ಭಾಷೆ ಕಲಿಯಲು ಅಧ್ಯಯನ ಯೋಜನೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ: 4 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ SAGE ವಿಧಾನ

ಒಳ್ಳೆಯ ಭಾಷಾ ಅಧ್ಯಯನ ಯೋಜನೆ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರ ಕೊಡುತ್ತದೆ: ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ತಲುಪಬೇಕು, ಯಾವುದರ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು, ಯಾವುದರಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಕಲಿಯುತ್ತೀರಿ. ಇದನ್ನು ನಾವು SAGE ಎನ್ನುತ್ತೇವೆ: ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವುದು (S), ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು (A), ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು (G) ಮತ್ತು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ರೂಪಿಸುವುದು (E). ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬರೆದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ, ಪ್ರತಿ ವಾರ ಪಾಲಿಸಿ, ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ತಿದ್ದಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಯೋಜನೆ ರೂಪಿಸಲು ಒಂದು ಸರಳ ಚೌಕಟ್ಟು ಸಿಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಕಲಿಕೆಯಿಂದ ಬಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು ಬಹುತೇಕ ಯಾವುದೇ ಕೌಶಲ್ಯಕ್ಕೂ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ. ಯಾವುದಾದರೂ ಕ್ರೀಡೆಗೆ ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯಲು, ಒಂದು ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯ ಸಾಧಿಸಲು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕಲೆಯನ್ನು ಹದಗೊಳಿಸಲು ಸಹ ಇದೇ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಇವೆಲ್ಲವೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ವಲ್ಪ ಇರುತ್ತವೆ: ನಾಲಿಗೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು, ಹೊಸ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು, ಹಾಗೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ರೀತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಸರಿ, ಆರಂಭಿಸೋಣ.

ಹಂತ 1: ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸುವುದು?

ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ: ಒಂದೇ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕ ತೆರೆಯುವ ಮೊದಲೇ ಯಾವುದರ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು.

ದೊಡ್ಡ ಚಿತ್ರದಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿ. ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ತಲುಪಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ? ಎತ್ತರದ ಗುರಿ ಇಟ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಕನಸು ಕಾಣಲು ಇದೇ ಅವಕಾಶ. ನೀವು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡುವ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ, ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿದ್ದು ಅಲ್ಲಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಬೆರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? ಬಹುಶಃ ಸಿನಿಮಾ, ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೂಲ ಭಾಷೆಯಲ್ಲೇ ಆನಂದಿಸುವುದಷ್ಟೇ ನಿಮ್ಮ ಆಸೆ ಇರಬಹುದು.

ನಂತರ ಅಲ್ಪಾವಧಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಯಾವುದಾದರೂ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಆರಂಭಿಕ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ, ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಏರಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? ಅಲ್ಪಾವಧಿ ಗುರಿಗಳು ಒಂದು ಕನಸನ್ನು ಮುಂದಿನ ಕೆಲವು ಸ್ಪಷ್ಟ ಹೆಜ್ಜೆಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ.

ಗುರಿ ನಿಗದಿಯ ಕುರಿತ ಸಂಶೋಧನೆಯೂ ಇದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ದಶಕಗಳ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ತಮ್ಮ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ (2002) ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ ಎಡ್ವಿನ್ ಲಾಕ್ ಮತ್ತು ಗ್ಯಾರಿ ಲ್ಯಾಥಮ್, “ನಿಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ” ಎಂಬಂತಹ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಗುರಿಗಳಿಗಿಂತ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸವಾಲಿನ ಗುರಿಗಳು ಉತ್ತಮ ಸಾಧನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದರು. ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಜನಪ್ರಿಯವಾದ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ SMART ಮಾನದಂಡಗಳು: ಗುರಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅಳೆಯಬಹುದಾದದ್ದಾಗಿ, ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದದ್ದಾಗಿ, ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಯಬದ್ಧವಾಗಿ ಇರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• “ಮೂರು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ 500 ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.”
• “ಜೂನ್ ಒಳಗೆ ಆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತೃಭಾಷೆಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವವರೊಂದಿಗೆ 10 ನಿಮಿಷ ಸಂಭಾಷಿಸುವುದು.”
• “ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯೊಳಗೆ B1 ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು.”

ಕೆಲವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಗಳು ಇಷ್ಟ. ಇನ್ನು ಕೆಲವರು ಸಡಿಲವಾದ, ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ, ನನ್ನ ಜೀವನದ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಇವೆರಡೂ ನನಗೆ ಉಪಯೋಗವಾಗಿವೆ. ಏನೇ ಇರಲಿ, ನಿಮ್ಮ ದೀರ್ಘಾವಧಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪಾವಧಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಒಂದು ಗಮ್ಯವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ.

ಹಂತ 2: ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಳೆಯುವುದು?

ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ: ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯ ಎಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಫಲ ಕೊಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು.

ಮುಂದೆ, ನೀವು ಯಾವ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ. ನಿಮ್ಮ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನೋಡಿ ಬಳಸಬೇಕಾಗಬಹುದು: ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ. ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗದ ಯಾವುದಾದರೂ ವ್ಯಾಕರಣ ಅಂಶವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದಬೇಕಾಗಬಹುದು.

ನಾಲ್ಕೂ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಸಹಾಯಕ: ಆಲಿಸುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು, ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು. ಪ್ರಮುಖ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಕುರಿತ ನಮ್ಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಿಯುವವರು ಕೆಲವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಇತರವುಗಳಿಗಿಂತ ಬಲವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಈಗಷ್ಟೇ ಆರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎದುರಾಗುವ ಪದಗಳಿಂದ ಶುರು ಮಾಡಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ 100 ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಸಹಿತ.

ಇದೆಲ್ಲ ಸುಲಭ ಅನಿಸಿದರೆ, ಆ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯರಿಗಾಗಿ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಮಾತೃಭಾಷಿಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ನೀವೇ ಸವಾಲು ಹಾಕಿಕೊಳ್ಳಿ. ಕಠಿಣ ಸಾಮಗ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ಸುಲಭ, ಯಾವುದು ಕಷ್ಟ ಎಂದು ಗಮನಿಸಿ. ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ, ಅದರಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಗವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗೆಟುಕುವಂತೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದೇ ನಿಮ್ಮ ಗುರಿ.

ಹಂತ 3: ಯಾವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು?

ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ: ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಳಸುವ ಸಾಧನಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.

ಈಗ, ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರ ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿ ಮೈಗೂಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಯಾವುದು ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಆರಂಭಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಂಗ್ರಹ:

• ಒಂದೆರಡು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ರಚನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣಕ್ಕಾಗಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಹತ್ತಿರದ ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಸರಳಗೊಳಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಆಡಿಯೋ ಮತ್ತು ಸಿನಿಮಾಗಳಿಗಾಗಿ.
• ಫ್ಲ್ಯಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಮ್ಮ ಉಚಿತ ಫ್ಲ್ಯಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್ ಆ್ಯಪ್‌ನಲ್ಲಿ.
• ನೀವು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್, ಓಡಾಡುವಾಗ ಕೇಳಲು.
• ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಉಚಿತ ಮಾತನಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಜೊತೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ.

ನನ್ನ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನಿಜವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಕೊನೆಗೆ ಕೆಲವೇ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಿರ ದಿನಚರಿಗೆ ನೆಲೆಯಾಗಿ, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿಗೆ ತಲುಪುವ ಮೊದಲು ಹುಡುಕಾಟ ನಡೆಸುವುದರಲ್ಲಿ ತಪ್ಪೇನಿಲ್ಲ.

ಹಂತ 4: ವಾಸ್ತವಿಕ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುವುದು?

ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ: ಗುರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ವಾರ ನೀವು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು.

ಈ ಹಂತ ಮತ್ತೆ ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳಿಗೆ ಜೋಡಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ದಿನ, ವಾರ, ತಿಂಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಲೆಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಮಂಜಸ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಪ್ರತಿದಿನ ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಮೀಸಲಿಡಬಲ್ಲಿರಿ? ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ಏನನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಲ್ಲಿರಿ? 3 ತಿಂಗಳು, 6 ತಿಂಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಲ್ಲಿರಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?

ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿರಿ. ದೀರ್ಘ ಅವಧಿಗಳಿಗಿಂತ ದಿನನಿತ್ಯದ ಚಿಕ್ಕ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಸುಲಭ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದಿನದ ಸಣ್ಣ ಬಿಡುವುಗಳೂ ಸೇರಿ ದೊಡ್ಡದಾಗುತ್ತವೆ. ಇದನ್ನು ನಾವು ಮೈಕ್ರೋಲರ್ನಿಂಗ್ ಕುರಿತ ನಮ್ಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ದಿನಕ್ಕೆ ಹದಿನೈದು ನಿಮಿಷ ಎಂದರೆ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು 91 ಗಂಟೆಗಳು.

