ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ 100 ಕೊರಿಯನ್ ಪದಗಳು
ಇವು ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ 100 ಕೊರಿಯನ್ ಪದಗಳು: ಪ್ರಕಟಿತ ಪದ-ಆವರ್ತನ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ನೈಜ ಕೊರಿಯನ್ ಬರಹ ಮತ್ತು ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಪ್ರಕಾರ ಕ್ರಮಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆವರ್ತನ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆ ಫಲ ನೀಡುತ್ತದೆ: ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ ಪದಗಳ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪೇ ದೈನಂದಿನ ವಾಕ್ಯಗಳ ಬಹುಪಾಲು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವೇಗದ ಆರಂಭವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
| # | ಪದ | ಉಚ್ಚಾರಣೆ | ಅರ್ಥ |
|---|---|---|---|
| 1 | 하다 | hah-dah | ಮಾಡಲು |
| 2 | 있다 | eet-dah | ಇರಲು |
| 3 | 되다 | dweh-dah | ಆಗು |
| 4 | 그 | guh | ಆ |
| 5 | 나 | nah | ನಾನು |
| 6 | 없다 | uhp-dah | ಇಲ್ಲದಿರು |
| 7 | 사람 | sah-rahm | ವ್ಯಕ್ತಿ |
| 8 | 우리 | oo-ree | ನಾವು |
| 9 | 것 | guht | ವಸ್ತು |
| 10 | 아니다 | ah-nee-dah | ಇಲ್ಲ |
| 11 | 같다 | gaht-dah | ಅದೇ |
| 12 | 보다 | boh-dah | ನೋಡು |
| 13 | 때 | tteh | ಸಮಯ |
| 14 | 말 | mahl | ಪದ |
| 15 | 알다 | ahl-dah | ತಿಳಿಯಲು |
| 16 | 그렇다 | guh-ruh-tah | ಹೀಗೆ |
| 17 | 가다 | gah-dah | ಹೋಗಲು |
| 18 | 오다 | oh-dah | ಬರಲು |
| 19 | 주다 | joo-dah | ನೀಡಲು |
| 20 | 받다 | baht-dah | ಪಡೆಯಲು |
| 21 | 좋다 | joh-tah | ಒಳ್ಳೆಯ |
| 22 | 크다 | kuh-dah | ದೊಡ್ಡ |
| 23 | 살다 | sahl-dah | ವಾಸಿಸಲು |
| 24 | 생각하다 | sehng-gahk-hah-dah | ಯೋಚಿಸಲು |
| 25 | 만들다 | mahn-dul-dah | ಮಾಡಲು |
| 26 | 년 | nyuhn | ವರ್ಷ |
| 27 | 일 | eel | ದಿನ |
| 28 | 나오다 | nah-oh-dah | ಹೊರಗೆ |
| 29 | 많다 | mahn-tah | ಅನೇಕ |
| 30 | 모르다 | moh-ruh-dah | ತಿಳಿಯದಿರು |
| 31 | 시간 | shee-gahn | ಗಂಟೆ |
| 32 | 어떻다 | uh-ttuh-tah | ಹೇಗೆ |
| 33 | 지금 | jee-gum | ಈಗ |
| 34 | 너 | nuh | ನೀವು |
| 35 | 저 | juh | ನಾನು |
| 36 | 다시 | dah-shee | ಮತ್ತೆ |
| 37 | 집 | jeep | ಮನೆ |
| 38 | 먹다 | muhk-dah | ತಿನ್ನಲು |
| 39 | 좋아하다 | joh-ah-hah-dah | ಇಷ್ಟಪಡು |
| 40 | 친구 | cheen-goo | ಸ್ನೇಹಿತ |
| 41 | 물 | mool | ನೀರು |
| 42 | 눈 | noon | ಕಣ್ಣು |
| 43 | 손 | sohn | ಕೈ |
| 44 | 오늘 | oh-nul | ಇಂದು |
| 45 | 날 | nahl | ದಿನ |
| 46 | 다른 | dah-run | ಇತರ |
| 47 | 어디 | uh-dee | ಎಲ್ಲಿ |
| 48 | 누구 | noo-goo | ಯಾರು |
| 49 | 왜 | weh | ಏಕೆ |
