மொழி கற்க படிப்புத் திட்டம் தயாரிப்பது எப்படி: 4 படிகளில் SAGE முறை

ஒரு நல்ல மொழிப் படிப்புத் திட்டம் நான்கு கேள்விகளுக்குப் பதில் சொல்கிறது: நீங்கள் எங்கே சென்றடைய விரும்புகிறீர்கள், எதில் உழைக்க வேண்டும், எதைக் கொண்டு படிப்பீர்கள், எப்போது படிப்பீர்கள். இதை நாங்கள் SAGE என்கிறோம்: இலக்குகளை அமைத்தல் (S), பலம் மற்றும் பலவீனங்களை மதிப்பிடுதல் (A), வளங்களைச் சேகரித்தல் (G), காலவரிசையை உருவாக்குதல் (E). திட்டத்தை எழுதி வையுங்கள், ஒவ்வொரு வாரமும் பின்பற்றுங்கள், ஒவ்வொரு மாதமும் சீர்செய்யுங்கள்.

இந்தக் கட்டுரையில் படிப்புத் திட்டம் தயாரிப்பதற்கான ஓர் எளிய வழிமுறையைக் காண்பீர்கள். எடுத்துக்காட்டுகள் அயல்மொழி கற்றலில் இருந்து எடுக்கப்பட்டவை, ஆனால் முக்கியக் கருத்துகள் ஏறக்குறைய எந்தத் திறனுக்கும் பொருந்தும். ஒரு விளையாட்டுக்குப் பயிற்சி எடுக்கவோ, ஓர் இசைக்கருவியில் தேர்ச்சி பெறவோ, உங்கள் கலையை மெருகேற்றவோ இதே அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்தலாம். உண்மையில், மொழி கற்றலில் இவை அனைத்தும் கொஞ்சம் கொஞ்சம் இருக்கின்றன: நாக்கைப் பழக்குவது, புதிய ஒலிகளைக் கேட்டு உச்சரிப்பது, உங்களை வெளிப்படுத்தும் விதத்தைச் செம்மைப்படுத்துவது.

சரி, தொடங்குவோம்.

படி 1: மொழி கற்றல் இலக்குகளை எப்படி அமைப்பது?

இதற்குச் சிறந்தது: ஒரு புத்தகத்தைத் திறப்பதற்கு முன்பே எதில் கவனம் செலுத்துவது என்று முடிவு செய்ய.

முழுப் படத்திலிருந்து தொடங்குங்கள். நீங்கள் எங்கே சென்றடைய விரும்புகிறீர்கள்? உயர்ந்த இலக்கு வைத்துப் பெரிய கனவு காண இதுவே வாய்ப்பு. நீங்கள் சரளமாகப் பேசுவதாகக் கற்பனை செய்கிறீர்களா? நீங்கள் கற்கும் மொழி பேசப்படும் நாட்டில் வாழ விரும்புகிறீர்களா, அல்லது ஏற்கெனவே அங்கே இருந்துகொண்டு அந்தப் பண்பாட்டில் இன்னும் அதிகமாகப் பங்கேற்க விரும்புகிறீர்களா? ஒருவேளை திரைப்படங்கள், புத்தகங்கள், இசை ஆகியவற்றை அவற்றின் மூல மொழியிலேயே ரசிக்க மட்டும் விரும்பலாம்.

பிறகு குறுகிய கால இலக்குகளை அமையுங்கள். ஏதாவது தேர்வுக்குத் தயாராகிறீர்களா? தொடக்க நிலையிலிருந்து இடைநிலைக்கு, அல்லது இடைநிலையிலிருந்து மேம்பட்ட நிலைக்கு முன்னேற விரும்புகிறீர்களா? குறுகிய கால இலக்குகள் ஒரு கனவை அடுத்த சில உறுதியான படிகளாக மாற்றுகின்றன.

