බහුලවම භාවිතා වන උර්දු වචන 100
මෙහි දැක්වෙන්නේ බහුලවම භාවිතා වන උර්දු වචන 100 යි: ප්රකාශිත වචන සංඛ්යාත පර්යේෂණ පදනම් කරගෙන, සැබෑ උර්දු ලේඛනවල සහ කථනයේ කොපමණ වාරයක් යෙදෙනවාද යන්න අනුව ඒවා පෙළගස්වා ඇත. සංඛ්යාතය මුල් කරගත් ඉගෙනීම සාර්ථක වේ: බහුලව භාවිතා වන වචන කුඩා හරයක් එදිනෙදා වාක්යවල වැඩි කොටස ඉටු කරයි, එබැවින් මෙම ලැයිස්තුව පරතරය සහිත පුනරාවර්තනය මගින් ප්රගුණ කිරීමෙන් ඔබට හැකි තරම් වේගවත් ආරම්භයක් ලැබේ.
| # | වචනය | උච්චාරණය | අර්ථය |
|---|---|---|---|
| 1 | کا | kah | ගේ |
| 2 | میں | mehn | තුළ |
| 3 | اور | owr | සහ |
| 4 | کو | koh | වෙත |
| 5 | سے | seh | සිට |
| 6 | پر | par | මත |
| 7 | یہ | yeh | මෙය |
| 8 | وہ | voh | එම |
| 9 | نے | neh | (එර්ගටිව් ලකුණ) |
| 10 | بھی | bhee | ද |
| 11 | نہیں | nah-heen | නැත |
| 12 | تو | toh | එකල; එසේ නම් |
| 13 | ہی | hee | පමණක් |
| 14 | کہ | keh | බව (සම්බන්ධක) |
| 15 | ہم | ham | අප |
| 16 | تم | toom | ඔයා |
| 17 | آپ | ahp | ඔබ |
| 18 | کیا | kyah | මොනවාද |
| 19 | ایک | ek | එක |
| 20 | اپنا | AHP-nah | තමන්ගේ |
| 21 | سال | sahl | වර්ෂය |
| 22 | وقت | vahkt | කාලය |
| 23 | دن | din | දවස |
| 24 | اچھا | ach-CHHAH | හොඳ |
| 25 | بڑا | bah-RAH | ලොකු |
| 26 | آدمی | AHD-mee | පිරිමියා |
| 27 | جاننا | JAHN-nah | දන්නවා |
| 28 | کہنا | KEH-nah | කියනවා |
| 29 | کرنا | kar-NAH | කරනවා |
| 30 | جانا | jah-NAH | යනවා |
| 31 | دیکھنا | DEKH-nah | දකිනවා |
| 32 | دینا | deh-NAH | දෙනවා |
| 33 | نیا | nah-YAH | අළුත් |
| 34 | چیز | cheez | දෙය |
| 35 | بہت | bah-HOOT | ඉතාම |
| 36 | دو | doh | දෙක |
| 37 | پہلا | PEH-lah | පළමු |
| 38 | چاہنا | CHAH-nah | ඕනෑ |
| 39 | کہاں | kah-HAHN | කොහෙද |
| 40 | کیوں | kyohn | ඇයි |
| 41 | پھر | phir | එවිට |
| 42 | وہاں | vah-HAHN | එතන |
| 43 | ساتھ | sahth | සමග |
| 44 | کام | kahm | වැඩ |
| 45 | زندگی | zin-dah-GEE | ජීවිතය |
| 46 | اب | ahb | දැන් |
| 47 | دوسرا | DOOS-rah | දෙවැනි |
| 48 | لیکن | LEH-kin | එහෙත් |
| 49 | ہونا | hoh-NAH | ඉන්නවා |
| 50 | لوگ | lohg | මිනිස්සු |
| 51 | جو | joh | -න (නාමවිශේෂණ ක්රියාපදය) |
| 52 | کوئی | KOH-ee | කවුරුහරි; ඕනෑම |
| 53 | کچھ | koochh | ටිකක්, යමක් |
| 54 | یا | yah | හෝ |
| 55 | سکنا | sak-NAH | හැකි |
| 56 | رہنا | REH-nah | ඉන්නවා |
| 57 | جب | jab | ... විට |
| 58 | اگر | AH-gar | නම් |
| 59 | تک | tak | තුරු |
| 60 | بعد | bahd | පසු |
| 61 | لیے | lee-YEH | සඳහා |
| 62 | والا | VAH-lah | (අයත් තැනැත්තා දක්වන ලකුණ, -කාරයා වැනි) |
| 63 | بات | baht | කාරණය; කතාව |
| 64 | آنا | ah-NAH | එනවා |
| 65 | لینا | leh-NAH | ගන්නවා |
| 66 | ملنا | MIL-nah | හමු වෙනවා; ලැබෙනවා |
| 67 | لگنا | LAG-nah | පෙනෙනවා |
| 68 | بنانا | bah-NAH-nah | හදනවා |
| 69 | بننا | BAN-nah | වෙනවා |