| 50 | 어떻게 | uh-ttuh-keh | ಹೇಗೆ |
| 51 | 이 | ee | ಈ |
| 52 | 안 | ahn | ಅಲ್ಲ (ನಿಷೇಧ) |
| 53 | 못 | moht | ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ |
| 54 | 더 | duh | ಹೆಚ್ಚು |
| 55 | 잘 | jahl | ಚೆನ್ನಾಗಿ |
| 56 | 정말 | juhng-mahl | ನಿಜವಾಗಿಯೂ |
| 57 | 너무 | nuh-moo | ಅತಿಯಾಗಿ |
| 58 | 같이 | gah-chee | ಒಟ್ಟಿಗೆ |
| 59 | 여기 | yuh-gee | ಇಲ್ಲಿ |
| 60 | 거기 | guh-gee | ಅಲ್ಲಿ |
| 61 | 이제 | ee-jeh | ಈಗ |
| 62 | 아직 | ah-jeek | ಇನ್ನೂ |
| 63 | 이미 | ee-mee | ಈಗಾಗಲೇ |
| 64 | 그리고 | guh-ree-goh | ಮತ್ತು |
| 65 | 하지만 | hah-jee-mahn | ಆದರೆ |
| 66 | 그래서 | guh-reh-suh | ಆದ್ದರಿಂದ |
| 67 | 말하다 | mahl-hah-dah | ಮಾತನಾಡಲು |
| 68 | 듣다 | dut-dah | ಕೇಳಲು (ಆಲಿಸಲು) |
| 69 | 쓰다 | ssuh-dah | ಬರೆಯಲು (ಬಳಸಲು) |
| 70 | 읽다 | eek-dah | ಓದಲು |
| 71 | 사다 | sah-dah | ಖರೀದಿಸಲು |
| 72 | 마시다 | mah-shee-dah | ಕುಡಿ |
| 73 | 배우다 | beh-oo-dah | ಕಲಿ |
| 74 | 가르치다 | gah-ruh-chee-dah | ಕಲಿಸಲು |
| 75 | 기다리다 | gee-dah-ree-dah | ಕಾಯಲು |
| 76 | 만나다 | mahn-nah-dah | ಭೇಟಿಯಾಗಲು |
| 77 | 찾다 | chaht-dah | ಹುಡುಕಲು (ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು) |
| 78 | 묻다 | moot-dah | ಕೇಳಲು |
| 79 | 돕다 | dohp-dah | ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು |
| 80 | 싶다 | sheep-dah | ಬಯಸಲು |
| 81 | 일하다 | eel-hah-dah | ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು |
| 82 | 작다 | jahk-dah | ಸಣ್ಣ |
| 83 | 새 | seh | ಹೊಸ |
| 84 | 길다 | geel-dah | ದೀರ್ಘ |
| 85 | 나쁘다 | nah-ppuh-dah | ಕೆಟ್ಟ |
| 86 | 아이 | ah-ee | ಮಗು |
| 87 | 여자 | yuh-jah | ಮಹಿಳೆ |
| 88 | 남자 | nahm-jah | ಪುರುಷ |
| 89 | 어머니 | uh-muh-nee | ತಾಯಿ |
| 90 | 아버지 | ah-buh-jee | ತಂದೆ |
| 91 | 이름 | ee-rum | ಹೆಸರು |
| 92 | 돈 | dohn | ಹಣ |
| 93 | 학교 | hahk-gyoh | ಶಾಲೆ |
| 94 | 선생님 | suhn-sehng-neem | ಶಿಕ್ಷಕ |
| 95 | 이야기 | ee-yah-gee | ಕಥೆ (ಮಾತು) |
| 96 | 마음 | mah-um | ಹೃದಯ |
| 97 | 몸 | mohm | ದೇಹ |
| 98 | 밥 | bahp | ಅನ್ನ (ಊಟ) |
| 99 | 길 | geel | ರಸ್ತೆ |
| 100 | 곳 | goht | ಸ್ಥಳ |
ಪ್ರಕಟಿತ ಕೊರಿಯನ್ ಕಾರ್ಪಸ್ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿನ ಮೂಲರೂಪಗಳ (ಲೆಮ್ಮಾ) ಆವರ್ತನದ ಪ್ರಕಾರ ಕ್ರಮಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ; ಅಂಕಿತನಾಮಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಓದಲು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಮಾತ್ರ, ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಲಿಪ್ಯಂತರವಲ್ಲ.