இலக்கு அமைத்தல் பற்றிய ஆய்வுகளும் இதை ஆதரிக்கின்றன. பல பத்தாண்டு ஆய்வுகளைத் தொகுத்த தங்களின் புகழ்பெற்ற மதிப்பாய்வில் (2002), உளவியலாளர்கள் எட்வின் லாக் மற்றும் கேரி லேதம், “உங்களால் முடிந்ததைச் செய்யுங்கள்” போன்ற தெளிவற்ற இலக்குகளை விடக் குறிப்பிட்ட, சவாலான இலக்குகள் சிறந்த செயல்திறனுக்கு வழிவகுக்கின்றன என்று காட்டினர். இலக்குகளைக் குறிப்பிட்டவையாக மாற்றப் பிரபலமான ஒரு வழி SMART அளவுகோல்கள்: ஓர் இலக்கு குறிப்பிட்டதாக, அளவிடக்கூடியதாக, அடையக்கூடியதாக, பொருத்தமானதாக, காலவரையறை கொண்டதாக இருக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக:

• “மூன்று மாதங்களில் அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் 500 சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வது.”
• “ஜூன் மாதத்திற்குள் தாய்மொழியாளர் ஒருவருடன் 10 நிமிடம் உரையாடுவது.”
• “அடுத்த ஆண்டு இறுதிக்குள் B1 தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது.”

சிலருக்கு மிகவும் குறிப்பிட்ட இலக்குகள் பிடிக்கும். வேறு சிலர் தளர்வான, நெகிழ்வான அணுகுமுறையில் சிறப்பாகச் செயல்படுவார்கள். தனிப்பட்ட முறையில், என் வாழ்க்கையின் வெவ்வேறு காலகட்டங்களில் இரண்டுமே எனக்குப் பயன்பட்டிருக்கின்றன. எப்படியிருந்தாலும், உங்கள் நீண்ட கால, குறுகிய கால இலக்குகளை அமைத்து, நீங்கள் நோக்கிச் செல்ல ஒரு குறியை வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.

படி 2: உங்கள் பலம் மற்றும் பலவீனங்களை எப்படி மதிப்பிடுவது?

இதற்குச் சிறந்தது: உங்கள் படிப்பு நேரம் எங்கே அதிகப் பலன் தரும் என்று கண்டறிய.

அடுத்து, எந்தப் பகுதிகளை வளர்க்க வேண்டும் என்று கண்டுபிடியுங்கள். உங்கள் சொல்வளத்தைப் பெருக்க வேண்டியிருக்கலாம், குறிப்பாக உங்களை வெளிப்படுத்தச் சிரமப்படும் சூழ்நிலைகளில். உங்கள் சொற்களைச் சூழலில் பார்த்துப் பயன்படுத்த வேண்டியிருக்கலாம்: வாக்கியங்களில், பத்திகளில், உரையாடல்களில். அல்லது இன்னும் முழுமையாகப் புரியாத ஓர் இலக்கணக் கூறை மீண்டும் படிக்க வேண்டியிருக்கலாம்.

நான்கு திறன்களையும் சரிபார்ப்பது உதவும்: கேட்டல், பேசுதல், படித்தல், எழுதுதல். முக்கிய மொழித் திறன்கள் பற்றிய எங்கள் வழிகாட்டியில் விளக்கியுள்ளபடி, பெரும்பாலான கற்பவர்கள் சில திறன்களில் மற்றவற்றை விட வலுவாக இருப்பார்கள். நீங்கள் இப்போதுதான் தொடங்குகிறீர்கள் என்றால், அடிக்கடி சந்திக்கப்போகும் சொற்களிலிருந்து தொடங்குங்கள், எடுத்துக்காட்டாக: அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் 100 ஆங்கில சொற்கள்.

இவையெல்லாம் எளிதாகத் தோன்றினால், தாய்மொழியாளர்களுக்கான உள்ளடக்கத்துடனோ தாய்மொழியாளர்களுடனோ உங்களுக்கு நீங்களே சவால் விடுங்கள். கடினமான பொருளுடன் வேலை செய்யும்போது, எது உங்களுக்கு எளிதாக இருக்கிறது, எது கடினமாக இருக்கிறது என்று கவனியுங்கள். காலப்போக்கில், அதில் இன்னும் கொஞ்சம் பகுதியை உங்களால் எட்டக்கூடியதாக மாற்றுவதே உங்கள் நோக்கம்.

படி 3: எந்த வளங்களைச் சேகரிக்க வேண்டும்?

இதற்குச் சிறந்தது: நீங்கள் உண்மையிலேயே பயன்படுத்தப்போகும் ஒரு கருவித்தொகுப்பை உருவாக்க.