| 70 | رکھنا | RAKH-nah | තබනවා, තබා ගන්නවා |
| 71 | پانا | pah-NAH | ලබා ගන්නවා |
| 72 | تب | tab | එවිට, එකල |
| 73 | گھر | ghar | නිවස, ගෙදර |
| 74 | نام | nahm | නාමය |
| 75 | ہاتھ | hahth | අත |
| 76 | پانی | PAH-nee | ජලය |
| 77 | ملک | moolk | රට |
| 78 | حکومت | hoo-KOO-mat | රජය |
| 79 | بار | bahr | වතාව |
| 80 | طرح | tah-RAH | ආකාරය, විදිය |
| 81 | جگہ | jah-GAH | ස්ථානය |
| 82 | دنیا | doo-nee-YAH | ලෝකය |
| 83 | سب | sab | සියලු |
| 84 | کئی | kah-EE | කිහිපයක්, බොහෝ |
| 85 | ہر | har | සෑම |
| 86 | دیگر | DEE-gar | අනික් |
| 87 | ایسا | AY-sah | එබඳු |
| 88 | کیسے | KAY-seh | කෙසේද |
| 89 | کون | kown | කවුද |
| 90 | جیسے | JAY-seh | මෙන් |
| 91 | کیونکہ | KYOHN-keh | මොකද |
| 92 | تین | teen | තුන |
| 93 | زیادہ | ZYAH-dah | තව |
| 94 | کم | kam | අඩු, ස්වල්ප |
| 95 | وجہ | vah-JAH | හේතුව |
| 96 | سوچنا | SOHCH-nah | හිතනවා |
| 97 | سمجھنا | sah-MAJH-nah | තේරුම් ගන්නවා |
| 98 | بولنا | BOHL-nah | කතා කරනවා |
| 99 | سننا | SOON-nah | ඇහෙනවා |
| 100 | چلنا | CHAL-nah | ඇවිදිනවා, චලනය වෙනවා |
ප්රකාශිත උර්දු පාඨ සංග්රහ පර්යේෂණවල මූල පද සංඛ්යාතය අනුව පෙළගස්වා ඇත; සංඥා නාම, සංඛ්යා සහ අනුපිටපත් ඉවත් කර ඇත. උච්චාරණය පහසුවෙන් කියවීමට දෙන මඟපෙන්වීමක් පමණි, ශබ්දවිද්යාත්මක අක්ෂරාංකනයක් නොවේ.
උර්දු වචන පිළිබඳ නිතර අසන ප්රශ්න
මූලික සංවාදයකට උර්දු වචන කීයක් අවශ්යද?
සංඛ්යාත පර්යේෂණවලට අනුව, බහුලවම භාවිතා වන වචන 1,000 එදිනෙදා කථනයෙන් සියයට 85ක් පමණ ආවරණය කරන අතර, මුල් වචන 100 පමණක් වුවද සෑම වාක්යයකම පාහේ යෙදේ. වචන සිය කිහිපයකින් සරල සංවාද කරගෙන යා හැකිය; මෙම ලැයිස්තුව ඒ මත ගොඩනැගීමට අවශ්ය අඩිතාලමයි.
මෙම වචන 100 කටපාඩම් කිරීමට ඇති වේගවත්ම ක්රමය කුමක්ද?
පරතරය සහිත පුනරාවර්තනය: සෑම වචනයක්ම ඔබට අමතක වීමට මොහොතකට පෙර, ක්රමයෙන් වැඩි වන පරතරවලින් නැවත සමාලෝචනය කරන්න. ලැයිස්තුව නැවත නැවත කියවීමට වඩා මෙය වචන මාලාව බොහෝ වේගයෙන් දිගු කාලීන මතකයට ගෙන යයි. වචන 100ම කාඩ්පත් බවට පත් කර, දිනපතා කුඩා කොටසක් සමාලෝචනය කරන්න; මුළු ලැයිස්තුවම සති දෙක තුනකින් අවසන් කළ හැකිය.
උර්දු භාෂාව කතා කිරීමට වචන 100ක් ප්රමාණවත්ද?
නැත. වචන සියයකින් බොහෝ වාක්යවල මූලික ව්යුහය හඳුනාගත හැකි වුවත්, සැබෑ සංවාදයක් පවත්වා ගත නොහැක. ආරම්භ කිරීමට නිවැරදි තැන මෙයයි: මෙම ලැයිස්තුවෙන් පසු බහුලවම භාවිතා වන වචන 1,000 දක්වා ඉදිරියට යන්න, සරල වාක්ය ඛණ්ඩවලින් වුවද කතා කිරීමේ පුහුණුව කලින්ම ආරම්භ කරන්න.
මෙම උර්දු වචන ලැයිස්තුව සකස් කළේ කුමන මූලාශ්රවලින්ද?
ප්රකාශිත උර්දු වචන සංඛ්යාත පර්යේෂණවලින්: මූල පද අනුව පෙළගස්වා, ඉගෙනුම්කරුවන් සඳහා පිරිසිදු කළ පාඨ සංග්රහ ලැයිස්තු; සංඥා නාම, සංඛ්යා සහ අනුපිටපත් ඉවත් කර ඇත. සැබෑ භාවිතය ප්රදේශය සහ භාෂා ශෛලිය අනුව වෙනස් වන නිසා පෙළගැස්ම ආසන්න එකකි, නමුත් ලැයිස්තුවේ හරය සියලු පාඨ සංග්රහවල ස්ථාවරය.