ಕೊರಿಯನ್ ಪದಗಳ ಕುರಿತು ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
ಮೂಲಭೂತ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಕೊರಿಯನ್ ಪದಗಳು ಬೇಕು?
ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ 1,000 ಪದಗಳು ದೈನಂದಿನ ಮಾತಿನ ಸುಮಾರು 85 ಶೇಕಡಾ ಭಾಗವನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮೊದಲ 100 ಪದಗಳೇ ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲೂ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ಆವರ್ತನ ಸಂಶೋಧನೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ನೂರು ಪದಗಳಿಂದ ಸರಳ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು; ಮುಂದೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಲು ಈ ಪಟ್ಟಿಯೇ ಅಡಿಪಾಯ.
ಈ 100 ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅತ್ಯಂತ ವೇಗದ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು?
ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ನೀವು ಮರೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೊದಲು, ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚುವ ಅಂತರಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಓದುವುದಕ್ಕಿಂತ ಇದು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಹಳ ವೇಗವಾಗಿ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಗೆ ತಲುಪಿಸುತ್ತದೆ. 100 ಪದಗಳನ್ನು ಫ್ಲ್ಯಾಶ್ಕಾರ್ಡ್ಗಳಾಗಿ ಬದಲಿಸಿ, ಪ್ರತಿದಿನ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ; ಇಡೀ ಪಟ್ಟಿ ಎರಡರಿಂದ ಮೂರು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಮುಗಿಯುತ್ತದೆ.
ಕೊರಿಯನ್ ಮಾತನಾಡಲು 100 ಪದಗಳು ಸಾಕೇ?
ಇಲ್ಲ. ನೂರು ಪದಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಾಕ್ಯಗಳ ಮೂಲ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆರಂಭಿಸಲು ಇದೇ ಸರಿಯಾದ ಹಂತ: ಈ ಪಟ್ಟಿಯ ನಂತರ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ 1,000 ಪದಗಳತ್ತ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸರಳ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಂದಲೇ ಆದರೂ ಮಾತನಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಬೇಗನೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
ಈ ಕೊರಿಯನ್ ಪದಪಟ್ಟಿ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದೆ?
ಪ್ರಕಟಿತ ಕೊರಿಯನ್ ಪದ-ಆವರ್ತನ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ: ಮೂಲರೂಪಗಳ (ಲೆಮ್ಮಾ) ಆವರ್ತನದ ಪ್ರಕಾರ ಕ್ರಮಗೊಳಿಸಿ, ಕಲಿಯುವವರಿಗಾಗಿ ಶುದ್ಧೀಕರಿಸಿದ ಕಾರ್ಪಸ್ ಪಟ್ಟಿಗಳು; ಅಂಕಿತನಾಮಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ. ನಿಜವಾದ ಬಳಕೆ ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶೈಲಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವುದರಿಂದ ಕ್ರಮಾಂಕಗಳು ಅಂದಾಜು ಮಾತ್ರ, ಆದರೆ ಪಟ್ಟಿಯ ತಿರುಳು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಪಸ್ಗಳಲ್ಲೂ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ.