இப்போது, மொழியைப் பற்றிய உங்கள் கேள்விகளுக்குப் பதில் காணவும் அதை உண்மையிலேயே உள்வாங்கவும் எவை உதவும் என்று முடிவு செய்யுங்கள். தொடங்குவதற்கு ஒரு நல்ல தொகுப்பு:

• ஒன்றிரண்டு பாடநூல்கள், கட்டமைப்புக்கும் இலக்கணத்துக்கும்.
• உங்கள் அருகிலுள்ள நூலகம், நிலைக்கேற்ப எளிமைப்படுத்தப்பட்ட வாசிப்பு நூல்கள், ஒலிப்பதிவுகள், திரைப்படங்களுக்கு.
• ஃபிளாஷ்கார்டுகளும் சொற்பட்டியல்களும், எடுத்துக்காட்டாக எங்கள் இலவச ஃபிளாஷ்கார்டு செயலியில்.
• நீங்கள் கற்கும் மொழியில் ஒரு பாட்காஸ்ட், பயணத்தின்போது கேட்க.
• உண்மையான உரையாடல்கள், வகுப்பில் ஓர் ஆசிரியருடன், அல்லது எங்கள் இலவசப் பேச்சுப் பயிற்சியில் கூட்டாளிகளுடன்.

என் அனுபவத்தில், தொடக்கத்தில் வெவ்வேறு வளங்களை முயன்று பார்த்து, உண்மையில் எது உதவுகிறது என்று கண்டறிவது நல்லது. இறுதியில் சில வளங்களுடன் ஒரு வழக்கமான முறைக்கு வந்துவிடுங்கள், ஆனால் அதற்கு முன் தேடிப் பார்ப்பதில் தவறில்லை.

படி 4: நடைமுறைக்கு ஏற்ற காலவரிசையை எப்படி உருவாக்குவது?

இதற்குச் சிறந்தது: இலக்குகளை ஒவ்வொரு வாரமும் நீங்கள் செய்யும் செயலாக மாற்ற.

இந்தப் படி மீண்டும் உங்கள் இலக்குகளுடன் இணைகிறது. நாட்கள், வாரங்கள், மாதங்கள், ஆண்டுகள் எனப் பொருத்தமான ஒரு காலவரிசையை வகுத்துக்கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு நாளும் எவ்வளவு நேரம் ஒதுக்க முடியும்? ஒவ்வொரு மாதமும் எதைச் சாதிக்க முடியும்? 3 மாதங்களில், 6 மாதங்களில், ஓர் ஆண்டில் நீங்கள் எங்கே இருக்க விரும்புகிறீர்கள்?

நடைமுறைக்கு ஏற்றபடி திட்டமிடுங்கள். நீண்ட அமர்வுகளை விடத் தினசரி சிறிய அமர்வுகளைத் தொடர்வது எளிது, உங்கள் நாளின் சிறு இடைவெளிகளும் சேர்ந்து பெரிதாகின்றன. இதை மைக்ரோலேர்னிங் பற்றிய எங்கள் வழிகாட்டியில் காட்டியுள்ளோம். நாளொன்றுக்குப் பதினைந்து நிமிடங்கள் என்றால் ஆண்டுக்குச் சுமார் 91 மணிநேரம்.

உங்கள் காலவரிசை நிலைத்திருக்க, ஒவ்வொரு படிப்பு அமர்வையும் “இது நடந்தால், அதைச் செய்வேன்” என்ற வகைத் திட்டத்தின் மூலம் குறிப்பிட்ட நேரத்துடனும் இடத்துடனும் இணையுங்கள்: “காலையில் ரயிலில் உட்கார்ந்ததும், என் ஃபிளாஷ்கார்டுகளை மீள்பார்வை செய்வேன்.” உளவியலாளர்கள் இவற்றை நடைமுறைப்படுத்தும் நோக்கங்கள் (implementation intentions) என்று அழைக்கிறார்கள். 94 தனித்தனிச் சோதனைகளை உள்ளடக்கிய 2006 மெட்டா பகுப்பாய்வில், பீட்டர் கோல்விட்சர் மற்றும் பாஸ்கல் ஷீரன், இத்தகைய திட்டங்கள் இலக்குகளை அடைவதில் நடுத்தரம் முதல் பெரிய அளவிலான நேர்மறை விளைவைக் கொண்டிருந்தன என்று கண்டறிந்தனர்.

ஒரு மாதிரி வாராந்திரப் படிப்புத் திட்டம் எப்படி இருக்கும்?

இதற்குச் சிறந்தது: தயாரான ஒரு தொடக்கப் புள்ளியை விரும்பும் அனைவருக்கும்.

