kaz

Тілдің еркін меңгеру құлпын ашу: аралық қайталауды оқыту жүйесінің әлеуетін пайдалану

Andrei Kuzmin / 07 Jun

Аралық қайталау – тұрақты немесе айнымалы уақыт аралықтары бар белгілі бір бағдарламаланатын алгоритмдер бойынша оқу материалын қайталауға негізделген есте сақтаудың тиімді әдісі. Бұл принципті кез келген ақпаратты есте сақтауға қолдануға болатынымен, ол шет тілдерін оқытуда кеңінен қолданылады. Аралық қайталау түсінбей жаттауды білдірмейді (бірақ оны жоққа шығармайды), мнемотехникаға қарсы емес.

Аралық қайталау – әдетте карточкалар арқылы орындалатын дәлелді оқыту әдісі. Жаңадан енгізілген және күрделірек флэшкарталар жиі көрсетіледі, ал ескі және күрделі емес флэшкарталар психологиялық интервал әсерін пайдалану үшін азырақ көрсетіледі. Аралық қайталауды қолдану оқу жылдамдығын арттыратыны дәлелденді.

Бұл принцип көптеген контексттерде пайдалы болғанымен, интервалды қайталау әдетте оқушы көптеген элементтерді меңгеруі және оларды жадында шексіз сақтауы керек контексттерде қолданылады. Сондықтан ол екінші тілді оқыту барысында сөздік қорды игеру мәселесіне өте қолайлы. Оқыту процесіне көмектесу үшін бірнеше аралық қайталау бағдарламалық құралдары әзірленді.

Аралық қайталау – оқушыдан белгілі бір сөзді (немесе мәтінді) есте сақтауды сұрайтын әдіс, бұл сөз берілген немесе айтылған сайын уақыт аралықтары артады. Егер оқушы ақпаратты дұрыс еске түсіре алса, болашақта есте сақтау үшін ақпаратты есте сақтауға көмектесу үшін уақыт екі еселенеді. Бұл әдіс арқылы оқушы ақпаратты ұзақ мерзімді жадында сақтай алады. Егер олар ақпаратты есте сақтай алмаса, олар сөздерге оралады және техниканы ұзаққа созуға көмектесу үшін жаттығуды жалғастырады.

Жеткілікті сынақ дәлелдері аралық қайталау жаңа ақпаратты меңгеру және өткен ақпаратты еске түсіру үшін құнды екенін көрсетеді.

Кеңейтілген интервалдармен аралық қайталау соншалықты тиімді деп есептеледі, өйткені қайталаудың әрбір кеңейтілген аралығымен оқу кезеңдері арасындағы уақыт өтуіне байланысты ақпаратты алу қиынырақ болады; бұл әрбір нүктеде ұзақ мерзімді жадта меңгерілген ақпаратты өңдеудің тереңірек деңгейін жасайды.

Бұл әдісте карточкалар оқушының оқу палубасында әрқайсысын қаншалықты жақсы білетініне қарай топтарға сұрыпталады. Оқушылар картада жазылған шешімді еске түсіруге тырысады. Егер олар сәтті болса, олар картаны келесі топқа жібереді. Егер олар сәтсіз болса, олар оны бірінші топқа қайта жібереді. Әрбір келесі топтың оқушыдан карталарды қайта қарауына дейін ұзағырақ уақыт кезеңі бар. Қайталау кестесі оқу палубасындағы бөлімдердің көлеміне байланысты болды. Бөлім толған кезде ғана оқушы құрамындағы кейбір карталарды еске түсіріп алғанына байланысты автоматты түрде алға немесе артқа жылжытады.

Lingocard аралық қайталауды оқыту жүйесі тіл үйренушілерге жаңа сөздік қорын тиімдірек есте сақтауға және сақтауға көмектесетін әдіс болып табылады. Жүйе білім алушылар жаңа ақпаратты белгілі бір уақыт ішінде қайталап қабылдаса, оны есте сақтау ықтималдығы жоғары деген принципке негізделген.

Аралық қайталауды оқыту жүйесі оқушыларға жаңа сөздік сөздерді ұсыну арқылы жұмыс істейді, содан кейін әрбір шолу арасындағы уақытты біртіндеп ұлғайтады. Оқушылар қиынға соғатын сөздер жиі қайталанады, ал оқушылар жақсы білетін сөздер сирек қайталанады. Бұл әдіс оқу процесін оңтайландыруға және оқушылардың жаңа сөздік қорын тиімдірек есте сақтауға көмектесуге арналған.

Бағдарламалық қосымшаларда аралық қайталауды жүзеге асыру үшін біз қайталау алгоритмдерін максималды тиімділікпен басқаратын үш қарапайым түймесі бар пайдаланушыға ыңғайлы интерфейс әзірледік. Бүкіл оқу процесі автоматты түрде бұлттық сервермен синхрондалады, сондықтан сіз кез келген құрылғыдан аралық қайталауларға қол жеткізе аласыз. Сонымен қатар, мобильді қосымшаларды пайдаланған жағдайда, барлық зерттелген материалдар мен есте сақтау нәтижелері смартфонның жадында жергілікті түрде сақталады, бұл тіпті тұрақты Интернет қосылымынсыз (ұшақта және т.б.) тілдерді үйренуге мүмкіндік береді.

Сондай-ақ, біздің әзірлеушілер тобы әр пайдаланушы үшін жеке параметрлерді орнату мүмкіндігімен аралық қайталау алгоритмдерін жасады. Белгілі бір уақытта хабарландырулармен күніне жаттығулар санын орнатуға, кез келген сөздіктерді пайдалануға, флэш-карталарды орнатуға, айтылуын тыңдауға (құлақпен жаттауға) және тіпті өзіңіздің оқу материалдарыңызды жүктеуге болады.

Менің ойымша, интервалды қайталау жүйесі тілді үйренудің және жаңа сөздік қорын есте сақтаудың ең тиімді әдісі болып табылады, ал Lingocard автоматтандырылған және жекелендірілген тәсілі студенттерге оқу процесін барынша оңтайландыруға көмектеседі.

Lingocard қолданбалары әлемнің кез келген тілінде тегін қол жетімді, сондықтан сіз қай жерде болсаңыз да ең жақсы оқу әдістерін пайдалана аласыз.