100 perkataan bahasa Ibrani yang paling kerap digunakan

Inilah 100 perkataan bahasa Ibrani yang paling kerap digunakan, disusun mengikut kekerapan kemunculannya dalam teks dan pertuturan sebenar, berdasarkan kajian kekerapan perkataan yang telah diterbitkan. Pembelajaran berasaskan kekerapan memang berkesan: sekumpulan kecil perkataan berkekerapan tinggi memikul sebahagian besar tugas dalam ayat harian, jadi menguasai senarai ini dengan ulangan berjarak memberi anda permulaan yang sepantas mungkin.

#PerkataanSebutanMaksud
1שלsheldaripada
2אתet(penanda objek)
3אניah-NEEsaya
4הואhoodia
5זהzehia
6לאlohtidak
7עלahlpada
8אתהah-TAHanda
9מהmahapa
10ישyeshada
11עםeemdengan
12היאheedia
13אנחנוah-NAKH-nookita
14כלkohlsetiap
15היהhah-YAHadalah
16אבלah-VAHLtetapi
17גםgahmjuga
18אוohatau
19כיkeekerana
20רקrahksahaja
21עודohdlebih
22מיmeesiapa
23כמוkuh-MOHseperti
24שנהshah-NAHtahun
25זמןzuh-MAHNmasa
26יוםyohmhari
27טובtohvbaik
28גדולgah-DOHLbesar
29אדםah-DAHMorang
30לדעתlah-DAH-ahttahu
31להגידleh-hah-GEEDberkata
32לעשותlah-ah-SOHTmelakukan
33ללכתlah-LEKH-etpergi
34לראותleer-OHTmelihat
35לתתlah-TETmemberi
36חדשkhah-DAHSHbaru
37דברdah-VAHRbenda
38הרבהhar-BEHbanyak
39שנייםSHNAH-yeemdua
40ראשוןree-SHOHNpertama
41לרצותleer-TSOHTmahu
42איפהAY-fohdi mana
43למהLAH-mahmengapa
44אזahzkemudian
45שםshahmdi sana
46יחדYAH-khadbersama-sama
47עבודהah-voh-DAHkerja
48חייםkhah-YEEMkehidupan
49עכשיוahkh-SHAHVsekarang
50אחרah-KHERlain
51הםhemmereka
52אםeemjika
53איןeyntidak wujud
54אלelke arah
55עדahdsehingga
56לפניleef-NEYsebelum
57אחריah-khah-REYselepas
58ביןbeynantara
59כךkahkhbegitu, demikian
60כאשרkah-ah-SHERapabila
61יותרyoh-TERlebih
62מאודmeh-OHDsangat
63יכולyah-KHOHLboleh
64צריךtsah-REEKHmesti
65משהוMAH-sheh-hoosesuatu
66מישהוMEE-sheh-hooseseorang
67פעםPAH-ahmkali; sekali
68לבואlah-VOHdatang
69לקחתlah-KAH-khatmengambil
70לחשובlahkh-SHOHVberfikir
71לדברleh-dah-BERbercakap
72למצואleem-TSOHmenemui
73לשיםlah-SEEMmeletakkan
74לבקשleh-vah-KESHmeminta, memohon
75לשאולleesh-OHLbertanya
76לעזורlah-ah-ZOHRbantu
77להתחילleh-haht-KHEELbermula
78לגורlah-GOORtinggal
79ללמודleel-MOHDbelajar
80לקרואleek-ROHmembaca; memanggil
81לכתובleekh-TOHVmenulis
82לאכולleh-eh-KHOHLmakan
83לאהובleh-eh-HOHVmencintai
84ביתBAH-yeetrumah
85ילדYEH-ledkanak-kanak
86אישהee-SHAHperempuan
87אישeeshlelaki
88מקוםmah-KOHMtempat
89עולםoh-LAHMdunia
90עירeerbandar
91דרךDEH-rekhjalan
92מילהmee-LAHperkataan
93שאלהsheh-eh-LAHsoalan
94מיםMAH-yeemair
95לילהLAHY-lahmalam
96בוקרBOH-kerpagi
97שבועshah-VOO-ahminggu
98חודשKHOH-deshbulan
99קטןkah-TAHNkecil
100יפהyah-FEHcantik

Disusun mengikut kekerapan lema dalam kajian korpus bahasa Ibrani yang telah diterbitkan; kata nama khas, nombor dan pendua telah dibuang. Sebutan ialah panduan bacaan ringkas, bukan transkripsi fonetik.

Soalan lazim tentang perkataan bahasa Ibrani

Berapa banyak perkataan bahasa Ibrani yang diperlukan untuk perbualan asas?
Kajian kekerapan menunjukkan bahawa 1,000 perkataan paling kerap meliputi kira-kira 85 peratus pertuturan harian, dan 100 perkataan teratas sahaja muncul dalam hampir setiap ayat. Anda boleh mengendalikan perbualan ringkas dengan beberapa ratus perkataan; senarai ini ialah asas untuk anda terus membina.
Apakah cara paling pantas untuk menghafal 100 perkataan ini?
Ulangan berjarak: ulang kaji setiap perkataan sejurus sebelum anda melupakannya, pada selang masa yang semakin panjang. Kaedah ini memindahkan kosa kata ke dalam ingatan jangka panjang jauh lebih pantas berbanding membaca semula senarai. Jadikan 100 perkataan ini kad imbasan dan ulang kaji sedikit setiap hari; keseluruhan senarai boleh dihabiskan dalam dua hingga tiga minggu.
Adakah 100 perkataan cukup untuk bertutur dalam bahasa Ibrani?
Tidak. Seratus perkataan membolehkan anda mengenal pasti kerangka kebanyakan ayat, tetapi belum cukup untuk perbualan sebenar. Ia titik permulaan yang tepat: selepas senarai ini, teruskan ke arah 1,000 perkataan paling kerap dan mulakan latihan bertutur seawal mungkin, walaupun dengan frasa mudah.
Dari manakah senarai perkataan bahasa Ibrani ini diperoleh?
Daripada kajian kekerapan perkataan bahasa Ibrani yang telah diterbitkan: senarai korpus yang disusun mengikut lema dan dibersihkan untuk pelajar, dengan kata nama khas, nombor dan pendua dibuang. Kedudukannya hanyalah anggaran kerana penggunaan sebenar berbeza mengikut wilayah dan laras bahasa, tetapi terasnya stabil merentas korpus.