ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ: ਆਪਣੇ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤੀਏ

Mark Ericsson / ਆਖਰੀ ਵਾਰ ਅੱਪਡੇਟ ਕੀਤਾ: 13 ਅਕਤੂਬਰ 2026
ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ: ਆਪਣੇ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤੀਏ

ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਬਹੁਤ ਛੋਟੇ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣਾ, ਇੱਕ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਮਿੰਟ ਜਾਂ ਸਕਿੰਟ ਵੀ। ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਇਹ ਦਿਨ ਦੇ “ਲੁਕਵੇਂ ਪਲਾਂ” ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਉਡੀਕ, ਬੱਸ ਦਾ ਸਫ਼ਰ, ਦੰਦ ਬੁਰਸ਼ ਕਰਨਾ। ਨਿਯਮਤ ਛੋਟੇ ਸੈਸ਼ਨ ਭਰੇ ਸ਼ਡਿਊਲ ਵਿੱਚ ਵੀ ਹਰ ਮਹੀਨੇ ਕਈ ਘੰਟਿਆਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਮੈਂ ਇੱਕ ਰੁੱਝਿਆ ਹੋਇਆ ਨੌਕਰੀਪੇਸ਼ਾ ਪਿਤਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਸਮਾਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਇਸ ਲਈ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਲੰਬਾ ਖਾਲੀ ਸਮਾਂ ਘੱਟ ਹੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਮੇਰੇ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਛੋਟੇ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਭਾਸ਼ਾ ਲਈ ਵਰਤਣਾ ਸਿੱਖ ਲਿਆ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਇਸ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਦੱਸਾਂਗਾ ਕਿ ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਕੀ ਹੈ, ਇਹ ਕਿਉਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਇਹ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਨਹੀਂ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਠੀਕ-ਠੀਕ ਕਿਵੇਂ ਫਿੱਟ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।

ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਕੀ ਹੈ?

ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਛੋਟੀਆਂ ਅਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਇਕਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਹੈ: ਇੱਕ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਕੰਮ, ਆਮ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਕੁਝ ਮਿੰਟਾਂ ਦਾ। ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਇਹ ਦਸ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਦੁਹਰਾਉਣਾ, ਕੋਈ ਛੋਟੀ ਆਡੀਓ ਕਲਿੱਪ ਸੁਣਨਾ, ਇੱਕ ਪੈਰਾ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਂ ਦੋ ਵਾਕ ਲਿਖਣਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਮਕਸਦ ਲੰਬੇ ਅਧਿਐਨ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਥਾਂ ਲੈਣਾ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਅਭਿਆਸ ਜੋੜਨਾ ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਹੈ। ਕਦੇ ਨਾ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਖਾਲੀ ਘੰਟੇ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਤੁਸੀਂ ਵਿਚਕਾਰਲੇ ਖੱਪਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋ।

“ਲੁਕਵੇਂ ਪਲ” ਕੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ?

ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਬੈਰੀ ਫਾਰਬਰ ਤੋਂ ਆਇਆ ਹੈ। ਉਹ ਰੇਡੀਓ ਹੋਸਟ ਅਤੇ ਕਈ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਜਾਣਕਾਰ ਸਨ, ਅਤੇ 1991 ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮਸ਼ਹੂਰ ਕਿਤਾਬ “How to Learn Any Language” (“ਕੋਈ ਵੀ ਭਾਸ਼ਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖੀਏ”) ਲਿਖੀ। ਦਿਨ ਦੇ ਉਹਨਾਂ ਛੋਟੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਨੂੰ, ਜੋ ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਬੇਕਾਰ ਚਲੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ “ਲੁਕਵੇਂ ਪਲ” ਕਿਹਾ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਸੀ ਕਿ ਪੰਜ ਜਾਂ ਦਸ ਸਕਿੰਟ ਵੀ ਵਰਤਣ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਫਾਰਬਰ ਦੀਆਂ ਮਿਸਾਲਾਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਜਾਣੀਆਂ-ਪਛਾਣੀਆਂ ਲੱਗਣਗੀਆਂ: ਬੈਂਕ ਜਾਂ ਡਾਕਘਰ ਦੀ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਖੜ੍ਹਨਾ, ਸੁਪਰਮਾਰਕੀਟ ਦੇ ਬਿਲਿੰਗ ਕਾਊਂਟਰ ਉੱਤੇ ਉਡੀਕ ਕਰਨਾ, ਬੱਸ ਅੱਡੇ ਜਾਂ ਪੈਟਰੋਲ ਪੰਪ ਉੱਤੇ ਖੜ੍ਹਨਾ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਦੰਦ ਬੁਰਸ਼ ਕਰਨਾ। ਉਸ ਸਮੇਂ ਉਹ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਜਾਂ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਦੀ ਕਿਤਾਬ ਨਾਲ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀਆਂ ਕੈਸੇਟਾਂ ਸੁਣਨ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੰਦੇ ਸਨ। ਅੱਜ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਇਸ ਤੋਂ ਕਿਤੇ ਤਾਕਤਵਰ ਚੀਜ਼ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ: ਸਮਾਰਟਫ਼ੋਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ, ਆਡੀਓ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਭਾਸ਼ਾ ਕੋਰਸ ਸਾਡੀ ਜੇਬ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਛੋਟੇ ਅਧਿਐਨ ਸੈਸ਼ਨ ਕਿਉਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ?

