ಭಾಷಾ ನಿರರ್ಗಳತೆಯನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ: ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು
Andrei Kuzmin / 07 Jun
ನಿರಂತರ ಅಥವಾ ವೇರಿಯಬಲ್ ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮೆಬಲ್ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಂಠಪಾಠ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿಯ ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕೆ ಈ ತತ್ವವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾದರೂ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದೆ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪಕಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ.
ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಸಾಕ್ಷ್ಯಾಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ತಂತ್ರವಾಗಿದ್ದು ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೊಸದಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಅಂತರದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಲುವಾಗಿ ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಬಳಕೆಯು ಕಲಿಕೆಯ ದರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ.
ತತ್ವವು ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೂ, ಕಲಿಯುವವರು ಅನೇಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಮತ್ತು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎರಡನೇ ಭಾಷೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಇದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಹಲವಾರು ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ಪೇಸ್ಡ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಹೇಳಿದಾಗ ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದರೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು (ಅಥವಾ ಪಠ್ಯ) ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಲಿಯುವವರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮರುಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮರುಪಡೆಯಲು ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಾಜಾವಾಗಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನದಿಂದ, ಕಲಿಯುವವರು ತಮ್ಮ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಅವರು ಪದಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಂತ್ರವನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಲು ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಾಕಷ್ಟು ಪರೀಕ್ಷಾ ಪುರಾವೆಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.
ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮಧ್ಯಂತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ತುಂಬಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿ ವಿಸ್ತರಿತ ಮಧ್ಯಂತರದೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಅವಧಿಗಳ ನಡುವೆ ಕಳೆದ ಸಮಯದಿಂದಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯಲು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ; ಇದು ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಆಳವಾದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ, ಕಲಿಕೆಯ ಡೆಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವವರು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಪ್ರಕಾರ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಲಿಯುವವರು ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಅವರು ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಮುಂದಿನ ಗುಂಪಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿಫಲವಾದರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ಗುಂಪಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಲಿಯುವವರು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೊದಲು ಪ್ರತಿ ನಂತರದ ಗುಂಪು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಲಿಕೆಯ ಡೆಕ್‌ನಲ್ಲಿನ ವಿಭಾಗಗಳ ಗಾತ್ರದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಿಭಾಗವು ಪೂರ್ಣವಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯುವವರು ಅದರಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ಲಿಂಗೋಕಾರ್ಡ್‌ನ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಭಾಷಾ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಹೊಸ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕಲಿಯುವವರು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪದೇ ಪದೇ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂಬ ತತ್ವವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.
ಹೊಸ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರತಿ ವಿಮರ್ಶೆಯ ನಡುವಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಿಯುವವರು ಕಷ್ಟಪಡುವ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಲಿಯುವವರು ಈಗಾಗಲೇ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಹೊಸ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು, ಗರಿಷ್ಠ ದಕ್ಷತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮೂರು ಸರಳ ಬಟನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಬಳಕೆದಾರ ಸ್ನೇಹಿ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕ್ಲೌಡ್ ಸರ್ವರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸಾಧನದಿಂದ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮೊಬೈಲ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಕಂಠಪಾಠ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ನ ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ಥಿರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪರ್ಕವಿಲ್ಲದೆ (ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಅಲ್ಲದೆ, ನಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತಂಡವು ಪ್ರತಿ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಧಿಸೂಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಯಾವುದೇ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಫ್ಲ್ಯಾಷ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ (ಕಿವಿಯಿಂದ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ) ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಲಿಂಗೋಕಾರ್ಡ್‌ನ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ವಿಧಾನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
Lingocard ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಉತ್ತಮ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.