Microlearning na mmụta asụsụ: otu esi eji oge zoro ezo gị eme ihe

Microlearning pụtara ịmụ ihe n'obere nnọkọ dị mkpụmkpụ, nkeji ole na ole ma ọ bụ ọbụna sekọnd ole na ole n'otu oge. Na mmụta asụsụ, ọ na-arụ ọrụ nke ọma n'“oge zoro ezo” nke ụbọchị gị: mgbe ị na-eche n'ahịrị, nọ n'ụgbọ ala, ma ọ bụ na-asa eze. Ọ bụrụ na i mee ya mgbe niile, obere nnọkọ ndị a na-aghọ ọtụtụ awa omume kwa ọnwa, ọbụna mgbe oge gị juru eju.

Dị ka nna na-arụsi ọrụ ike nke nwere ọrụ oge niile, anaghị m enwekarị ogologo oge efu maka mmụta asụsụ. Mana enwere m ọtụtụ obere oge zoro ezo n'ụbọchị m karịa ka mmadụ ga-eche, amụtakwala m iji ha mụọ asụsụ m na-amụ. Edemede a na-akọwa ihe microlearning bụ, ihe mere o ji arụ ọrụ, ihe ọ nwere ike ime na ihe ọ na-enweghị ike ime, na kpọmkwem otu m si etinye ya n'ụbọchị m.

Gịnị bụ microlearning na mmụta asụsụ?

Microlearning bụ ụzọ mmụta n'obere akụkụ e lekwasịrị anya: otu obere ọrụ n'otu oge, nke na-ewekarị nkeji ole na ole. Na mmụta asụsụ, nke a nwere ike ịbụ ilegharị kaadị mmụta iri anya, ige ntị n'obere ọdịyo, ịgụ otu paragraf ma ọ bụ ide ahịrịokwu abụọ.

Ebumnobi ya abụghị iji dochie ogologo nnọkọ ọmụmụ, kama itinye omume n'oge ị nweelarị. Kama ichere otu awa efu nke na-adịghị abịa, ị na-amụ ihe n'obere oghere dị n'etiti ihe ndị ọzọ.

Gịnị bụ “oge zoro ezo”?

Echiche a sitere n'aka Barry Farber, onye ọbịa redio na onye maara ọtụtụ asụsụ, onye dere akwụkwọ a ma ama “How to Learn Any Language” (Otu esi amụ asụsụ ọ bụla) n'afọ 1991. Ọ kpọrọ obere oge dị n'ụbọchị anyị nke na-efu efu “oge zoro ezo”, o kwenyekwara na ọbụna sekọnd ise ma ọ bụ iri kwesịrị iji eme ihe.

Ihe atụ Farber nyere bụ ihe onye ọ bụla maara: iguzo n'ahịrị n'ụlọ akụ ma ọ bụ n'ụlọ ozi, ichere n'ebe a na-akwụ ụgwọ n'ụlọ ahịa, n'ebe nkwụsị ụgbọ ala ma ọ bụ n'ebe a na-ere mmanụ ụgbọ ala, ọbụna mgbe ị na-asa eze. N'oge ahụ, ọ tụrụ aro ka mmadụ buru kaadị mmụta ma ọ bụ akwụkwọ nkebiokwu, ma gee ntị na kaset asụsụ. Taa, anyị na-ebu ihe dị ike karịa nke ukwuu: ekwentị smart, nke nwere kaadị mmụta, ọdịyo na usoro ọmụmụ asụsụ zuru ezu n'akpa anyị.

Gịnị mere obere nnọkọ ọmụmụ ji arụ ọrụ?

N'ihi na ncheta hụrụ ịgbasa ọmụmụ n'anya. Ilegharị okwu ọhụrụ anya ntakịrị ntakịrị, nke agbasara n'ụbọchị na n'izu, na-arụ ọrụ karịa otu ogologo nnọkọ. Otu nnukwu nyocha e mere n'afọ 2006, nke Nicholas Cepeda na ndị ya na ha rụkọrọ ọrụ, nyochara ule 839 sitere na nnwale 317 ma chọpụta na ịgbasa ọmụmụ n'oge dị mma karịa ịchịkọta ya n'otu nnọkọ.