ਕਿਉਂਕਿ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਨੂੰ ਵਕਫ਼ੇ ਪਸੰਦ ਹਨ। ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਥੋੜ੍ਹਾ-ਥੋੜ੍ਹਾ ਕਰਕੇ, ਦਿਨ ਅਤੇ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਵੰਡ ਕੇ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸੈਸ਼ਨ ਨਾਲੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। 2006 ਵਿੱਚ ਨਿਕੋਲਸ ਸੇਪੇਡਾ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਸਮੀਖਿਆ ਨੇ 317 ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਦੇ 839 ਮੁਲਾਂਕਣਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣਾ ਇੱਕੋ ਬੈਠਕ ਵਿੱਚ ਰੱਟਾ ਲਾਉਣ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਹੈ।

ਛੋਟੇ ਸੈਸ਼ਨ ਤੁਹਾਡੀ ਸੋਚ ਤੋਂ ਵੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਜੁੜਦੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਰੋਜ਼ ਪੰਦਰਾਂ ਮਿੰਟ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 91 ਘੰਟੇ ਬਣਦੇ ਹਨ। ਰੋਜ਼ ਸਿਰਫ਼ ਪੰਜ ਮਿੰਟ ਵੀ ਲਗਭਗ 30 ਘੰਟੇ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਇੱਕ ਜਾਪਾਨੀ ਕਹਾਵਤ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਠੀਕ ਬਿਆਨ ਕਰਦੀ ਹੈ: 塵も積もれば山となる, “ਧੂੜ ਵੀ ਜਦੋਂ ਇਕੱਠੀ ਹੁੰਦੀ ਜਾਵੇ ਤਾਂ ਪਹਾੜ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ!”

ਤਿੰਨ ਪਹਾੜਾਂ ਦੀ ਜਲ-ਰੰਗ ਤਸਵੀਰ, ਉੱਪਰ ਜਾਪਾਨੀ ਕਹਾਵਤ 塵も積もれば山となる ਅਤੇ ਹੇਠਾਂ ਇਸ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦ ਕਿ ਧੂੜ ਵੀ ਇਕੱਠੀ ਹੋ ਕੇ ਪਹਾੜ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ

ਕੀ ਰੋਜ਼ 10 ਮਿੰਟ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹਨ?

ਰੋਜ਼ ਦਸ ਮਿੰਟ ਲਗਾਤਾਰ ਤਰੱਕੀ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹਨ, ਪਰ ਸਿਰਫ਼ ਇਹਨਾਂ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਜਲਦੀ ਰਵਾਨੀ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਬੋਲਣ ਲੱਗੋਗੇ। ਇਹ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 61 ਘੰਟੇ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਹੈ। ਤੁਲਨਾ ਲਈ, ਅਮਰੀਕੀ ਵਿਦੇਸ਼ ਸੇਵਾ ਸੰਸਥਾਨ (FSI) ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ ਨੇੜੇ ਦੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਸਪੇਨੀ ਜਾਂ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ, ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕੰਮਕਾਜੀ ਮੁਹਾਰਤ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਲਗਭਗ 600-750 ਕਲਾਸ ਘੰਟੇ ਲੱਗਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਜਾਪਾਨੀ, ਅਰਬੀ ਜਾਂ ਮੈਂਡਰਿਨ ਵਰਗੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਲਈ ਲਗਭਗ 2,200 ਘੰਟੇ।

