Receptivne vještine i produktivne vještine
Mark Ericsson / 28 MarŠto je važnije: ulaz ili izlaz?
Input nasuprot izlazu / receptivne vještine nasuprot proizvodnim vještinama
U online zajednici za učenje jezika iu akademskoj zajednici vodi se rasprava o važnosti, prioritetu i vremenskom rasporedu kada napraviti "output" i koliko je "inputa" potrebno. Neki učenici bivaju uhvaćeni u pokušaju da imaju savršen sustav i pokušavaju učinkovito iskoristiti svoje vrijeme dok su uznemireni i pod stresom zbog toga što "učine kako treba" umjesto da jednostavno krenu prema tome.
U stvarnosti su i ulaz i izlaz važni i korisni na nečijem putovanju. Stoga će ih ovaj blog tretirati deskriptivno (ne preskriptivno) i tonom ohrabrenja.
Što su produktivne vještine?
Proizvoditi jezik znači da ga stvarate. U paru Govor i Slušanje, produktivna vještina je Govorenje. U paru čitanja i pisanja, produktivna vještina je pisanje.
Za većinu ljudi cilj je biti u stanju proizvesti jezik, osobito u govoru. U akademskim okruženjima, jedan od vaših podciljeva može biti pisanje jakih eseja. U svakodnevnoj komunikaciji, mogućnost sklapanja prijateljstva zahtijevat će od vas da proizvedete jezik, bilo u tekstualnim porukama ili u interakciji licem u lice. Sposobnost izražavanja svojih ideja i učinkovite komunikacije ovisi o razvoju vaših produktivnih vještina.
Što su receptivne vještine?
Ako ste pročitali gornji odjeljak, trebalo bi vam biti jasno da su čitanje i slušanje vještine koje su primateljica komunikacije. Dok čitate ovaj blog, zapravo upravo sada koristite svoje receptivne vještine. Isto vrijedi i za ono što radite kada gledate TV emisiju. Ove vještine su način na koji usvajamo jezik.
Zašto je unos važan?
Dobro poznata i popularna teorija o jeziku je hipoteza razumijevanja (unosa) Stephena Krashena, koja se temelji na pet hipoteza o usvajanju, prirodnom redoslijedu učenja, konceptu unutarnjeg monitora, afektivnom filtru i konceptu razumljivog ( i+1) unos, koji svi rade zajedno dok prikupljamo sve više informacija i stječemo intuitivno znanje o jeziku. Dobivanje puno, puno unosa, posebno na razini koja je taman za naše sposobnosti, u konačnici će povećati naše razumijevanje i dovesti do tečnosti.
Zašto je izlaz važan?
Swain (1985) i drugi tijekom godina odgurnuli su one koji uglavnom daju prioritet uronjenju i unosu, tvrdeći da se učenici jezika moraju prisiliti da izgovore razumljivi rezultat kako bi potpuno napredovali u jeziku. Proizvodnjom jezika možemo primijetiti i spoznati vlastita ograničenja u jeziku kako bismo mogli raditi na njima.
Vježbanje ispisivanja također nam omogućuje da ojačamo svoje umove, jezike, prste itd. Kao primjer, osobno sam umjereno dobro napredovao u japanskom, ali još uvijek smatram da učim točno tipkati, i to ipak mi treba malo vremena da zagrijem jezik i razvijem automatizam i bilo kakvu tečnost, čak i s izrazima koje mogu lako čuti.
Interakcija je ključna!
U nekom trenutku potrebno je komunicirati u jeziku.
- Rad na unosu je važan.
- Rad na Outputu je važan.
- Kada komunicirate, možete učiniti oboje!
Možete uzeti vremena za više rada na unosu. Nema potrebe za žurbom, niti je potrebno cijelo vrijeme komunicirati na ciljnom jeziku. Postoji nekoliko načina da iskoristite svoje receptivne sposobnosti kako biste stekli čvrste temelje, a puno izlaganja i unosa sigurno će vam dati široko i duboko razumijevanje vašeg drugog jezika.
Međutim, na kraju morate sebi pružiti prilike za proizvodnju rezultata, griješiti i učiti iz svojih pogrešaka.
Naposljetku, morat ćete izazvati sebe da budete u stanju učiniti oboje u isto vrijeme – unutarnje razumijevanje suptilnih detalja onoga što čujete dok se pripremate govoriti i razumijevanje onoga što čitate kako biste komentirali ili odgovorili na pitanja o tome.
Slobodno upotrijebite naše resurse za vježbanje svojih receptivnih vještina (flash kartice i newsfeed), pronađite učitelje i izvorne govornike za vježbanje slušanja i govora i uključite se u raspravu, bilo u tekstualnom chatu, video i glasovnom chatu ili našem (predstojećem) newsfeedu !