Obere nnọkọ na-agbakọkwa ngwa ngwa karịa ka i chere. Nkeji iri na ise kwa ụbọchị ruru ihe dị ka awa 91 n'afọ. Ọbụna nkeji ise kwa ụbọchị ruru ihe dị ka awa 30.

E nwere ilu ndị Japan nke kọwara echiche a nke ọma: 塵も積もれば山となる, “Ọbụna uzuzu, ma a chịkọta ya, na-aghọ ugwu!”

Nkeji 10 kwa ụbọchị ọ̀ zuru iji mụta asụsụ?

Nkeji iri kwa ụbọchị zuru maka ọganihu na-aga n'ihu, mana naanị ya agaghị eme ka ị mara asụsụ ahụ nke ọma ngwa ngwa. Ọ ruru ihe dị ka awa 61 nke omume n'afọ. Iji tụnyere ya, U.S. Foreign Service Institute (ụlọ akwụkwọ na-azụ ndị nnọchiteanya America) na-eme atụmatụ na ụmụ akwụkwọ ya ndị na-asụ Bekee chọrọ ihe dị ka awa klaasị 600-750 iji ruo ọkwa ọrụ ọkachamara n'asụsụ ndị dị nso na Bekee, dịka Spanish ma ọ bụ French, na ihe dị ka awa 2,200 maka asụsụ dịka Japanese, Arabic ma ọ bụ Mandarin.

Ya mere, lee microlearning anya dị ka injin na-eme ka ị na-aga n'ihu kwa ụbọchị, ọ bụghị njem ahụ dum. Ọ dị mma maka ilegharị okwu anya, idobe ntị gị ka ọ dị nkọ na ịghara ịhapụ asụsụ ahụ. Jikọta ya na nnọkọ ka ogologo ma ọ bụ mkparịta ụka otu ugboro ma ọ bụ ugboro abụọ n'izu, oge zoro ezo ga-ebukwa gị gaa ebe dị anya karịa.

Otu m si achọta oge zoro ezo n'ụbọchị m

Kacha mma maka: ndị nwere ọrụ n'aka na-eche na ha enweghị oge ịmụ asụsụ.

Lee otu m si eji oge zoro ezo m:

• Mgbe m na-eje ije gaa n'ebe nkwụsị ụgbọ ala ma ọ bụ ọdụ ụgbọ oloko, ma ọ bụ na-agagharị n'ụlọ ahịa nri, ana m ege podcast ma ọ bụ ọdịyo ndị ọzọ. Mgbe ụfọdụ ọ bụ podcast n'asụsụ m na-amụ, mgbe ụfọdụ nke e mere maka ndị na-amụ asụsụ, mgbe ụfọdụ kwa ana m ege ndepụta okwu.
• Mgbe m na-eche ụgbọ ala ma ọ bụ ụgbọ oloko, na mgbe m nọ n'ime ya, ana m eji kaadị mmụta eme omume: ana m alegharị nkebiokwu ndị oge ha ruru anya ma mụta okwu ọhụrụ ole na ole.
• N'ogologo njem, ana m ekiri ihe nkiri TV, fim ma ọ bụ ihe nkiri akụkọ eziokwu n'asụsụ m na-amụ n'ikpo okwu nkiri dị n'ịntanetị.
• N'oge obere ezumike n'ehihie, ana m ede ihe ndetu ma ọ bụ ahịrịokwu ole na ole n'asụsụ m na-amụ.

Nke a bụ oge gaara efunahụ m n'ụzọ ọrụ ma ọ bụ n'ịnọ nkịtị. Ka ụbọchị, izu na ọnwa na-aga, obere oge ndị a na-agbakọ n'ezie.

Otu esi eji microlearning na Lingocard

Kacha mma maka: ime ka ekwentị gị ghọọ usoro ọmụmụ asụsụ dị n'akpa.

