مهارتهای دریافتی و تولیدی در یادگیری زبان چیست؟
Mark Ericsson / آخرین به‌روزرسانی: ۲۴ مهر ۱۴۰۵
مهارتهای دریافتی گوش دادن و خواندناند: راه‌هایی که زبان را دریافت می‌کنیم (ورودی). مهارتهای تولیدی صحبت کردن و نوشتناند: راه‌هایی که زبان را تولید می‌کنیم (خروجی). هر دو مهماند. ورودی درک را می‌سازد و به روانی می‌رساند، خروجی شکاف‌های باقی‌مانده را نشانتان می‌دهد و تعامل به زبان هدف فرصت تمرین هم‌زمان هر دو را به شما می‌دهد.
در جامعهٔ زبانآموزان، چه در فضای آنلاین و چه در دانشگاه، بحث داغی دربارهٔ ورودی و خروجی جریان دارد: چقدر ورودی لازم است و از کی باید خودتان شروع به تولید زبان کنید. بعضی از زبانآموزان آن‌قدر درگیر پیدا کردن سیستم بی‌نقص می‌شوند که به جای اینکه دست به کار شوند، نگران «درست انجام دادنش» می‌شوند.
در واقع، هم ورودی و هم خروجی در مسیر یادگیری شما مهماند. برای همین این مقاله هر دو را توضیح می‌دهد، بدون قانون‌های سخت‌گیرانه و با لحنی دلگرم‌کننده.
مهارتهای دریافتی چیست؟
مهارتهای دریافتی گوش دادن و خواندناند: مهارتهایی که در سمت گیرندهٔ ارتباط قرار دارند. با آنها زبانی را دریافت میکنید که کس دیگری تولید کرده است. همین حالا که این مقاله را میخوانید، از یک مهارت دریافتی استفاده میکنید. وقتی سریالی تماشا میکنید، به پادکستی گوش میدهید یا یک گفت‌وگو را دنبال میکنید هم همین اتفاق می‌افتد.
نمونه‌های رایج مهارتهای دریافتی در یک زبان جدید:
- گوش دادن: فهمیدن یک آهنگ، یک فیلم، یک سخنرانی یا دوستی که پشت تلفن با شما حرف می‌زند.
- خواندن: فهمیدن یک خبر، منوی رستوران، یک پیامک یا یک کتاب.
مهارتهای تولیدی چیست؟
مهارتهای تولیدی صحبت کردن و نوشتناند: مهارتهایی که با آنها خودتان زبان را تولید میکنید. در جفت گوش دادن و صحبت کردن، مهارت تولیدی صحبت کردن است. در جفت خواندن و نوشتن، نوشتن.
هدف اصلی بیشتر زبانآموزان تولید زبان است، به‌ویژه صحبت کردن. در مدرسه یا دانشگاه ممکن است یکی از هدف‌هایتان نوشتن یک انشای قوی باشد. در زندگی روزمره، دوست پیدا کردن یعنی تولید زبان، چه پیام بدهید و چه رو در رو حرف بزنید. اینکه بتوانید ایده‌هایتان را روشن بیان کنید به مهارتهای تولیدی‌تان بستگی دارد.
- صحبت کردن: سفارش غذا، پرسیدن نشانی، تعریف کردن یک داستان یا ارائهٔ یک کنفرانس.
- نوشتن: یک پیام، یک ایمیل، یک کامنت، یک نقد یا یک انشا.
فرق مهارتهای دریافتی و تولیدی چیست؟
فرق اصلی در جهت است: مهارتهای دریافتی زبان را به درون میآورند و مهارتهای تولیدی آن را بیرون میفرستند. چند تفاوت دیگر هم از همین جا می‌آید:
- ترتیب: مهارتهای دریافتی معمولاً زودتر رشد میکنند. کودکان مدت‌ها پیش از آنکه کلمه‌ها را به زبان بیاورند آنها را می‌فهمند، و زبانآموزان بزرگسال هم همین‌طورند.
