100 perkataan bahasa Jerman yang paling kerap digunakan

Inilah 100 perkataan bahasa Jerman yang paling kerap digunakan, disusun mengikut kekerapan kemunculannya dalam teks dan pertuturan sebenar, berdasarkan kajian kekerapan perkataan yang telah diterbitkan. Pembelajaran berasaskan kekerapan memang berkesan: sekumpulan kecil perkataan berkekerapan tinggi memikul sebahagian besar tugas dalam ayat harian, jadi menguasai senarai ini dengan ulangan berjarak memberi anda permulaan yang sepantas mungkin.

#PerkataanSebutanMaksud
1derdairkata sandang tentu
2undoontdan
3seinzinemenjadi
4inindalam
5eininesatu
6zutsookepada
7habenHAH-benmempunyai
8ichikhsaya
9werdenVAIR-denmenjadi
10siezeemereka
11vonfondaripada
12nichtnikhttidak (nafi)
13mitmitdengan
14esesia
15sichzikhdiri
16auchowkhterlalu
17aufowfpada
18fürfewruntuk
19anahnpada
20erairdia
21sozohjadi
22dassdahsbahawa (kata hubung)
23könnenKURN-enboleh
24diesdeesini
25alsahlsdaripada
26ihreermereka
27wieveebagaimana
28beibyberhampiran
29oderOH-deratau
30wirveerkita
31aberAH-bertetapi
32danndahnkemudian
33manmahnorang
34dadahdi sana
35meinminesaya
36dudooanda
37nachnahkhselepas
38wennvenbila
39alsoAHL-zoholeh itu
40ausowskeluar
41nochnokhmasih
42umoomsekitar
43Jahryartahun
44machenMAHKH-enmelakukan
45nurnoorsahaja
46überEW-bermengenai
47sehenZAY-enmelihat
48gehenGAY-enpergi
49sagenZAH-genberkata
50Zeittsitemasa
51kommenKOM-mendatang
52wollenVOL-lenmahu
53jetztyetstsekarang
54immerIM-mersentiasa
55sehrzairsangat
56hierheerdi sini
57dochdokhnamun begitu / memang (partikel penegas)
58gutgootbaik
59wissenVIS-sentahu
60sollenZOL-lenpatut
61müssenMEWS-senmesti
62gebenGAY-benmemberi
63keinkinetiada / tidak ada
64vielfeelbanyak
65mehrmairlebih
66schonshohnsudah
67vorforsebelum / di hadapan
68durchdoorkhmelalui
69ganzgahntsseluruh / agak
70bisbissehingga
71wiederVEE-dersemula
72unterOON-terdi bawah
73stehenSHTAY-enberdiri
74jederYAY-dersetiap
75BeispielBY-shpeelcontoh
76zweitsvydua
77wovohdi mana
78weilvilekerana
79gegenGAY-genterhadap
80neunoybaru
81LebenLAY-benkehidupan
82etwasET-vahssesuatu
83lassenLAHS-senmembiarkan / meninggalkan
84tuntoonmelakukan
85großgrohsbesar
86selbstzelpstsendiri / malah (bahkan)
87denndenkerana / pula (partikel soalan)
88alleAH-lehsemua
89findenFIN-denmenemui
90nehmenNAY-menmengambil
91Landlahntnegara / tanah
92Fraufrowwanita / Puan (gelaran)
93Mannmahnlelaki
94Tagtahkhari
95heuteHOY-tehhari ini
96neinninetidak
97denkenDENG-kenberfikir
98heißenHY-senbernama (dipanggil)
99Weltveltdunia
100bleibenBLY-bentinggal

Disusun mengikut kekerapan lema dalam kajian korpus bahasa Jerman yang telah diterbitkan; kata nama khas, nombor dan pendua telah dibuang. Sebutan ialah panduan bacaan ringkas, bukan transkripsi fonetik.

Soalan lazim tentang perkataan bahasa Jerman

Berapa banyak perkataan bahasa Jerman yang diperlukan untuk perbualan asas?
Kajian kekerapan menunjukkan bahawa 1,000 perkataan paling kerap meliputi kira-kira 85 peratus pertuturan harian, dan 100 perkataan teratas sahaja muncul dalam hampir setiap ayat. Anda boleh mengendalikan perbualan ringkas dengan beberapa ratus perkataan; senarai ini ialah asas untuk anda terus membina.
Apakah cara paling pantas untuk menghafal 100 perkataan ini?
Ulangan berjarak: ulang kaji setiap perkataan sejurus sebelum anda melupakannya, pada selang masa yang semakin panjang. Kaedah ini memindahkan kosa kata ke dalam ingatan jangka panjang jauh lebih pantas berbanding membaca semula senarai. Jadikan 100 perkataan ini kad imbasan dan ulang kaji sedikit setiap hari; keseluruhan senarai boleh dihabiskan dalam dua hingga tiga minggu.
Adakah 100 perkataan cukup untuk bertutur dalam bahasa Jerman?
Tidak. Seratus perkataan membolehkan anda mengenal pasti kerangka kebanyakan ayat, tetapi belum cukup untuk perbualan sebenar. Ia titik permulaan yang tepat: selepas senarai ini, teruskan ke arah 1,000 perkataan paling kerap dan mulakan latihan bertutur seawal mungkin, walaupun dengan frasa mudah.
Dari manakah senarai perkataan bahasa Jerman ini diperoleh?
Daripada kajian kekerapan perkataan bahasa Jerman yang telah diterbitkan: senarai korpus yang disusun mengikut lema dan dibersihkan untuk pelajar, dengan kata nama khas, nombor dan pendua dibuang. Kedudukannya hanyalah anggaran kerana penggunaan sebenar berbeza mengikut wilayah dan laras bahasa, tetapi terasnya stabil merentas korpus.