد، گرامر را هم اضافه کنید. به نظر من سؤال بهتر از «کدام؟» این است: «الان باید روی چه چیزی تمرکز کنم، گرامر یا واژگان؟» این سؤال به شما اجازه می‌دهد هر وقت لازم بود بین این دو جابه‌جا شوید.

گاهی بهتر است فقط کلمه‌ها را مطالعه کنید. مثلاً اگر انگلیسی یاد می‌گیرید، از کلمه‌هایی شروع کنید که بیشتر از همه با آن‌ها روبه‌رو می‌شوید: ۱۰۰ کلمهٔ پرکاربرد زبان انگلیسی با تلفظ. گاهی هم بهتر است ساختارها را مطالعه کنید، مثلاً اینکه چطور سؤال بپرسید، از گذشته حرف بزنید یا فعل را منفی کنید. اما در نهایت باید این دو را کنار هم بگذارید، چون با هم بهترین نتیجه را می‌دهند.

مرد جوانی با تی‌شرت خاکستری روی مبل چرمی در یک کتابخانهٔ خانگی کتاب می‌خواند و پشت سرش یک چراغ و قفسه‌های پر از کتاب دیده می‌شود

دانستن یک کلمه یعنی چه؟

تعبیری که شخصاً برایم مفید بوده «دانش کلمه» است. به هر مدخل فرهنگ لغت یا کتاب عبارات نگاه کنید، می‌بینید که هر کلمه هم اطلاعاتی دربارهٔ معنایش دارد و هم دربارهٔ کاربردش. خوب دانستن یک کلمه یعنی چیزی خیلی بیشتر از دانستن ترجمه‌اش.

پاول نیشن (Paul Nation)، پژوهشگر زبان، در سال ۲۰۰۱ دانش کلمه را در سه بخش توصیف می‌کند:

  • شکل: کلمه چطور تلفظ می‌شود، چطور نوشته می‌شود و از چه بخش‌هایی ساخته شده است.
  • معنا: به چه چیزی اشاره می‌کند و با چه کلمه‌ها و مفاهیم دیگری پیوند دارد.
  • کاربرد: گرامرش، کلمه‌هایی که معمولاً با آن می‌آیند و اینکه چه وقت استفاده از آن مناسب است.

بخش سوم جایی است که واژگان و گرامر به هم می‌رسند. معمولاً هم مدت‌ها پیش از آنکه بتوانید کلمه‌ای را خودتان به کار ببرید، آن را تشخیص می‌دهید؛ فاصله‌ای که در راهنمای ما دربارهٔ مهارت‌های دریافتی و تولیدی توضیح داده‌ایم.

لغت و گرامر چه ارتباطی با هم دارند؟

بسیاری از کلمه‌ها گرامر خودشان را همراه دارند. در انگلیسی می‌گویید «depend on» (وابسته بودن به)، نه «depend of». می‌گویید «make a mistake» (اشتباه کردن)، اما «do your homework» (تکلیفت را انجام بده). کلمهٔ «advice» (نصیحت) در انگلیسی جمع ندارد، پس «some advice» می‌خواهید، نه «an advice». هیچ‌کدام از این‌ها در ترجمهٔ کلمه نیست، اما همهٔ آن‌ها تعیین می‌کند که جمله‌تان درست به نظر برسد یا نه.

به همین دلیل بعضی معلم‌ها این دو را یک نظام واحد می‌دانند. رویکرد واژگانی (lexical approach) که مایکل لوئیس (Michael Lewis) در سال ۱۹۹۳ شرح داد، می‌گوید: «زبان از واژگانِ دستوری‌شده تشکیل شده است، نه از دستورِ واژگانی‌شده.» به زبان ساده: کلمه‌ها را در همان تکه‌هایی یاد بگیرید که به‌طور طبیعی در آن‌ها ظاهر می‌شوند، تا بخش بزرگی از گرامر هم همراهشان بیاید.

چطور لغت و گرامر را با هم یاد بگیریم؟

مناسب برای: زبان‌آموزانی که کلمه‌های زیادی بلدند اما در جمله‌سازی مشکل دارند.

اینکه بدانید یک کلمه چطور با کلمه‌های دیگر در یک جملهٔ معنادار به کار می‌رود، بیشتر از دانستن خود کلمه به کارتان می‌آید. این پنج عادت کمک می‌کنند:

  1. کلمه‌ها را در قالب عبارت یاد بگیرید. «make a decision» (تصمیم گرفتن) را ذخیره کنید، نه فقط «decision».
  2. گرامر را روی کارت بنویسید. جنس دستوری، شکل جمع، شکل گذشته یا حرف اضافه‌ای را که کلمه لازم دارد اضافه کنید.
  3. جمله‌های نمونه را کامل حفظ کنید. هر جمله یک الگوی آماده به شما می‌دهد که می‌توانید دوباره از آن استفاده کنید.
  4. یک کلمه را عوض کنید. جمله‌ای را که بلدید بردارید و یک کلمه‌اش را تغییر دهید تا جملهٔ تازه‌ای بسازید.
  5. از آن استفاده کنید. همان روز با کلمهٔ جدید یک جملهٔ مال خودتان بگویید یا بنویسید.

