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« Microlearning » et « moments cachés » dans l'apprentissage des langues

Mark Ericsson / 21 Feb

En tant que père de famille occupé avec des responsabilités professionnelles à temps plein, il n'y a pas beaucoup de jours où je dispose de longues périodes de temps libre à consacrer à l'apprentissage des langues. Cependant, j’ai encore un nombre surprenant de petits « moments cachés » dans ma vie quotidienne – des lacunes que je peux utiliser pour m’engager dans le microlearning de ma langue cible.

Dans son livre inspirant, engageant et amusant sur l'apprentissage des langues intitulé Comment apprendre n'importe quelle langue..., le polyglotte Barry Farmer encourage les lecteurs à profiter des « moments cachés ».

« Que faites-vous habituellement lorsque vous faites la queue à la banque, à la poste, au comptoir d'une compagnie aérienne, à la gare routière ou ferroviaire, ou à la caisse d'un supermarché ? Que faites-vous pendant que vous vous brossez les dents ? Vous pourriez écouter une cassette linguistique. Quels projets avez-vous fait pour le temps que vous allez passer à attendre derrière votre volant à la pompe à essence ? Ou attendre le cycle de rinçage ? Vous attendez le bus scolaire ? Tu obtiens le point."

Très probablement, vous n’écoutez pas de cassettes linguistiques – mais vous avez probablement accès à un type d’appareil d’écoute portable – et le smartphone moderne constitue un excellent outil pour vous aider dans le micro-apprentissage.

Ce n'est pas la seule application que vous pouvez utiliser, mais nous souhaitons vous encourager sur le fait que Lingocard a été conçue pour tirer parti de ces « moments cachés ». Au lieu de parcourir sans réfléchir les réseaux sociaux en attendant dans un café, pourquoi ne pas vous connecter avec d'autres langues via notre réseau social ? Assis seul à attendre chez le dentiste ? Essayez de faire défiler de nouveaux mots de vocabulaire ou de revoir certains termes récemment appris qui nécessitent un rappel. Bloqué dans les embouteillages? Jouez vos mots de vocabulaire en mode écoute afin de pouvoir entendre les cartes flash dans votre langue cible et votre langue maternelle.

Au fil du temps, vous constaterez qu'un peu de pratique chaque jour finira par aboutir à quelque chose de bien plus grand...

En japonais, il existe un proverbe célèbre qui véhicule cette idée :

塵も積もれば山となる

« Même la poussière, lorsqu’elle s’accumule, devient une montagne ! »

Alors, prenez vos petits moments, ces secondes et ces minutes libres, et ajoutez des heures cachées d'étude à votre vie.

À titre d’exemple personnel, voici comment je trouve les « moments cachés » de ma journée :

En marchant jusqu'au bus ou à la gare, ou en parcourant une épicerie, j'écoute des podcasts ou d'autres fichiers audio. Il s’agit parfois d’un podcast dans ma langue cible – parfois d’un podcast conçu pour les apprenants en langues et parfois d’un podcast général. J'écoute aussi des listes de vocabulaire.

En attendant l'arrivée du bus ou du train – ou assis à un autre endroit, je m'entraîne avec des cartes flash – en révisant les expressions que j'ai besoin de réviser ou de nouveaux éléments de vocabulaire (soit sur Lingocard, soit sur une autre application). Je fais ça aussi dans le bus ou le train.

En prenant le train ou en attendant, je regarde des émissions de télévision, des films ou des documentaires dans ma langue cible à l'aide d'une plateforme de streaming vidéo.

Avec un peu de temps libre lors d'une pause déjeuner, j'écris un texte ou une note dans ma langue cible.

Ce sont toutes les options qui s’offrent à moi. C'est du temps qui autrement serait « perdu » dans mes déplacements ou dans l'ennui, mais j'ai plutôt profité de petits moments de microlearning pour développer mes compétences générales. Au fil des jours, des semaines, des mois et des périodes plus longues, ces petits moments s’ajoutent réellement à quelque chose de plus grand.