Kaahlian Receptive jeung Kaahlian Produktif

Naon anu langkung penting: Input atanapi Output?

Input vs Output / Kaahlian Receptive vs Kaahlian Produktif

Dina komunitas diajar basa online sareng di akademisi, aya sakedik perdebatan ngeunaan pentingna, prioritas, sareng waktos nalika ngalakukeun "kaluaran" sareng sabaraha "input" anu diperyogikeun. Sababaraha peserta didik nyangkut dina nyobian gaduh sistem anu sampurna sareng nyobian nganggo waktosna sacara épisién bari hariwang sareng setrés ngeunaan "ngalakukeun éta leres" tibatan ngan ukur.

Dina kanyataanana, duanana input sarta output penting tur mangpaat dina lalampahan hiji urang. Ku alatan éta, blog ieu bakal ngubaran aranjeunna deskriptif (henteu prescriptively) jeung kalawan nada dorongan.

Naon Kaahlian Produktif?

Ngahasilkeun basa hartosna anjeun nyiptakeunana. Dina pasangan Nyarita jeung Ngaregepkeun, kaparigelan produktif nya éta Nyarita. Dina pasangan Maca jeung Nulis, kaparigelan produktif nya éta nulis.

Pikeun seuseueurna jalma, tujuanana nyaéta pikeun tiasa ngahasilkeun basa, khususna dina nyarita. Dina setélan akademik, salah sahiji sub-tujuan anjeun tiasa nyerat karangan anu kuat. Dina komunikasi sapopoé, bisa nyieun babaturan bakal merlukeun anjeun pikeun ngahasilkeun basa, boh dina texting jeung olahtalatah atawa dina interaksi face-to-face. Mampuh nganyatakeun ide anjeun sareng komunikasi sacara efektif gumantung kana ngembangkeun kaahlian produktif anjeun.

Naon Kaahlian Receptive?

Upami anjeun parantos maca bagian di luhur, kedah jelas yén Maca sareng Ngaregepkeun mangrupikeun kaahlian anu aya dina tungtung komunikasi. Nalika anjeun maca blog ieu, anjeun leres-leres ngagunakeun kaahlian reseptif anjeun ayeuna. Sami lumaku pikeun naon anu anjeun laksanakeun nalika anjeun nonton acara TV. Kaahlian ieu kumaha urang nyandak basa.

Naha Input Penting?

Téori anu kasohor sareng populer ngeunaan basa nyaéta hipotésis pamahaman (input) Stephen Krashen, anu didasarkeun kana lima hipotésis ngeunaan akuisisi, tatanan alami diajar, konsép Monitor internal, Filter Afektif, sareng konsép anu tiasa dipahami ( i+1) input, nu sadayana gawé bareng nalika urang ngumpulkeun beuki loba informasi sarta meunangkeun pangaweruh intuitif basa. Kéngingkeun seueur input, khususna dina tingkat anu pas pikeun kamampuan urang pamustunganana bakal ningkatkeun pamahaman urang sareng bakal ngakibatkeun fluency.

Naha Kaluaran Penting?

Swain (1985) jeung nu lianna leuwih taun geus kadorong deui ka jalma anu prioritas utamana immersion jeung input, ku arguing yén peserta didik basa kudu maksakeun diri pikeun nyarita kaluar kaluar comprehensible ka pinuh kamajuan dina basa. Ku ngahasilkeun basa, urang bisa merhatikeun jeung sadar katerbatasan sorangan dina basa sangkan bisa ngagarapna.

Practicing kaluaran ogé ngamungkinkeun urang pikeun nguatkeun pikiran urang, basa, ramo, jsb Salaku hiji kasus di titik, keur kuring sorangan, pribadi, kuring geus maju moderately ogé dina basa Jepang, tapi kuring masih manggihan yén kuring keur diajar kumaha carana ngetik akurat, sarta eta. Kuring masih butuh sababaraha waktu pikeun haneut nepi létah kuring sarta ngamekarkeun otomatisitas tur sagala nurun tina fluency, sanajan kalawan éksprési nu kuring gampang ngadangu.

Interaksi mangrupikeun konci!

Di sawatara titik, perlu pikeun berinteraksi dina basa.

- Gawé dina Input penting.

- Gawé dina Kaluaran penting.

- Nalika anjeun berinteraksi, anjeun tiasa ngalakukeun duanana!

Anjeun tiasa nyéépkeun waktos anjeun pikeun ngerjakeun langkung seueur ngeunaan input. Teu perlu rurusuhan, atawa teu perlu berinteraksi sadaya waktu dina basa target Anjeun. Aya sababaraha cara pikeun ngagunakeun kamampuan reseptif anjeun pikeun meunangkeun pondasi anu kuat, sareng nampi seueur paparan sareng input pasti bakal masihan anjeun pamahaman anu lega sareng jero ngeunaan basa kadua anjeun.

Antukna, kumaha oge, anjeun kudu nyadiakeun diri kasempetan pikeun ngahasilkeun kaluaran, nyieun kasalahan, sarta diajar tina kasalahan anjeun.

Pamustunganana, anjeun kedah tangtangan diri anjeun pikeun tiasa ngalakukeun duanana dina waktos anu sami - sacara internal ngartos minutiae halus tina naon anu anjeun ngadangu nalika anjeun nyiapkeun nyarios, sareng ngartos naon anu anjeun baca pikeun mairan atanapi ngajawab patarosan ngeunaan éta.

Ngarasa Luncat ngagunakeun sumberdaya urang pikeun latihan kaahlian receptive Anjeun (kartu flash jeung newsfeed), manggihan guru jeung speaker asli pikeun latihan ngadengekeun jeung nyarita, jeung kalibet dina diskusi, boh dina chat chat, video jeung sora chat, atawa newsfeed urang (akan datang). !