100 perkataan bahasa Arab yang paling kerap digunakan

Inilah 100 perkataan bahasa Arab yang paling kerap digunakan, disusun mengikut kekerapan kemunculannya dalam teks dan pertuturan sebenar, berdasarkan kajian kekerapan perkataan yang telah diterbitkan. Pembelajaran berasaskan kekerapan memang berkesan: sekumpulan kecil perkataan berkekerapan tinggi memikul sebahagian besar tugas dalam ayat harian, jadi menguasai senarai ini dengan ulangan berjarak memberi anda permulaan yang sepantas mungkin.

#PerkataanSebutanMaksud
1فيfeedalam
2منmindari
3علىah-LAHpada
4أنahnbahawa (kata hubung)
5إلىee-LAHkepada
6كانKAH-nahadalah
7هذاHAH-dhahini
8لاlahtidak
9ماmahapa
10معMAH-ahdengan
11عنahnmengenai
12هوHOO-wahdia
13كلkoolsetiap
14الذيal-lah-DHEEyang (relatif)
15قالKAH-lahberkata
16بعدBAH-ahdselepas
17بينbaynantara
18يومyowmhari
19قدkahd(partikel perbuatan selesai)
20لمlamtidak (nafi)
21هيHEE-yahdia
22إذاee-DHAHjika
23نحنNAH-nookita
24أناAH-nahsaya
25عندIN-dahpada
26لكنLAH-kintetapi
27أوawatau
28غيرghayrselain
29حتىHAT-tahsehingga
30إنin(partikel penegas)
31عامahmtahun
32أولAW-walpertama
33كبيرkah-BEERbesar
34وقتwahktmasa
35جديدjah-DEEDbaru
36عملAH-mahlkerja
37قبلKAHB-lahsebelum
38جيدJAY-yidbaik
39آخرAH-kharlain
40كثيرkah-THEERbanyak
41أيضاAY-dahnjuga
42هناكhoo-NAHKdi sana
43منذMOON-dhoosejak
44حيثHAY-thoodi mana
45نفسnahfsdiri
46شيءshaybenda
47حياةhah-YAHkehidupan
48إنسانin-SAHNorang
49عرفAH-rah-fahtahu
50أرادah-RAH-dahmahu
51همhoommereka
52أنتAN-tahanda
53ثمTHOOM-mahkemudian
54لوlawjika
55أيayyyang mana; sebarang
56بعضbahdbeberapa
57ذلكDHAH-lee-kahitu
58مثلMITH-lahseperti
59كيفKAY-fahbagaimana
60لدىlah-DAHpada; dimiliki oleh
61فقطFAH-kahtsahaja
62الآنal-AHNsekarang
63أكثرAK-tharlebih, paling
64يجبYAH-jibmesti
65يمكنYOOM-kinboleh
66أصبحAS-bah-hahmenjadi
67استطاعis-tah-TAH-ahboleh
68رأىrah-AHmelihat
69ذهبDHAH-hah-bahpergi
70جاءJAH-ahdatang
71أخذAH-khah-dhahmengambil
72جعلJAH-ah-lahmembuat; menyebabkan
73وجدWAH-jah-dahmenemui
74أعطىah-TAHmemberi
75بدأBAH-dah-ahmemulakan
76دولةDOW-lahnegara
77رئيسrah-EESpresiden; ketua
78عالمAH-lamdunia
79مدينةmah-DEE-nahbandar
80مكانmah-KAHNtempat
81بيتbaytrumah
82بلدBAH-ladnegara
83أرضardtanah
84طريقtah-REEKjalan
85سنةSAH-nahtahun
86شهرshahrbulan
87ساعةSAH-ahjam
88ليلlaylmalam
89كلمةKAH-lee-mahperkataan
90يدyadtangan
91عينaynmata
92رجلRAH-joollelaki
93امرأةim-RAH-ahperempuan
94طفلtiflkanak-kanak
95شخصshakhsorang
96أمرamrhal, urusan; perintah
97علمilmilmu; sains
98قلبkalbjantung
99صغيرsah-GHEERkecil
100طويلtah-WEELpanjang, tinggi

Disusun mengikut kekerapan lema dalam kajian korpus bahasa Arab yang telah diterbitkan; kata nama khas, nombor dan pendua telah dibuang. Sebutan ialah panduan bacaan ringkas, bukan transkripsi fonetik.

Soalan lazim tentang perkataan bahasa Arab

Berapa banyak perkataan bahasa Arab yang diperlukan untuk perbualan asas?
Kajian kekerapan menunjukkan bahawa 1,000 perkataan paling kerap meliputi kira-kira 85 peratus pertuturan harian, dan 100 perkataan teratas sahaja muncul dalam hampir setiap ayat. Anda boleh mengendalikan perbualan ringkas dengan beberapa ratus perkataan; senarai ini ialah asas untuk anda terus membina.
Apakah cara paling pantas untuk menghafal 100 perkataan ini?
Ulangan berjarak: ulang kaji setiap perkataan sejurus sebelum anda melupakannya, pada selang masa yang semakin panjang. Kaedah ini memindahkan kosa kata ke dalam ingatan jangka panjang jauh lebih pantas berbanding membaca semula senarai. Jadikan 100 perkataan ini kad imbasan dan ulang kaji sedikit setiap hari; keseluruhan senarai boleh dihabiskan dalam dua hingga tiga minggu.
Adakah 100 perkataan cukup untuk bertutur dalam bahasa Arab?
Tidak. Seratus perkataan membolehkan anda mengenal pasti kerangka kebanyakan ayat, tetapi belum cukup untuk perbualan sebenar. Ia titik permulaan yang tepat: selepas senarai ini, teruskan ke arah 1,000 perkataan paling kerap dan mulakan latihan bertutur seawal mungkin, walaupun dengan frasa mudah.
Dari manakah senarai perkataan bahasa Arab ini diperoleh?
Daripada kajian kekerapan perkataan bahasa Arab yang telah diterbitkan: senarai korpus yang disusun mengikut lema dan dibersihkan untuk pelajar, dengan kata nama khas, nombor dan pendua dibuang. Kedudukannya hanyalah anggaran kerana penggunaan sebenar berbeza mengikut wilayah dan laras bahasa, tetapi terasnya stabil merentas korpus.