Otključajte tečnost jezika: Iskorištavanje potencijala sustava učenja s razmaknutim ponavljanjem

Razmaknuto ponavljanje učinkovita je tehnika pamćenja koja se temelji na ponavljanju obrazovnog gradiva prema određenim programabilnim algoritmima s konstantnim ili promjenjivim vremenskim intervalima. Iako se ovo načelo može primijeniti na pamćenje bilo koje informacije, ono se najviše koristi u učenju stranih jezika. Razmaknuto ponavljanje ne podrazumijeva pamćenje bez razumijevanja (ali ga ne isključuje) i nije u suprotnosti s mnemotehnikom.

Ponavljanje u razmacima tehnika je učenja utemeljena na dokazima koja se obično izvodi s karticama. Novouvedene i teže kartice prikazuju se češće, dok se starije i manje teške kartice prikazuju rjeđe kako bi se iskoristio psihološki učinak razmaka. Dokazano je da korištenje ponavljanja s razmacima povećava brzinu učenja.

Iako je načelo korisno u mnogim kontekstima, ponavljanje s razmacima obično se primjenjuje u kontekstima u kojima učenik mora usvojiti mnoge stavke i zadržati ih u pamćenju na neodređeno vrijeme. Stoga je vrlo prikladan za problem usvajanja vokabulara tijekom učenja drugog jezika. Brojni softverski programi za ponavljanje u razmacima razvijeni su kao pomoć u procesu učenja.

Razmaknuto ponavljanje je metoda u kojoj se od učenika traži da zapamti određenu riječ (ili tekst) s vremenskim intervalima koji se povećavaju svaki put kada se riječ predstavi ili izgovori. Ako se učenik može ispravno prisjetiti informacija, vrijeme se udvostručuje kako bi im se dodatno pomoglo da informacije zadrže svježima u svom umu kako bi se mogli prisjetiti u budućnosti. Ovom metodom učenik može smjestiti informacije u svoje dugoročno pamćenje. Ako se ne mogu sjetiti informacija, vraćaju se riječima i nastavljaju vježbati kako bi tehnika bila dugotrajna.

Dovoljno dokaza testova pokazuje da je ponavljanje s razmacima vrijedno u učenju novih informacija i prisjećanju informacija iz prošlosti.

Vjeruje se da je razmaknuto ponavljanje s produženim intervalima tako učinkovito jer sa svakim produženim intervalom ponavljanja postaje teže dohvatiti informacije zbog vremena koje je proteklo između razdoblja učenja; ovo stvara dublju razinu obrade naučenih informacija u dugoročnom pamćenju u svakoj točki.

U ovoj metodi, kartice se razvrstavaju u grupe prema tome koliko dobro učenik poznaje svaku od njih u špilu za učenje. Učenici se pokušavaju prisjetiti rješenja napisanog na kartici. Ako uspiju, šalju karticu sljedećoj grupi. Ako ne uspiju, šalju ga natrag u prvu grupu. Svaka sljedeća grupa ima dulje vremensko razdoblje prije nego što se od učenika traži da ponovno pogleda kartice. Raspored ponavljanja bio je određen veličinom pregrada u platformi za učenje. Tek kada se particija napuni, učenik će pregledati neke od kartica koje sadrži, automatski ih pomičući naprijed ili natrag, ovisno o tome je li ih zapamtio.

Lingocardov sustav učenja s razmaknutim ponavljanjem je tehnika koja je osmišljena da pomogne učenicima da učinkovitije upamte i zadrže novi vokabular. Sustav se temelji na načelu da je vjerojatnije da će učenici zapamtiti nove informacije ako su im više puta izloženi tijekom određenog vremenskog razdoblja.

Sustav učenja s razmaknutim ponavljanjem funkcionira tako da učenicima predstavlja nove riječi iz vokabulara, a zatim postupno povećava vrijeme između svakog pregleda. Riječi s kojima učenici imaju poteškoća ponavljaju se češće, dok se riječi koje učenici već dobro poznaju rjeđe ponavljaju. Ovaj je pristup osmišljen kako bi optimizirao proces učenja i pomogao učenicima da učinkovitije upamte novi vokabular.

Kako bismo implementirali razmaknuto ponavljanje u softverskim aplikacijama, razvili smo korisničko sučelje s tri jednostavna gumba koji upravljaju algoritmima ponavljanja s maksimalnom učinkovitošću. Cijeli proces učenja automatski se sinkronizira s poslužiteljem u oblaku, tako da možete pristupiti ponavljanjima u razmacima s bilo kojeg uređaja. Osim toga, u slučaju korištenja mobilnih aplikacija, sav proučavani materijal i rezultati pamćenja pohranjuju se lokalno u memoriju pametnog telefona, što vam omogućuje učenje jezika čak i bez stabilne internetske veze (u zrakoplovu, itd.).

Također, naš razvojni tim napravio je algoritme razmaknutog ponavljanja s mogućnošću individualnih postavki za svakog korisnika. Moguće je postaviti broj vježbi po danu s obavijestima u određeno vrijeme, koristiti bilo koji rječnik, postaviti flash kartice, slušati izgovor (pamtiti na uho), pa čak i učitati vlastite materijale za učenje.

Po mom mišljenju, sustav ponavljanja s razmakom najučinkovitija je metoda učenja jezika i pamćenja novog vokabulara, a Lingocardov automatizirani i personalizirani pristup pomaže učenicima da optimiziraju svoj proces učenja na najbolji mogući način.

Aplikacije Lingocard dostupne su besplatno na svim jezicima diljem svijeta, tako da možete koristiti najbolje metode učenja gdje god se nalazili.