මූලික මලයාලම් වචන 100
මෙහි දැක්වෙන්නේ ඉගෙනුම්කරුවන් සඳහා තෝරාගත් මූලික මලයාලම් වචන 100 යි: සරල වාක්ය ගොඩනැගීමට මඟ පාදන සර්වනාම, ක්රියා පද සහ එදිනෙදා නාම පද. මූලික වචනවලින් ඇරඹීම සාර්ථක වේ: මූලික වචන කුඩා කට්ටලයක් එදිනෙදා කථනයේ වැඩි කොටස ඉටු කරයි, එබැවින් මෙම ලැයිස්තුව පරතරය සහිත පුනරාවර්තනය මගින් ප්රගුණ කිරීමෙන් ඔබට හැකි තරම් වේගවත් ආරම්භයක් ලැබේ.
| # | වචනය | උච්චාරණය | අර්ථය |
|---|---|---|---|
| 1 | ഞാൻ | nyahn | මම |
| 2 | നീ | nee | ඔබ |
| 3 | അവൻ | ah-VAHN | ඔහු |
| 4 | അവൾ | ah-VAHL | ඇය |
| 5 | നമ്മൾ | NAHM-mahl | අප |
| 6 | അവർ | ah-VAR | ඔවුන් |
| 7 | ഇത് | ih-thuh | මේක |
| 8 | അത് | ah-thuh | එම |
| 9 | എന്ത് | en-thuh | මොනවාද |
| 10 | ആര് | ah-ruh | කවුද |
| 11 | ഇല്ല | IL-lah | නැත |
| 12 | പിന്നെ | PIN-neh | එවිට |
| 13 | അല്ലെങ്കിൽ | ahl-LENG-kil | හෝ |
| 14 | പക്ഷേ | pahk-SHEH | එහෙත් |
| 15 | ഉള്ളിൽ | OOL-lil | තුළ |
| 16 | കൂടെ | KOO-deh | සමග |
| 17 | ഒന്ന് | ohn | එක |
| 18 | രണ്ട് | rahnd | දෙක |
| 19 | വലിയ | VAH-lee-yah | ලොකු |
| 20 | ചെറിയ | CHEH-ree-yah | කුඩා |
| 21 | നല്ല | NAHL-lah | හොඳ |
| 22 | പുതിയ | POO-thee-yah | අළුත් |
| 23 | മനുഷ്യൻ | mah-NOOSH-yahn | පුද්ගලයා |
| 24 | വെള്ളം | VEL-lahm | ජලය |
| 25 | ദിവസം | DEE-vah-sahm | දවස |
| 26 | വർഷം | VAR-shahm | වර්ෂය |
| 27 | സമയം | SAH-mah-yahm | කාලය |
| 28 | വീട് | veed | නිවස |
| 29 | ജോലി | JOH-lee | වැඩ |
| 30 | ജീവിതം | JEE-vee-thahm | ජීවිතය |
| 31 | വാക്ക് | vahk | වචනය |
| 32 | ആകുക | AH-koo-kah | ඉන්නවා |
| 33 | ഉണ്ട് | oond | තියෙනවා |
| 34 | ചെയ്യുക | CHEY-yoo-kah | කරනවා |
| 35 | പറയുക | pah-RAH-yoo-kah | කියනවා |
| 36 | അറിയുക | ah-REE-yoo-kah | දන්නවා |
| 37 | കാണുക | KAH-noo-kah | දකිනවා |
| 38 | പോകുക | POH-koo-kah | යනවා |
| 39 | വരിക | VAH-ree-kah | එනවා |
| 40 | കൊടുക്കുക | koh-DOOK-koo-kah | දෙනවා |
| 41 | എടുക്കുക | eh-DOOK-koo-kah | ගන්නවා |
| 42 | വേണം | VEH-nahm | ඕනෑ |
| 43 | കഴിക്കുക | kah-ZHIK-koo-kah | කනවා |
| 44 | കുടിക്കുക | koo-DIK-koo-kah | බොනවා |
| 45 | ഇപ്പോൾ | ip-POHL | දැන් |
| 46 | ഇവിടെ | ee-VEE-deh | මෙහි |
| 47 | അവിടെ | ah-VEE-deh | එතන |
| 48 | എവിടെ | eh-VEE-deh | කොහෙද |
| 49 | എന്തുകൊണ്ട് | en-thoo-KOHND | ඇයි |
| 50 | എല്ലാം | el-LAHM | සියලු |
| 51 | നീണ്ട | NEEN-dah | දිගු |
