"Mikrooppiminen" ja "Piilotetut hetket" kieltenoppimisessa

Kiireisenä isänä, jolla on kokopäiväisiä työtehtäviä, ei ole niin montaa päivää, jolloin minulla on pitkiä vapaa-aikaa käyttää kieltenoppimiseen. Minulla on kuitenkin vielä yllättävän paljon pieniä "piilohetkiä" jokapäiväisessä elämässäni – aukkoja, joita voin hyödyntää kohdekieleni mikrooppimisessa.

Inspiroivassa, mukaansatempaavassa ja hauskassa kieltenoppimista käsittelevässä kirjassaan How to Learn Any Language... polyglotti Barry Farmer rohkaisee lukijoita hyödyntämään "piilotettuja hetkiä".

”Mitä yleensä teet, kun olet jonossa pankissa, postissa, lentoyhtiön tiskillä, bussi- tai juna-asemalla tai supermarketin kassalla? Mitä teet kun peset hampaitasi? Voisit kuunnella kielikasettia. Mitä suunnitelmia olet tehnyt ajalle, jonka aiot viettää odottaessasi ratin takana bensapumpun ääressä? Vai odottaako huuhtelujaksoa? Odotatko koulubussia? Ymmärrät pointin."

Todennäköisesti et kuuntele kielikasetteja – mutta luultavasti sinulla on pääsy jonkinlaiseen kannettavaan kuuntelulaitteeseen – ja nykyaikainen älypuhelin toimii loistavana apuvälineenä mikrooppimisessa.

Se ei ole ainoa sovellus, jota voit käyttää, mutta haluamme rohkaista sinua siihen, että Lingocard on suunniteltu hyödyntämään näitä "piilotettuja hetkiä". Sen sijaan, että selailisit mielettömästi sosiaalista mediaa kahvilassa odotellessa, miksi et muodostaisi yhteyttä muuhun kieleen sosiaalisen verkostomme kautta? Istutko yksin ja odotatko hammaslääkärin vastaanotolla? Kokeile vierittää uusia sanaston sanoja tai tarkastella äskettäin opittuja termejä, jotka kaipaavat päivitystä. Jumissa ruuhkassa? Toista sanasi läpi kuuntelutilassa, jotta kuulet flash-kortit kohdekielelläsi ja äidinkielelläsi.

Ajan myötä huomaat, että pieni harjoittelu joka päivä johtaa johonkin paljon suurempaan...

Japanissa on kuuluisa sananlasku, joka välittää tämän ajatuksen:

塵も積もれば山となる

"Jopa pölystä tulee vuori, kun se kasaantuu!"

Ota siis pienet hetket, ne ylimääräiset sekunnit ja minuutit ja lisää elämääsi piilotettuja opiskelutunteja.

Henkilökohtaisena esimerkkinä löydän päivästäni "piilotettuja hetkiä" seuraavasti:

Kävellessäni bussille tai rautatieasemalle tai selaillessani ruokakaupassa kuuntelen podcasteja tai muuta ääntä. Tämä on joskus podcast kohdekielelläni – joskus kieltenopiskelijoille suunniteltu podcast ja joskus yleinen podcast. Kuuntelen myös sanastolistoja.

Odotellessani bussin tai junan saapumista – tai jossain muualla istuessani harjoittelen flash-korteilla – tarkasteltavan ilmaisujen tai uusien sanastokohtien (joko Lingocardilla tai muulla sovelluksella) tarkistamista. Teen tämän myös bussissa tai junassa.

Junassa ajaessani tai istuessani ja odottaessani katson televisio-ohjelmia, elokuvia tai dokumentteja kohdekielelläni videon suoratoistoalustalla.

Pienen tauon aikana lounastauolla kirjoitan tekstin tai muistiinpanon kohdekielelläni.

Nämä ovat kaikki käytettävissäni olevat vaihtoehdot. On aika, joka muuten "hukkaa" työmatkalleni tai tylsyyteen, mutta sen sijaan olen hyödyntänyt pieniä mikrooppimisen hetkiä yleisen osaamiseni kehittämiseen. Päivien, viikkojen, kuukausien ja pitkien ajanjaksojen kuluessa nämä pienet hetket todellakin muodostavat jotain suurempaa.