பிஸியாக இருக்கும் ஒரு கற்பவருக்கான எளிய வாரம் இதோ. உங்கள் இலக்குகளுக்கும் காலவரிசைக்கும் ஏற்ப மாற்றிக்கொள்ளுங்கள்:

1. ஒவ்வொரு நாளும், 10-15 நிமிடங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சி மூலம் நேரம் வந்த ஃபிளாஷ்கார்டுகளை மீள்பார்வை செய்யுங்கள்.
2. திங்கள், புதன், வெள்ளி: 10 புதிய சொற்களையோ சொற்றொடர்களையோ கற்று, அவற்றைச் சத்தமாகச் சொல்லிப் பாருங்கள்.
3. செவ்வாய், வியாழன்: நீங்கள் கற்கும் மொழியில் ஒரு பாட்காஸ்ட் அத்தியாயத்தைக் கேளுங்கள் அல்லது ஒரு சிறிய வீடியோவைப் பாருங்கள்.
4. சனி: ஓர் உரையாடலில் ஈடுபடுங்கள் அல்லது உங்கள் வாரத்தைப் பற்றி ஒரு சிறிய பதிவு எழுதுங்கள்.
5. ஞாயிறு: உங்கள் முன்னேற்றத்தைச் சரிபாருங்கள், எது எளிதாக இருந்தது, எது கடினமாக இருந்தது என்று குறித்துக்கொண்டு, அடுத்த வாரத்தைத் திட்டமிடுங்கள்.

முன்னேற்றத்தைக் கண்காணித்துத் திட்டத்தை எப்படிச் சீர்செய்வது?

சிறிய விஷயங்களில் காலப்போக்கில் தொடர்ந்து உழைத்தால், உங்கள் கனவு இலக்குகளை அடைய முடியும். நீங்கள் செய்வதைக் கணக்கு வைத்துக்கொள்ளுங்கள்: எத்தனை சொற்களைக் கற்றீர்கள், எத்தனை உரையாடல்கள் நடத்தினீர்கள், எந்த இலக்குகளை எட்டினீர்கள். பிறகு ஒவ்வொரு மாதமும் உங்கள் திறன்களை மறுமதிப்பீடு செய்து, இலக்குகளையும் காலவரிசையையும் புதுப்பியுங்கள்.

Lingocard இதை எளிதாக்குகிறது. இடைவெளி மீள்பயிற்சி முறை உங்கள் மீள்பார்வைகளைத் தானாகவே திட்டமிடுகிறது, அட்டைகளைப் படித்தவை எனக் குறித்து நீங்கள் ஏற்கெனவே எவ்வளவு முடித்துள்ளீர்கள் என்றும் பார்க்கலாம். Lingocard மொபைல் செயலியில் ஒரு நாளைக்கு ஆறு வரை படிப்பு நினைவூட்டல்களை அமைக்கலாம், எனவே உங்கள் காலவரிசை மன உறுதியை மட்டுமே நம்பியிருக்காது.

முயன்று பாருங்கள்! உங்கள் படிப்புத் திட்டத்தை உருவாக்குங்கள். உங்கள் முன்னேற்றத்தைக் கண்காணியுங்கள். உங்கள் திறன்களைச் செம்மைப்படுத்தி, இலக்குகளை மறுமதிப்பீடு செய்யுங்கள். தொடர்ந்து முன்னேறுங்கள். உங்களால் முடியும்! 頑張ります! (ஜப்பானிய மொழியில் இதன் பொருள் “என்னால் முடிந்த அளவு முயல்வேன்!”)

SAGE முறை: ஒரே பார்வையில்

1. S (Set your goals): உங்கள் இலக்குகளை அமையுங்கள்.
2. A (Assess your strengths and weaknesses): உங்கள் பலம் மற்றும் பலவீனங்களை மதிப்பிடுங்கள்.
3. G (Gather resources): வளங்களைச் சேகரியுங்கள்.
4. E (Establish a timeline): ஒரு காலவரிசையை உருவாக்குங்கள்.

நீங்கள் ஆன்லைனில் ஆங்கிலம் கற்க விரும்பினாலும் வேறு எந்த மொழியைக் கற்க விரும்பினாலும், உங்கள் திட்டத்தின் ஒவ்வொரு படிக்கும் தேவையான ஃபிளாஷ்கார்டுகள், ஒலிப்பதிவுகள், பேச்சுப் பயிற்சி, நினைவூட்டல்கள் அனைத்தையும் Lingocard தளத்தில் காணலாம்.