የቃል እውቀት፡ መዝገበ ቃላት እና ሰዋሰው

አብዛኞቹ የቋንቋ ተማሪዎች በመጨረሻ የሚጠይቁት የተለመደ ጥያቄ የሚከተለው ስሪት ነው፡- “የቱ አስፈላጊ ነው፣ ሰዋሰው ወይስ መዝገበ ቃላት?”

የዚህ ጥያቄ መልስ በእርስዎ ፍላጎት ላይ የተመሰረተ ነው. በእርግጠኝነት፣ መጀመሪያ ላይ መሰረታዊ ቃላትን እና ሀረጎችን መማር አስፈላጊ ነው - እንደ “ሄሎ” “ደህና ሁኚ” “አመሰግናለሁ” - ግን “ስም?” ማለት ሲቻል። ወይም "ስልክ ቁጥር?" ጥያቄ ለመጠየቅ እና ምላሽ ለማግኘት ፣በመጨረሻ ጊዜ ከሁለት-ሶስት-አመት የአገሬው ተወላጅ ምን እንደሆነ በመጠቆም ደረጃ ለመነጋገር ከፈለጉ ከእነዚህ ሁለት-ሶስት-ቃላቶች አገላለጾች ባሻገር ማዳበር ለመጀመር ጊዜው ይመጣል። - አረጋዊ ልጅ መግለጽ ይችላል.

በጅረት-ውስጥ የቃላት ሾርባ እና ሰላጣ ውስጥ አንድ ቃል መናገርም ይቻላል - ነገር ግን አብዛኛው አድማጭ ውሎ አድሮ ይህን የመሰለ የመግባቢያ አይነት በግልፅ ለመረዳት ይከብዳቸዋል።

እውነቱን ለመናገር ሁለቱም ቃላት እና ሰዋሰው ለማግኘት በጣም አስፈላጊ ናቸው ወደ ቅልጥፍና በሚሰሩበት ጊዜ ሁለቱም ችላ ሊባሉ አይገባም። የተሻለው ጥያቄ፡- “አሁን ትኩረት ማድረግ ያለብኝ በምን ላይ ነው፣ ሰዋሰው ወይስ የቃላት ዝርዝር?” የሚል ሊሆን ይችላል። ይህ ጥያቄ በእኔ አስተያየት ለመጠየቅ ትንሽ የተሻለ ነው, ምክንያቱም ተማሪው እንደ አስፈላጊነቱ በተለዋዋጭ እና በተለዋዋጭነት እንዲሰራ ያስችለዋል.

ቃላትን ብቻውን (ቃላትን) ማጥናት የሚሻልበት ጊዜ አለ። በሌላ በኩል ደግሞ አወቃቀሮችን እና ማዕቀፎችን (ሰዋሰው) ለማጥናት የሚሻሉበት ጊዜዎችም አሉ. በመጨረሻ ግን ሁለቱን አንዱን ከሌላው ጋር አንድ ላይ ማስቀመጥ ያስፈልግዎታል - እርስ በእርሳቸው በተሻለ ሁኔታ ይሰራሉ.

የቃል እውቀት

እኔ በግሌ ጠቃሚ ሆኖ ያገኘሁት አገላለጽ የቃላት እውቀትን የማግኘት ጽንሰ-ሀሳብ ነው። የመዝገበ-ቃላት ግቤትን ወይም የሐረግ መጽሐፍን በቀላሉ ከተመለከቱ እያንዳንዱ የቃላት ቃላቶች ስለ እሱ ትርጉም እና አጠቃቀምን የሚያካትት መረጃ እንዳለው ያስተውላሉ። ስለተማሯቸው ቃላት ጠንከር ያለ የቃላት እውቀት ማግኘት የቃላቶቹን ግልጽ በሆነ ሰዋሰዋዊ ዓረፍተ ነገሮች ለመጠቀም ይረዳዎታል። ትርጉም ባለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ሌሎች ቃላቶች በዐውደ-ጽሑፉ እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውሉ ማወቃችሁ ቃሉን ብቻውን ብቻውን ከማወቅ የበለጠ ይጠቅማችኋል። ለዚህም ነው ሊንጎካርድ ሁለቱም ነጠላ እቃዎች እና አውድ ዓረፍተ ነገሮች ያሉት።

በማጠቃለል

ቋንቋን በማግኘት ላይ ያተኩሩ እንደ ግለሰብ የግንባታ ብሎኮች እና እንደ ቁርጥራጮች አንድ ላይ በማሰባሰብ በተለዋዋጭ መንገዶች መጠቀም ይችላሉ። ቃላቶቻችሁን የመጠቀም ችሎታዎ የሚመጣው እርስዎ ሲለማመዱ እና ሲያደጉ እና በቃላት እና በሰዋስው መካከል ያለውን ግንኙነት እንዴት መጠቀም እንደሚችሉ ጥልቅ ግንዛቤዎን ይጨምራሉ።

በሚቀጥሉት ጦማሮች ቅልጥፍናን ለማዳበር እና የዒላማ ቋንቋዎን እንዴት እንደሚጠቀሙ ለመማር ሁለቱንም የቃላት ዝርዝርዎን እና የሰዋሰውን ግንዛቤ በግል እና በጋራ እንዴት መገንባት እንደሚችሉ እንወያያለን።