การพัฒนาแผนการศึกษา

ในบล็อกนี้คุณจะพบกรอบการทำงานสำหรับการพัฒนาแผนการศึกษา แม้ว่ารายละเอียดและตัวอย่างทั้งหมดจะจัดอยู่ในบริบทของการเรียนรู้ภาษาที่สองและภาษาต่างประเทศ ประเด็นหลักสามารถถ่ายทอดไปยังทักษะอื่นๆ ได้

ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้คำแนะนำเดียวกันนี้ในการฝึกซ้อมกีฬา มีความสามารถทางดนตรีมากขึ้นในการเล่นเครื่องดนตรี ขัดเกลาทักษะทางศิลปะของคุณ หรือพัฒนาในด้านใดๆ ก็ได้ ในความเป็นจริง การเรียนรู้ภาษาในบางครั้งใช้ความสามารถทางเทคนิคเหล่านี้ทุกแง่มุม เช่น การฝึกลิ้น การได้ยินและการผลิตเสียงของภาษา และการปรับปรุงการแสดงออกของคุณ

ดังนั้นเรามาเริ่มต้นกัน

ตั้งเป้าหมายของคุณ

คุณอยากจะอยู่ที่ไหน? เป้าหมายสูงสุดของคุณคืออะไร? นี่เป็นโอกาสของคุณที่จะตั้งเป้าหมายให้สูงและฝันใหญ่! คุณลองจินตนาการว่าตัวเองพูดภาษาได้คล่องไหม? คุณกำลังมองหาที่จะอาศัยอยู่ในประเทศที่พูดภาษาเป้าหมายของคุณหรือไม่? คุณอาศัยอยู่ที่นั่นแล้วและมีเป้าหมายที่จะมีส่วนร่วมในวัฒนธรรมมากขึ้นหรือไม่? เป้าหมายของคุณคือการบริโภคสื่อในภาษาเป้าหมายของคุณหรือไม่?

เป้าหมายระยะสั้นของคุณคืออะไร? คุณกำลังเรียนเพื่อผ่านการทดสอบหรือไม่? เป้าหมายของคุณคือการยกระดับทักษะของคุณตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงระดับกลางหรือไม่? หรือจากระดับกลางถึงระดับสูง?

การตั้งเป้าหมายจะช่วยให้คุณพิจารณาว่าคุณควรมุ่งเน้นอะไรในการศึกษาของคุณ และวิธีการที่คุณต้องการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะและความสามารถของคุณ บางคนพบว่าการตั้งเป้าหมายอย่างเฉพาะเจาะจงเป็นประโยชน์ คนอื่นๆ พบว่าเป็นการดีกว่าสำหรับพวกเขาที่จะมีความยืดหยุ่นและอิสระมากขึ้นเล็กน้อยในแนวทางของตน (สำหรับฉัน โดยส่วนตัวแล้ว ฉันพบว่าทั้งสองวิธีมีประโยชน์ในช่วงเวลาที่ต่างกันในชีวิต)

อย่างไรก็ตาม ให้กำหนดเป้าหมายของคุณทั้งระยะยาวและระยะสั้น และตั้งเป้าหมายให้กับตัวเอง

ประเมินจุดแข็งและจุดอ่อนของคุณ

ขั้นตอนต่อไปคือการพิจารณาว่าคุณต้องทำงานและพัฒนาด้านใด อาจเป็นไปได้ว่าคุณจำเป็นต้องขยายคำศัพท์ โดยเฉพาะในด้านที่คุณรู้สึกว่าถูกจำกัดในการรู้วิธีแสดงออก หรือคุณอาจต้องเริ่มดูและใช้คำศัพท์ในบริบทของประโยค ย่อหน้า และบทสนทนา สำหรับบางคน คุณอาจต้องทบทวนไวยากรณ์หรือศึกษาประเด็นใหม่ๆ ที่คุณยังไม่เข้าใจหรือเชี่ยวชาญ

หากทั้งหมดนี้ฟังดูง่าย คุณอาจต้องท้าทายตัวเองด้วยการมีส่วนร่วมกับเนื้อหาและ/หรือเจ้าของภาษา เมื่อคุณมีส่วนร่วมกับเนื้อหาที่ท้าทายมากขึ้น พยายามระบุว่าสิ่งใดง่ายสำหรับคุณและสิ่งใดยาก เมื่อเวลาผ่านไป เป้าหมายของคุณคือการทำให้ทุกอย่างบรรลุผลได้มากขึ้นอีกเล็กน้อย

รวบรวมทรัพยากร

ขั้นตอนที่สำคัญอีกประการหนึ่งในการพัฒนาแผนการศึกษาคือการกำหนดว่าคุณมีทรัพยากรใดบ้างที่จะช่วยคุณตอบคำถามที่คุณมีเกี่ยวกับภาษาและช่วยให้คุณได้เรียนรู้ภาษา

- ค้นหาหนังสือเรียนสักหนึ่งหรือสองเล่ม

- ตรวจสอบห้องสมุดท้องถิ่นของคุณ

- สำรวจรายการคำศัพท์และเครือข่ายโซเชียลของเรา

- ค้นหาและสมัครรับพอดแคสต์ใหม่ในภาษาเป้าหมายของคุณ

- มีชั้นเรียนวิจัยพร้อมอาจารย์ผู้สอนที่ดี

จากประสบการณ์ของฉัน การมีแหล่งข้อมูลต่างๆ มากมายเพื่อค้นหาสิ่งที่คุณพบว่ามีประโยชน์ถือเป็นเรื่องดี ในที่สุด คุณควรยึดติดกับกิจวัตรประจำวันและวางแผนโดยใช้ทรัพยากรจำนวนหนึ่ง แต่ก็สามารถสำรวจเพื่อดูว่าอะไรเหมาะกับคุณ

สร้างไทม์ไลน์

สิ่งนี้เชื่อมโยงกับขั้นตอนแรกของการตั้งเป้าหมาย แต่เป็นความคิดที่ดีที่จะหาลำดับเวลาที่เหมาะสมเพื่อให้คุณบรรลุเป้าหมาย ฉันแนะนำให้คิดเป็นวัน สัปดาห์ เดือน และปี ในระหว่างตารางรายสัปดาห์ คุณสามารถจัดสรรเวลาในแต่ละวันเพื่อบรรลุเป้าหมายได้มากเพียงใด ค้นหาเป้าหมายที่สามารถบรรลุได้ซึ่งคุณสามารถดำเนินการและทำให้สำเร็จในแต่ละเดือน ลองนึกถึงสิ่งที่คุณอยากทำในอีก 3 เดือน 6 เดือน และ 1 ปีข้างหน้า สิ่งนี้จะช่วยให้คุณตั้งเป้าหมายที่อาจใช้เวลาสองหรือสามปีกว่าจะบรรลุผลได้อย่างไร เป็นจริงและเฉพาะเจาะจง แต่ยังได้รับแรงบันดาลใจ!

คุณสามารถบรรลุเป้าหมายในฝันได้หากคุณทำงานเล็กๆ น้อยๆ อย่างสม่ำเสมอเมื่อเวลาผ่านไป ลองดูสิ! จัดทำแผนการศึกษาของคุณ ติดตามความคืบหน้าของคุณ ขัดเกลาทักษะของคุณและประเมินความสามารถและเป้าหมายของคุณอีกครั้ง ทำต่อไป. คุณสามารถทำมันได้! 頑張りまし

สรุป

- ตั้งเป้าหมายของคุณ

- ประเมินจุดแข็งและจุดอ่อนของคุณ

- รวบรวมทรัพยากร

- สร้างไทม์ไลน์