- واژگان: کلمههای خیلی بیشتری را می‌شناسید تا آنچه می‌توانید به کار ببرید. استوارت وب در پژوهشی در سال ۲۰۰۸ روی ۸۳ زبان‌آموز ژاپنیِ انگلیسی دریافت که دایرهٔ واژگان دریافتی آنها از واژگان تولیدی‌شان بزرگتر بود و این فاصله در کلمههای کم‌کاربردتر بیشتر می‌شد.
- تلاش: تولید زبان سخت‌تر به نظر می‌رسد، چون باید کلمهٔ درست را پیدا کنید، جمله را بسازید و آن را درست تلفظ کنید یا بنویسید، آن هم همه در لحظه.
این دو جفت با هم چهار مهارت اصلی زبان را تشکیل می‌دهند. در راهنمای ما دربارهٔ مهارتهای اصلی زبان توضیح داده‌ایم که هر کدام را چطور تمرین کنید.
چرا ورودی مهم است؟
یکی از شناخته‌شده‌ترین نظریه‌های یادگیری زبان، فرضیهٔ درونداد استیون کراشن است که فرضیهٔ درک هم نامیده می‌شود. این نظریه بر پنج فرضیه بنا شده است: تفاوت میان فراگیری و یادگیری، ترتیب طبیعی‌ای که دستور زبان در آن فرا گرفته می‌شود، یک «ناظر» درونی که گفته‌هایمان را ویرایش می‌کند، یک «فیلتر عاطفی» (استرس و اضطراب جلوی یادگیری را می‌گیرند)، و ورودی قابل‌فهم در سطحی کمی بالاتر از سطح خودتان که اغلب به شکل i+1 نوشته می‌شود.
این فرضیه‌ها روی هم نشان می‌دهند که ما با دریافت مقدار خیلی زیادی ورودی که می‌فهمیم، اما هنوز کمی ما را به چالش می‌کشد، به درکی شهودی از زبان می‌رسیم. خواندن و گوش دادن فراوان در سطح مناسب پایه‌ای گسترده و محکم برای همهٔ مراحل بعدی به شما می‌دهد.
چرا خروجی مهم است؟
در سال ۱۹۸۵، زبان‌شناس مریل سواین با این ایده که ورودی به‌تنهایی کافی است مخالفت کرد. به نظر او زبانآموزان برای پیشرفت کامل باید خروجی قابل‌فهم هم تولید کنند. وقتی می‌خواهید چیزی بگویید یا بنویسید و گیر میکنید، متوجه مرزهای دانسته‌هایتان می‌شوید و همین دقیقاً نشانتان می‌دهد قدم بعدی باید روی چه چیزی کار کنید.
تمرین خروجی ذهن، زبان و حتی انگشتانتان را هم ورزیده می‌کند. خود من در ژاپنی پیشرفت خوبی کرده‌ام، اما هنوز دارم تایپ دقیق را یاد می‌گیرم، و هنوز هم کمی طول می‌کشد تا زبانم گرم شود و روان حرف بزنم، حتی با عبارت‌هایی که وقتی می‌شنوم به‌راحتی می‌فهمم.
تمرین مکالمه به‌طور منظم با نیتیو اسپیکرها و زبانآموزان دیگر یکی از ساده‌ترین راه‌ها برای به دست آوردن این خروجی است، حتی پیش از آنکه احساس کنید آماده‌اید. راهنمای ما دربارهٔ پیدا کردن نیتیو اسپیکر برای مکالمه توضیح می‌دهد اولین گفت‌وگویتان را چطور شروع کنید.
چطور مهارتهای دریافتی و تولیدی را با هم تمرین کنیم؟
مناسب برای: زبان‌آموزانی که می‌خواهند از فهمیدن به حرف زدن برسند.
بالاخره زمانی باید به آن زبان تعامل کنید:
- کار روی ورودی مهم است.
- کار روی خروجی مهم است.
- وقتی تعامل میکنید، هر دو را انجام میدهید!