| 52 | ഉണ്ടാക്കുക | oon-DAHK-koo-kah | හදනවා |
| 53 | സാധനം | SAH-dhah-nahm | දෙය |
| 54 | നോക്കുക | NOHK-koo-kah | බලනවා |
| 55 | കൂടുതൽ | KOO-doo-thahl | තව |
| 56 | കഴിയുക | kah-ZHEE-yoo-kah | හැකි |
| 57 | എന്റെ | EN-teh | මගේ |
| 58 | ശബ്ദം | SHAHB-dahm | ශබ්දය |
| 59 | സംഖ്യ | SAHNK-yah | අංකය |
| 60 | മുകളിൽ | MOO-kah-leel | උඩ |
| 61 | നേക്കാൾ | nehk-KAHL | වඩා |
| 62 | വിളിക്കുക | vee-LIK-koo-kah | අමතනවා |
| 63 | ആദ്യം | AHD-yahm | පළමු |
| 64 | ആളുകൾ | AH-loo-kahl | මිනිස්සු |
| 65 | താഴെ | THAH-zheh | පහළ, යට |
| 66 | വശം | VAH-shahm | පැත්ත |
| 67 | കണ്ടെത്തുക | kahn-DET-too-kah | සොයා ගන්නවා |
| 68 | കിട്ടുക | KIT-too-kah | ලබා ගන්නවා |
| 69 | സ്ഥലം | STAH-lahm | ස්ථානය |
| 70 | ജീവിക്കുക | jee-VIK-koo-kah | ජීවත් වෙනවා (පණ පිටින්) |
| 71 | ശേഷം | SHEH-shahm | පසුව |
| 72 | തിരിച്ചു | thee-REE-choo | ආපසු |
| 73 | മാത്രം | MAH-trahm | පමණක් |
| 74 | ഉരുണ്ട | oo-ROON-dah | රවුම් |
| 75 | പുരുഷൻ | POO-roo-shahn | පිරිමියා |
| 76 | ഏതെങ്കിലും | eh-THENG-kee-loom | ඕනෑම |
| 77 | ഭാഗം | BAH-gahm | කොටස |
| 78 | കാണിക്കുക | kah-NIK-koo-kah | පෙන්වනවා |
| 79 | ചിന്തിക്കുക | chin-TIK-koo-kah | හිතනවා |
| 80 | ചോദിക്കുക | choh-DIK-koo-kah | අහනවා |
| 81 | ഉത്തരം | OOT-tah-rahm | පිළිතුර |
| 82 | പഠിക്കുക | pah-TIK-koo-kah | ඉගෙන ගන්නවා |
| 83 | വായിക്കുക | vah-YIK-koo-kah | කියවනවා |
| 84 | വയ്ക്കുക | VAHYK-koo-kah | තබනවා |
| 85 | വീണ്ടും | VEEN-doom | නැවතත් |
| 86 | അമ്മ | AHM-mah | මව |
| 87 | അച്ഛൻ | AHCH-chahn | පියා |
| 88 | കൈ | kahy | අත |
| 89 | കണ്ണ് | kahn | ඇස |
| 90 | തല | THAH-lah | හිස |
| 91 | ഭക്ഷണം | bahk-SHAH-nahm | ආහාර |
| 92 | മൂന്ന് | moon | තුන |
| 93 | വേറെ | VEH-reh | වෙනස්, වෙනත් |
| 94 | പഴയ | PAH-zhah-yah | පැරණි |
| 95 | മുമ്പ് | moomb | කලින් |
| 96 | അടുത്ത് | ah-DOO-thuh | අසල |
| 97 | ദൂരെ | DOO-reh | දුරින් |
| 98 | വലത് | VAH-lah-thuh | දකුණ |
| 99 | വെളിച്ചം | veh-LICH-chahm | ආලෝකය |
| 100 | കാരണം | KAH-rah-nahm | හේතුව |
ඉගෙනුම්කරුවන් සඳහා සකස් කළ ලැයිස්තුවකි: මලයාලම් භාෂාව සඳහා විශ්වාසදායක පොදු සංඛ්යාත පාඨ සංග්රහයක් නැත, එබැවින් මෙම ලැයිස්තුව මනින ලද සංඛ්යාතය අනුව නොව, ප්රයෝජනවත් බව අනුව පෙළගස්වා ඇත. උච්චාරණය පහසුවෙන් කියවීමට දෙන මඟපෙන්වීමක් පමණි, ශබ්දවිද්යාත්මක අක්ෂරාංකනයක් නොවේ.
මලයාලම් වචන පිළිබඳ නිතර අසන ප්රශ්න
මූලික සංවාදයකට මලයාලම් වචන කීයක් අවශ්යද?
සෑම භාෂාවකම එදිනෙදා කථනයේ වැඩි කොටස ඉටු කරන්නේ වචන කුඩා හරයකි: සරල සංවාදයේ බර වැඩි හරියක් දරන්නේ මුල් වචන සිය කිහිපයයි. වචන සිය කිහිපයකින් මූලික සංවාද කරගෙන යා හැකිය; මෙම ලැයිස්තුව ඒ මත ගොඩනැගීමට අවශ්ය අඩිතාලමයි.
මෙම වචන 100 කටපාඩම් කිරීමට ඇති වේගවත්ම ක්රමය කුමක්ද?
පරතරය සහිත පුනරාවර්තනය: සෑම වචනයක්ම ඔබට අමතක වීමට මොහොතකට පෙර, ක්රමයෙන් වැඩි වන පරතරවලින් නැවත සමාලෝචනය කරන්න. ලැයිස්තුව නැවත නැවත කියවීමට වඩා මෙය වචන මාලාව බොහෝ වේගයෙන් දිගු කාලීන මතකයට ගෙන යයි. වචන 100ම කාඩ්පත් බවට පත් කර, දිනපතා කුඩා කොටසක් සමාලෝචනය කරන්න; මුළු ලැයිස්තුවම සති දෙක තුනකින් අවසන් කළ හැකිය.
මලයාලම් භාෂාව කතා කිරීමට වචන 100ක් ප්රමාණවත්ද?
නැත. වචන සියයකින් බොහෝ වාක්යවල මූලික ව්යුහය හඳුනාගත හැකි වුවත්, සැබෑ සංවාදයක් පවත්වා ගත නොහැක. ආරම්භ කිරීමට නිවැරදි තැන මෙයයි: මෙම ලැයිස්තුවෙන් පසු ඔබේ මූලික වචන මාලාව දිගටම වර්ධනය කරන්න, සරල වාක්ය ඛණ්ඩවලින් වුවද කතා කිරීමේ පුහුණුව කලින්ම ආරම්භ කරන්න.
මෙම මලයාලම් වචන ලැයිස්තුව සකස් කළේ කුමන මූලාශ්රවලින්ද?
මෙය පාඨ සංග්රහ මත පදනම් වූ පෙළගැස්මක් නොව, ඉගෙනුම්කරුවන් සඳහා තෝරාගත් ලැයිස්තුවකි: මලයාලම් භාෂාව සඳහා විශ්වාසදායක පොදු සංඛ්යාත පාඨ සංග්රහයක් නැත, එබැවින් අපි එදිනෙදා වාක්ය ගොඩනැගීමට මඟ පාදන වචන තෝරා, ප්රයෝජනවත් බව අනුව පෙළගැස්වූවෙමු. මේවා මූලික වචන මිස, මනින ලද සංඛ්යාත පෙළගැස්මක් නොවේ.