ನಿಮ್ಮ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ನಿಲ್ಲಲು, ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಯನ ಅವಧಿಯನ್ನು “ಹೀಗಾದರೆ, ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ” ಎಂಬ ಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಿ: “ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತ ಕೂಡಲೇ, ನನ್ನ ಫ್ಲ್ಯಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ.” ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಇವನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನ ಉದ್ದೇಶಗಳು (implementation intentions) ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. 94 ಸ್ವತಂತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ 2006ರ ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಪೀಟರ್ ಗೊಲ್ವಿಟ್ಜರ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಸ್ಕಲ್ ಶೀರನ್, ಇಂತಹ ಯೋಜನೆಗಳು ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪುವುದರ ಮೇಲೆ ಮಧ್ಯಮದಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಮಟ್ಟದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದವು ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು.

ಮಾದರಿ ವಾರದ ಅಧ್ಯಯನ ಯೋಜನೆ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ?

ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ: ಸಿದ್ಧವಾದ ಒಂದು ಆರಂಭ ಬಿಂದು ಬೇಕೆನ್ನುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ.

ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿರುವ ಕಲಿಯುವವರಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಸರಳ ವಾರ ಇಲ್ಲಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

1. ಪ್ರತಿದಿನ, 10-15 ನಿಮಿಷ: ಅಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮೂಲಕ ಸಮಯ ಬಂದ ಫ್ಲ್ಯಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
2. ಸೋಮವಾರ, ಬುಧವಾರ, ಶುಕ್ರವಾರ: 10 ಹೊಸ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಕಲಿತು, ಅವನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿ.
3. ಮಂಗಳವಾರ ಮತ್ತು ಗುರುವಾರ: ನೀವು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್ ಸಂಚಿಕೆ ಕೇಳಿ ಅಥವಾ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ವಿಡಿಯೋ ನೋಡಿ.
4. ಶನಿವಾರ: ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ವಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಬರಹ ಬರೆಯಿರಿ.
5. ಭಾನುವಾರ: ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ಯಾವುದು ಸುಲಭವಿತ್ತು, ಯಾವುದು ಕಷ್ಟವಿತ್ತು ಎಂದು ಬರೆದಿಟ್ಟು, ಮುಂದಿನ ವಾರಕ್ಕೆ ಯೋಜನೆ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಗಮನಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿದ್ದುವುದು?

ಸಣ್ಣ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕನಸಿನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಬಹುದು. ನೀವು ಮಾಡುವುದರ ಲೆಕ್ಕ ಇಡಿ: ಎಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿರಿ, ಎಷ್ಟು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದಿರಿ, ಯಾವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಿದಿರಿ. ನಂತರ ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮರುಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ, ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿ.

Lingocard ಇದನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಓದಿದವು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಎಷ್ಟು ಮುಗಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು. Lingocard ಮೊಬೈಲ್ ಆ್ಯಪ್‌ನಲ್ಲಿ ದಿನಕ್ಕೆ ಆರರವರೆಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು, ಹೀಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಕೇವಲ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ನೋಡಿ! ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಗತಿಯ ಲೆಕ್ಕ ಇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹರಿತಗೊಳಿಸಿ, ಗುರಿಗಳನ್ನು ಮರುಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ. ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಲೇ ಇರಿ. ನಿಮ್ಮಿಂದ ಸಾಧ್ಯ! 頑張ります! (ಜಪಾನೀ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇದರ ಅರ್ಥ “ನನ್ನ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ!”)

SAGE ವಿಧಾನ ಒಂದೇ ನೋಟದಲ್ಲಿ

1. S (Set your goals): ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿ.
2. A (Assess your strengths and weaknesses): ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ.
3. G (Gather resources): ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ.
4. E (Establish a timeline): ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

ನೀವು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದರೂ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದರೂ, ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರತಿ ಹಂತಕ್ಕೂ ಬೇಕಾದ ಫ್ಲ್ಯಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಆಡಿಯೋ, ಮಾತನಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪನೆಗಳು Lingocard ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಗುತ್ತವೆ.