به همین دلیل Lingocard هم کلمه‌های تکی دارد و هم جمله‌های کامل. کنار مجموعه‌های کلمات، مجموعه‌های آماده‌ای از جمله‌ها، عبارت‌ها و اصطلاحات هم پیدا می‌کنید. در اپلیکیشن رایگان فلش‌کارت ما هر کارت با صدای بلند خوانده می‌شود، پس هر کلمه با تلفظش و با بافتی همراه است که آن را در جمله‌های واقعی قابل استفاده می‌کند. برای روش‌های بیشتر، راهنمای ما دربارهٔ تقویت دایره لغات را ببینید.

معلم‌ها چطور می‌توانند از این استفاده کنند؟

مناسب برای: معلم‌هایی که درس یا دوره برنامه‌ریزی می‌کنند.

همین اصل در کلاس هم جواب می‌دهد. هر کلمهٔ جدید را با گرامر و بافتی همراه کنید که آن را قابل استفاده می‌کند، و الگوها را زمانی معرفی کنید که شاگردها کلمه‌هایی برای پر کردنشان داشته باشند. برنامه‌ریزی این کار به ترتیب درست همان چیزی است که به شما امکان می‌دهد یک برنامهٔ درسی منسجم بسازید که دانش کلمه را گام‌به‌گام شکل می‌دهد، به‌جای اینکه کلمه‌ها را جدا از هم آموزش دهید.

جمع‌بندی: لغت و گرامر را با هم یاد بگیرید

روی یادگیری زبان هم به شکل واحدهای سازندهٔ جداگانه و هم به شکل قطعاتی که می‌توانید به روش‌های انعطاف‌پذیر کنار هم بگذارید تمرکز کنید:

  • با پرکاربردترین کلمه‌ها و عبارت‌ها شروع کنید.
  • هر کلمه را با شکل، معنا و کاربردش یاد بگیرید.
  • به محض اینکه کلمه‌هایی برای پر کردن الگوهای گرامری داشتید، آن الگوها را اضافه کنید.
  • هر روز ساختن جمله‌های خودتان را تمرین کنید.

با تمرین، توانایی شما در به کار بردن کلمه‌ها بیشتر می‌شود و حس‌تان نسبت به اینکه واژگان و گرامر چطور با هم کار می‌کنند عمیق‌تر می‌شود. چه بخواهید انگلیسی را آنلاین یاد بگیرید و چه هر زبان دیگری را، در پلتفرم Lingocard مجموعه‌های کلمات، مجموعه‌های جمله و تکرار فاصله‌دار را پیدا می‌کنید.

پرسش‌های متداول

هر دو مهم‌اند، اما در ابتدا واژگان شما را جلوتر می‌برد: بدون کلمه هیچ چیز منتقل نمی‌شود، ولی بدون گرامر دست‌کم اندکی منتقل می‌شود. بعد گرامر کلمه‌هایتان را به جمله‌های روشن تبدیل می‌کند، پس هر کلمهٔ جدید را همراه با نحوهٔ کاربردش یاد بگیرید.

با پرکاربردترین کلمه‌ها و عبارت‌ها شروع کنید و به محض اینکه کلمه‌هایی برای به‌کار بردن الگوهای پایهٔ گرامر داشتید، آن الگوها را اضافه کنید. به‌جای انتخاب یکی، از خودتان بپرسید الان به کدام بیشتر نیاز دارید.

واژگان یعنی کلمه‌های یک زبان. گرامر مجموعه‌ای از الگوهاست که می‌گوید این کلمه‌ها چطور تغییر می‌کنند و کنار هم جمله می‌سازند، مثلاً چطور زمان گذشته، جملهٔ سؤالی یا شکل جمع را بسازید.

دانستن یک کلمه یعنی شناختن شکل آن (تلفظ، املا و بخش‌هایش)، معنای آن و کاربردش: گرامرش، کلمه‌هایی که معمولاً با آن می‌آیند و اینکه چه وقت استفاده از آن مناسب است. پاول نیشن، پژوهشگر زبان، دانش کلمه را در همین سه بخش توصیف می‌کند.

کلمه‌ها را در قالب عبارت یاد بگیرید، گرامری را که هر کلمه لازم دارد روی فلش‌کارت بنویسید، جمله‌های نمونه را کامل حفظ کنید، یک کلمه از جمله را عوض کنید تا جملهٔ تازه‌ای بسازید و هر کلمهٔ جدید را همان روز در جملهٔ خودتان به کار ببرید.