ਇਸ ਲਈ ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਨੂੰ ਉਹ ਇੰਜਣ ਸਮਝੋ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਂਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਪੂਰਾ ਸਫ਼ਰ ਨਹੀਂ। ਇਹ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੁਹਰਾਉਣ, ਸੁਣ ਕੇ ਸਮਝਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਤਿੱਖੀ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲ ਨਾਤਾ ਕਦੇ ਨਾ ਟੁੱਟਣ ਦੇਣ ਲਈ ਬਿਲਕੁਲ ਢੁਕਵੀਂ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ-ਦੋ ਵਾਰ ਕਿਸੇ ਲੰਬੇ ਸੈਸ਼ਨ ਜਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਨਾਲ ਜੋੜੋ, ਅਤੇ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਤੇ ਅੱਗੇ ਲੈ ਜਾਣਗੇ।

ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲ ਕਿਵੇਂ ਲੱਭਦਾ ਹਾਂ

ਕਿਸ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ: ਉਹ ਰੁੱਝੇ ਹੋਏ ਲੋਕ ਜੋ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ।

ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਰਤਦਾ ਹਾਂ:

  • ਬੱਸ ਅੱਡੇ ਜਾਂ ਰੇਲਵੇ ਸਟੇਸ਼ਨ ਤੱਕ ਤੁਰਦਿਆਂ, ਜਾਂ ਕਰਿਆਨੇ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮਦਿਆਂ, ਮੈਂ ਪੌਡਕਾਸਟ ਜਾਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਆਡੀਓ ਸੁਣਦਾ ਹਾਂ। ਕਦੇ ਇਹ ਉਸ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਪੌਡਕਾਸਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਕਦੇ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਬਣਿਆ ਪੌਡਕਾਸਟ, ਅਤੇ ਕਦੇ ਮੈਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀਆਂ ਸੂਚੀਆਂ ਸੁਣਦਾ ਹਾਂ।
  • ਬੱਸ ਜਾਂ ਰੇਲ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰਦਿਆਂ ਅਤੇ ਸਫ਼ਰ ਦੌਰਾਨ, ਮੈਂ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡਾਂ ਨਾਲ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ: ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੀ ਵਾਰੀ ਆ ਗਈ ਹੈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕੁਝ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖਦਾ ਹਾਂ।
  • ਲੰਬੇ ਸਫ਼ਰ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਕਿਸੇ ਸਟ੍ਰੀਮਿੰਗ ਪਲੇਟਫ਼ਾਰਮ ਉੱਤੇ ਉਸੇ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਟੀਵੀ ਸ਼ੋਅ, ਫ਼ਿਲਮਾਂ ਜਾਂ ਡਾਕੂਮੈਂਟਰੀਆਂ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ।
  • ਦੁਪਹਿਰ ਦੇ ਖਾਣੇ ਵੇਲੇ ਛੋਟੀ ਛੁੱਟੀ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਉਸ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨੋਟ ਜਾਂ ਕੁਝ ਵਾਕ ਲਿਖਦਾ ਹਾਂ।

ਇਹ ਉਹ ਸਮਾਂ ਹੈ ਜੋ ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਆਉਣ-ਜਾਣ ਜਾਂ ਬੋਰੀਅਤ ਵਿੱਚ ਗੁਆਚ ਜਾਂਦਾ। ਦਿਨਾਂ, ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਅਤੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਛੋਟੇ ਪਲ ਸੱਚਮੁੱਚ ਜੁੜ ਕੇ ਵੱਡੇ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

Lingocard ਨਾਲ ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ

ਕਿਸ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ: ਆਪਣੇ ਫ਼ੋਨ ਨੂੰ ਜੇਬ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਭਾਸ਼ਾ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਲਈ।

Lingocard ਨੂੰ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲਾਂ ਦਾ ਫ਼ਾਇਦਾ ਲੈਣ ਲਈ ਹੀ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਛੋਟੇ ਖੱਪਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਰਤੋ:

