„Mikromokymasis“ ir „Paslėptos akimirkos“ mokantis kalbų

Kaip užsiėmęs dirbantis tėvas, turintis visą darbo dieną pareigas, nėra tiek daug dienų, kai turiu daug laisvo laiko, kurį galėčiau skirti kalbų mokymuisi. Tačiau kasdieniame gyvenime vis dar turiu stebėtinai daug mažų „paslėptų akimirkų“ – spragų, kurias galiu panaudoti mokydamasi savo tikslinės kalbos mikromokymosi.

Savo įkvepiančioje, įtraukiančioje ir smagioje kalbų mokymosi knygoje „Kaip išmokti bet kokios kalbos...“ poliglotas Barry Farmeris skatina skaitytojus pasinaudoti „paslėptomis akimirkomis“.

„Ką paprastai darote, kai laukiate eilėje prie banko, pašto, oro linijų kasos, autobusų ar geležinkelio stoties ar prekybos centro kasos? Ką veikiate valydami dantis? Galite klausytis kalbos kasetės. Kokius planus susikūrėte laikui, kurį ketinate praleisti laukdami už vairo prie degalų siurblio? Ar laukiate skalavimo ciklo? Lauki mokyklinio autobuso? Jūs suprantate esmę."

Greičiausiai jūs neklausote kalbos kasečių, bet tikriausiai turite prieigą prie tam tikro tipo nešiojamojo klausymosi įrenginio, o šiuolaikinis išmanusis telefonas veikia kaip puiki priemonė mikromokymuisi.

Tai nėra vienintelė programa, kurią galite naudoti, tačiau norime jus paskatinti, kad Lingocard buvo sukurta siekiant išnaudoti tas „paslėptas akimirkas“. Užuot be proto naršę socialinėje žiniasklaidoje laukdami kavinėje, kodėl gi nesusisiekus su kita kalba per mūsų socialinį tinklą? Sėdi vienas ir laukia odontologo kabinete? Pabandykite slinkti kai kuriuos naujus žodyno žodžius arba peržiūrėkite neseniai išmoktus terminus, kuriuos reikia atnaujinti. Užstrigau eisme? Klausymo režimu paleiskite savo žodinius žodžius, kad išgirstumėte „flash“ korteles savo kalba ir savo gimtąja kalba.

Laikui bėgant pastebėsite, kad šiek tiek praktikos kiekvieną dieną sukurs kažką daug didesnio...

Japonų kalba yra žinoma patarlė, perteikianti šią mintį:

塵も積もれば山となる

„Net dulkės, susikaupusios, virsta kalnu!

Taigi, skirkite savo mažoms akimirkoms, laisvoms sekundėms ir minutėms ir įtraukite į savo gyvenimą paslėptų studijų valandų.

Kaip asmeninį pavyzdį, štai kaip aš randu „paslėptas akimirkas“ savo dieną:

Eidama į autobusą ar traukinių stotį arba naršydama maisto prekių parduotuvėje klausausi podcast'ų ar kito garso. Kartais tai yra tinklalaidė mano tiksline kalba – kartais internetinė transliacija, skirta besimokantiems kalbų, o kartais bendra tinklalaidė. Taip pat klausausi žodyno sąrašų.

Laukdama atvykstančio autobuso ar traukinio – ar sėdėdama kitoje vietoje praktikuojuosi su „flash“ kortelėmis – peržiūriu posakius, kuriuos man reikia peržiūrėti, ar naujus žodyno elementus (Lingocard ar kitoje programėlėje). Tai darau ir autobuse ar traukinyje.

Važiuodamas traukiniu arba sėdėdamas ir laukdamas, naudodamas vaizdo transliacijos platformą žiūriu TV laidas, filmus ar dokumentinius filmus mano tiksline kalba.

Turėdamas šiek tiek laiko per pietų pertrauką, parašysiu tekstą arba pastabą mano kalba.

Visi šie variantai yra man prieinami. Atėjo laikas, kuris kitu atveju būtų „pasiklydęs“ mano kelionėms į darbą ir atgal arba nuoboduliui, bet vietoj to pasinaudojau nedidelėmis mikromokymosi akimirkomis, kad ugdyčiau savo bendrąją kompetenciją. Bėgant dienoms, savaitėms, mėnesiams ir ilgesniems laikotarpiams šios mažos akimirkos iš tikrųjų sukuria kažką didesnio.