لازم نیست عجله کنید و لازم نیست همیشه در حال تعامل باشید. اگر وقت بیشتری روی ورودی بگذارید اشکالی ندارد، و قرار گرفتن زیاد در معرض زبان پایه‌ای گسترده برایتان می‌سازد. اما بالاخره به فرصت‌هایی نیاز دارید تا خروجی تولید کنید، اشتباه کنید و از اشتباه‌هایتان یاد بگیرید. در نهایت هدف این است که هر دو را هم‌زمان انجام دهید: آنچه را می‌شنوید بفهمید و در همان حال جوابتان را آماده کنید، یا آنچه را میخوانید بفهمید تا بتوانید درباره‌اش نظر بدهید.
راه‌های ساده برای ترکیب این دو:
- بخوانید، بعد بازگو کنید. یک متن کوتاه بخوانید و خلاصه‌اش را بلند بگویید یا بنویسید.
- گوش دهید، بعد پشت سرش تکرار کنید. یک فایل صوتی کوتاه پخش کنید و هر جمله را بلافاصله بعد از گوینده تکرار کنید.
- نوشتاری چت کنید. چت متنی شما را وادار می‌کند پیامی را بخوانید و جوابی بنویسید، بارها و بارها.
- دربارهٔ چیزی که دیدید حرف بزنید. صحنه‌ای از یک فیلم را تماشا کنید و بعد آن را برای هم‌تمرینی‌تان تعریف کنید.
Lingocard چطور به هر دو کمک می‌کند؟
Lingocard از هر دو سوی این فرایند پشتیبانی می‌کند. برای ورودی، اپلیکیشن فلش کارت رایگان ما هر کارت را با صدای بلند می‌خواند تا گوش و چشمتان هم‌زمان تمرین کنند، و سیستم تکرار فاصله‌دار کلمه‌ها را در ذهنتان تازه نگه می‌دارد. برای خروجی، می‌توانید هم‌تمرینی پیدا کنید، از جمله نیتیو اسپیکرها، و در چت متنی یا چت تصویری تمرین کنید. وقتی در یک گفت‌وگو به کلمهٔ تازه‌ای برمی‌خورید، آن را مستقیم در یک فلش کارت ذخیره کنید.
چه بخواهید انگلیسی را آنلاین یاد بگیرید و چه ژاپنی را آنلاین یاد بگیرید، با ورودی‌ای شروع کنید که برایتان راحت است و بعد هر هفته با کمی خروجی خودتان را به چالش بکشید. همهٔ ابزارهای هر دو بخش در پلتفرم یادگیری زبان Lingocard در دسترس است.
پرسش‌های متداول
مهارتهای دریافتی گوش دادن و خواندناند، یعنی مهارتهایی که در سمت گیرندهٔ ارتباط قرار دارند. با آنها زبانی را میفهمید که کس دیگری تولید کرده است، مثلاً وقتی مقالهای میخوانید، سریالی تماشا میکنید یا به پادکستی گوش میدهید.
مهارتهای تولیدی صحبت کردن و نوشتناند، یعنی مهارتهایی که با آنها خودتان زبان تولید میکنید، مثلاً وقتی غذا سفارش میدهید، داستانی تعریف میکنید یا یک پیام یا انشا مینویسید.
مهارتهای دریافتی زبان را به درون میآورند و مهارتهای تولیدی آن را بیرون میفرستند. مهارتهای دریافتی معمولاً زودتر رشد میکنند و زبانآموزان کلمههای بیشتری را میشناسند تا آنچه میتوانند به کار ببرند: پژوهش استوارت وب در سال ۲۰۰۸ نشان داد که دایرهٔ واژگان دریافتی از واژگان تولیدی بزرگتر است.
هر دو مهماند. طبق فرضیهٔ درونداد استیون کراشن، ورودی قابلفهمِ فراوان آدم را به سمت روانی میبرد، و مریل سواین (۱۹۸۵) استدلال کرد که زبانآموزان به خروجی هم نیاز دارند تا محدودیتهای خود را ببینند و روی آنها کار کنند.
به زبان هدف تعامل کنید: متنی بخوانید و آن را بازگو کنید، گوش دهید و جمله‌ها را پشت سر گوینده تکرار کنید، نوشتاری چت کنید یا صحنه‌ای از یک فیلم را برای هم‌تمرینی‌تان تعریف کنید. تعامل باعث می‌شود هم‌زمان بفهمید و پاسخ دهید.