  1. ਕੁਝ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਦੁਹਰਾਓ। ਉਡੀਕ ਕਰਦਿਆਂ ਮੁਫ਼ਤ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਐਪ ਖੋਲ੍ਹੋ ਅਤੇ ਉਹ ਕਾਰਡ ਦੁਹਰਾਓ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਾਰੀ ਆ ਗਈ ਹੈ। ਸਪੇਸਡ ਰਿਪੀਟੀਸ਼ਨ ਸਿਸਟਮ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਹੀ ਸ਼ਬਦ ਸਹੀ ਸਮੇਂ ਉੱਤੇ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤਿੰਨ ਮਿੰਟ ਵੀ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦੇ ਹਨ।
  2. ਜਦੋਂ ਹੱਥ ਰੁੱਝੇ ਹੋਣ, ਸੁਣੋ। Lingocard ਮੋਬਾਈਲ ਐਪ ਵਿਚਲਾ ਆਡੀਓ ਪਲੇਅਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕਾਰਡ ਉੱਚੀ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਸੁਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਤੁਰਦੇ, ਖਾਣਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਜਾਂ ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਇਹ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਵੀ ਚੱਲਦਾ ਹੈ।
  3. ਸਕ੍ਰੋਲ ਕਰਨ ਦੀ ਥਾਂ ਗੱਲ ਕਰੋ। ਕੈਫ਼ੇ ਵਿੱਚ ਬੈਠ ਕੇ ਬੇਧਿਆਨੀ ਨਾਲ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਸਕ੍ਰੋਲ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਸਾਡੇ ਮੁਫ਼ਤ ਬੋਲਣ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸਾਥੀ ਲੱਭੋ ਅਤੇ ਉਸ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸੁਨੇਹੇ ਭੇਜੋ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹੋ। ਜੇ ਕੋਈ ਨਵਾਂ ਸ਼ਬਦ ਮਿਲੇ, ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਵਿੱਚ ਸੇਵ ਕਰ ਲਓ।
  4. ਰਿਮਾਈਂਡਰ ਲਗਾਓ। ਮੋਬਾਈਲ ਐਪਾਂ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਛੇ ਤੱਕ ਅਧਿਐਨ ਰਿਮਾਈਂਡਰ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਜੋ ਕੋਈ ਵੀ ਲੁਕਵਾਂ ਪਲ ਬੇਕਾਰ ਨਾ ਜਾਵੇ।
  5. ਬੇਝਿਜਕ ਡਿਵਾਈਸ ਬਦਲੋ। ਤੁਹਾਡੇ ਕਾਰਡ ਫ਼ੋਨ ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਚਕਾਰ ਸਿੰਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਬੱਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ ਦੁਹਰਾਈ ਘਰ ਆ ਕੇ ਲੈਪਟਾਪ ਉੱਤੇ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਕਲਾਊਡ-ਅਧਾਰਿਤ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਸਿਖਲਾਈ ਬਾਰੇ ਆਪਣੀ ਗਾਈਡ ਵਿੱਚ ਸਮਝਾਇਆ ਹੈ।

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕੋਈ ਨਵੀਂ ਭਾਸ਼ਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰੋ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਿਲਣਗੇ, ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ: ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ 100 ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸ਼ਬਦ ਉਚਾਰਨ ਸਮੇਤ।

ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਨੂੰ ਆਦਤ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ

  • ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਟੈਪ ਦੀ ਦੂਰੀ ਉੱਤੇ ਰੱਖੋ। ਆਪਣੀ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਐਪ ਨੂੰ ਹੋਮ ਸਕ੍ਰੀਨ ਉੱਤੇ ਉੱਥੇ ਰੱਖੋ ਜਿੱਥੇ ਪਹਿਲਾਂ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਹੁੰਦਾ ਸੀ।
  • ਕੰਮ ਨੂੰ ਪਲ ਮੁਤਾਬਕ ਚੁਣੋ। ਜਦੋਂ ਹੱਥ ਅਤੇ ਅੱਖਾਂ ਰੁੱਝੀਆਂ ਹੋਣ ਤਾਂ ਸੁਣੋ, ਜਦੋਂ ਬੈਠ ਕੇ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋਵੋ ਤਾਂ ਕਾਰਡ ਦੁਹਰਾਓ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਸ਼ਾਂਤ ਮਿੰਟ ਮਿਲੇ ਤਾਂ ਲਿਖੋ।
  • ਰੋਜ਼ ਦਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਟੀਚਾ ਚੁਣੋ। ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਦਸ ਕਾਰਡ ਜਾਂ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਆਡੀਓ ਕਲਿੱਪ।
  • ਹਰ ਰੋਜ਼ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਪਲ ਵਰਤੋ। ਸਵੇਰ ਦੀ ਚਾਹ ਜਾਂ ਕੌਫ਼ੀ, ਕੰਮ ਉੱਤੇ ਆਉਣਾ-ਜਾਣਾ, ਦੁਪਹਿਰ ਦੀ ਛੁੱਟੀ: ਆਦਤਾਂ ਉਦੋਂ ਪੱਕੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਤੁਹਾਡੀ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਚੱਲ ਰਹੀ ਰੁਟੀਨ ਨਾਲ ਜੁੜੀਆਂ ਹੋਣ।
  • ਚਾਰੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ। ਹਫ਼ਤੇ ਦੌਰਾਨ ਸੁਣਨਾ, ਬੋਲਣਾ, ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਰਲਾ ਕੇ ਕਰੋ, ਜਿਵੇਂ ਅਸੀਂ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਹੁਨਰਾਂ ਬਾਰੇ ਆਪਣੀ ਗਾਈਡ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਹੈ।

ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦਾ ਥੋੜ੍ਹਾ ਜਿਹਾ ਅਭਿਆਸ ਕਿਸੇ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਛੋਟੇ ਪਲਾਂ ਨੂੰ, ਉਹਨਾਂ ਵਾਧੂ ਸਕਿੰਟਾਂ ਅਤੇ ਮਿੰਟਾਂ ਨੂੰ, ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਲੁਕਵੇਂ ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ। ਚਾਹੇ ਤੁਸੀਂ ਔਨਲਾਈਨ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾ, Lingocard ਪਲੇਟਫ਼ਾਰਮ ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਹੋਣ ਲਈ ਬਣਿਆ ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਹੈ।

ਅਕਸਰ ਪੁੱਛੇ ਜਾਂਦੇ ਸਵਾਲ

ਬਹੁਤ ਛੋਟੇ ਅਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਮਿੰਟ ਸਿੱਖਣਾ, ਜਿਵੇਂ ਦਸ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਜਾਂ ਕੋਈ ਛੋਟੀ ਆਡੀਓ ਕਲਿੱਪ ਸੁਣਨਾ, ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਦਿਨ ਦੇ ਛੋਟੇ-ਛੋਟੇ ਖਾਲੀ ਪਲਾਂ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਲਗਾਤਾਰ ਤਰੱਕੀ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹਨ, ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 61 ਘੰਟੇ ਦਾ ਅਭਿਆਸ, ਪਰ ਇਕੱਲੇ ਇਹਨਾਂ ਨਾਲ ਜਲਦੀ ਰਵਾਨੀ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ। ਅਮਰੀਕੀ ਵਿਦੇਸ਼ ਸੇਵਾ ਸੰਸਥਾਨ (FSI) ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ ਨੇੜੇ ਦੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਲਈ 600-750 ਕਲਾਸ ਘੰਟਿਆਂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਮਾਈਕ੍ਰੋਲਰਨਿੰਗ ਨੂੰ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ-ਦੋ ਵਾਰ ਕਿਸੇ ਲੰਬੇ ਸੈਸ਼ਨ ਜਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਨਾਲ ਜੋੜੋ।

ਕੋਈ ਵੀ ਨਿਯਮਤ ਸਮਾਂ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਵਕਫ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਅਭਿਆਸ ਇੱਕੋ ਵਾਰ ਰੱਟਾ ਲਾਉਣ ਨਾਲੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਰੋਜ਼ 15 ਮਿੰਟ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 91 ਘੰਟੇ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਲੰਬੇ ਸੈਸ਼ਨ ਰਫ਼ਤਾਰ ਹੋਰ ਵਧਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

ਆਪਣੇ ਲੁਕਵੇਂ ਪਲ ਵਰਤੋ: ਉਡੀਕ ਕਰਦਿਆਂ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਦੁਹਰਾਓ, ਆਉਣ-ਜਾਣ ਵੇਲੇ ਆਡੀਓ ਸੁਣੋ, ਦੁਪਹਿਰ ਦੇ ਖਾਣੇ ਵੇਲੇ ਕੁਝ ਵਾਕ ਲਿਖੋ, ਅਤੇ ਰਿਮਾਈਂਡਰ ਲਗਾਓ ਤਾਂ ਜੋ ਛੋਟੇ ਸੈਸ਼ਨ ਰੋਜ਼ ਦੀ ਆਦਤ ਬਣ ਜਾਣ।

ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਬੈਰੀ ਫਾਰਬਰ ਦੀ 1991 ਦੀ ਕਿਤਾਬ How to Learn Any Language ਤੋਂ ਆਇਆ ਹੈ: ਦਿਨ ਦੇ ਉਹ ਛੋਟੇ ਟੁਕੜੇ ਜੋ ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਬੇਕਾਰ ਚਲੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਬੱਸ ਅੱਡੇ ਉੱਤੇ ਉਡੀਕ, ਅਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਥੋੜ੍ਹੇ-ਥੋੜ੍ਹੇ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ।