Kỹ năng tiếp nhận và kỹ năng sản xuất

Điều gì quan trọng hơn: Đầu vào hay Đầu ra?

Đầu vào so với đầu ra / Kỹ năng tiếp thu so với kỹ năng sản xuất

Trong cộng đồng học ngôn ngữ trực tuyến và trong giới học thuật, có một số tranh cãi về tầm quan trọng, mức độ ưu tiên và thời điểm khi nào nên thực hiện “đầu ra” và lượng “đầu vào” mà một người cần. Một số người học bị cuốn vào việc cố gắng xây dựng một hệ thống hoàn hảo và cố gắng sử dụng thời gian một cách hiệu quả trong khi lại lo lắng và căng thẳng về việc “làm đúng” thay vì chỉ cố gắng hết sức.

Trên thực tế, cả đầu vào và đầu ra đều quan trọng và hữu ích trong hành trình của mỗi người. Vì vậy, blog này sẽ xử lý chúng một cách mô tả (không phải theo quy định) và với giọng điệu khích lệ.

Kỹ năng sản xuất là gì?

Sản xuất ngôn ngữ có nghĩa là bạn tạo ra nó. Trong cặp Nói và Nghe, kỹ năng hiệu quả là Nói. Trong cặp Đọc và Viết, kỹ năng hiệu quả là viết.

Đối với đa số mọi người, mục tiêu là có thể tạo ra ngôn ngữ, đặc biệt là khi nói. Trong môi trường học thuật, một trong những mục tiêu phụ của bạn có thể là viết những bài luận hay. Trong giao tiếp hàng ngày, để có thể kết bạn sẽ đòi hỏi bạn phải tạo ra ngôn ngữ, dù là trong việc nhắn tin và nhắn tin hay trong các tương tác mặt đối mặt. Khả năng diễn đạt ý tưởng và giao tiếp hiệu quả phụ thuộc vào việc phát triển các kỹ năng sản xuất của bạn.

Kỹ năng tiếp thu là gì?

Nếu bạn đã đọc phần trên thì có thể thấy rõ rằng Đọc và Nghe là những kỹ năng nằm ở đầu tiếp nhận giao tiếp. Khi bạn đang đọc blog này, bạn thực sự đang sử dụng các kỹ năng tiếp thu của mình ngay lúc này. Điều tương tự cũng xảy ra với những gì bạn làm khi xem một chương trình truyền hình. Những kỹ năng này là cách chúng ta tiếp thu ngôn ngữ.

Tại sao đầu vào lại quan trọng?

Một lý thuyết nổi tiếng và phổ biến về ngôn ngữ là Giả thuyết hiểu (đầu vào) của Stephen Krashen, dựa trên năm giả thuyết về việc tiếp thu, trật tự học tập tự nhiên, khái niệm về Người giám sát bên trong, Bộ lọc cảm xúc và khái niệm về khả năng hiểu ( i+1), tất cả đều hoạt động cùng nhau khi chúng ta thu thập ngày càng nhiều thông tin và có được kiến thức trực quan về ngôn ngữ. Nhận được rất nhiều thông tin đầu vào, đặc biệt là ở mức độ phù hợp với khả năng của chúng ta, cuối cùng sẽ nâng cao hiểu biết của chúng ta và dẫn đến sự trôi chảy.

Tại sao đầu ra lại quan trọng?

Swain (1985) và những người khác trong nhiều năm đã bác bỏ những người ưu tiên chủ yếu là sự hòa nhập và đầu vào, bằng cách lập luận rằng những người học ngôn ngữ cần buộc bản thân phải nói ra những điều dễ hiểu để tiến bộ hoàn toàn trong một ngôn ngữ. Bằng cách tạo ra ngôn ngữ, chúng ta có thể nhận thấy và nhận ra những hạn chế của chính mình trong ngôn ngữ để có thể khắc phục chúng.

Luyện tập đầu ra cũng cho phép chúng ta tăng cường trí óc, lưỡi, ngón tay, v.v. Ví dụ, đối với cá nhân tôi, tôi đã tiến bộ khá tốt trong tiếng Nhật, nhưng tôi vẫn thấy rằng mình đang học cách gõ chính xác, và nó Tôi vẫn phải mất một thời gian để làm nóng lưỡi và phát triển khả năng tự động cũng như bất kỳ hình thức trôi chảy nào, ngay cả với những cách diễn đạt mà tôi có thể dễ dàng nghe thấy.

Tương tác là chìa khóa!

Tại một số điểm, cần phải tương tác bằng ngôn ngữ.

- Làm việc trên đầu vào là quan trọng.

- Làm việc trên đầu ra là quan trọng.

- Khi bạn Tương tác, bạn có thể làm cả hai!

Bạn có thể dành thời gian để làm việc nhiều hơn về đầu vào. Không cần phải vội vàng và cũng không cần thiết phải tương tác mọi lúc bằng ngôn ngữ mục tiêu của bạn. Có một số cách để sử dụng khả năng tiếp thu của bạn để có được một nền tảng vững chắc và việc tiếp xúc nhiều và tiếp thu kiến thức chắc chắn sẽ giúp bạn hiểu biết sâu rộng về ngôn ngữ thứ hai của mình.

Tuy nhiên, cuối cùng, bạn cần tạo cho mình cơ hội để tạo ra kết quả, mắc sai lầm và học hỏi từ những sai lầm của mình.

Cuối cùng, bạn sẽ cần thử thách bản thân để có thể làm cả hai điều cùng một lúc - hiểu rõ nội tâm những chi tiết vụn vặt tinh tế về những gì bạn nghe được khi chuẩn bị nói và hiểu những gì bạn đọc để bình luận hoặc trả lời các câu hỏi về nó.

Hãy thoải mái sử dụng tài nguyên của chúng tôi để rèn luyện kỹ năng tiếp thu của bạn (thẻ flash và nguồn cấp tin tức), tìm giáo viên và người bản xứ để luyện nghe và nói, đồng thời tham gia thảo luận, cho dù là trò chuyện bằng văn bản, trò chuyện video và thoại hay nguồn cấp tin tức (sắp tới) của chúng tôi !