E mere Lingocard iji rite uru n'oge zoro ezo. Lee otu esi etinye ya n'obere oghere:

1. Legharịa kaadị mmụta ole na ole anya. Mepee ngwa kaadị mmụta n'efu mgbe ị na-eche, ma legharịa kaadị ndị oge ha ruru anya. Usoro nkwughachi nwere oghere na-egosi gị okwu kwesịrị ekwesị n'oge kwesịrị ekwesị, ya mere ọbụna nkeji atọ bara uru.
2. Gee ntị mgbe aka gị juru. Ihe ọkpụkpọ ọdịyo dị na ngwa ekwentị Lingocard na-agụpụta kaadị gị n'olu mgbe ị na-eje ije, na-esi nri ma ọ bụ na-anya ụgbọ ala, ọ na-arụkwa ọrụ na-enweghị ịntanetị.
3. Kparịta ụka kama ịpịgharị ihuenyo. Kama ịpịgharị soshal midia n'enweghị ebumnobi n'ụlọ kọfị, chọta onye mmekọ na omume ikwu okwu n'efu anyị ma zigaranụ ozi ole na ole n'asụsụ ị na-amụ. Ọ bụrụ na ị hụ okwu ọhụrụ, chekwaa ya ozugbo dị ka kaadị mmụta.
4. Tọọ ihe ncheta. Ngwa ekwentị na-ekwe ka ị tọọ ihe ncheta ọmụmụ ruo isii kwa ụbọchị, ka oge zoro ezo ọ bụla ghara ịla n'iyi.
5. Gbanwee ngwaọrụ n'enweghị nsogbu. Kaadị gị na-emekọrịta n'etiti ekwentị na kọmputa gị, ya mere nlegharị anya ị malitere n'ụgbọ ala na-aga n'ihu na laptọọpụ gị n'ụlọ. Anyị na-akọwa otu o si arụ ọrụ na ntụziaka anyị gbasara iwulite okwu asụsụ na igwe ojii.

Ọ bụrụ na ị na-amalite asụsụ ọhụrụ, bido n'okwu ị ga-ahụkarị, dịka ọmụmaatụ: Okwu Bekee 100 a na-ejikarị eme ihe tinyere ịkpọ okwu.

Ndụmọdụ iji mee microlearning ka ọ bụrụ omume

• Debe omume gị n'otu mpịkọ. Tinye ngwa kaadị mmụta gị na ihuenyo mbụ ekwentị gị, n'ebe soshal midia na-anọbu.
• Mee ka ọrụ kwekọọ n'oge ahụ. Gee ntị mgbe aka na anya gị juru, legharịa kaadị anya mgbe ị nọdụrụ ala na-eche, ma dee ihe mgbe ị nwere otu nkeji dị jụụ.
• Họrọ otu obere ebumnobi kwa ụbọchị. Dịka ọmụmaatụ, kaadị iri ma ọ bụ otu obere ọdịyo kwa ụbọchị.
• Jiri otu oge ahụ kwa ụbọchị. Kọfị ụtụtụ, njem gaa ọrụ, ezumike ehihie: omume na-adịgide mgbe e jikọtara ya na usoro ị nweelarị.
• Mee omume nkà anọ ahụ niile. Gwakọta ige ntị, ikwu okwu, ịgụ akwụkwọ na ide ihe n'ime izu, dịka anyị kọwara na ntụziaka anyị gbasara nkà asụsụ bụ isi.

Ka oge na-aga, obere omume kwa ụbọchị na-eto ghọọ ihe ka ukwuu. Were obere oge gị, sekọnd na nkeji ndị ahụ fọdụrụ, mee ka ha ghọọ awa ọmụmụ zoro ezo. Ma ị chọrọ ịmụta Bekee n'ịntanetị ma ọ bụ asụsụ ọ bụla ọzọ, e wuru ikpo okwu Lingocard ka ọ dabara n'oge ị nweelarị.