100 kecap nu pangpentingna dina basa Sinhala
Ieu 100 kecap nu pangpentingna dina basa Sinhala anu dipilih husus pikeun anu nuju diajar: kecap sulur, kecap pagawéan, sareng kecap barang sapopoé anu ngamungkinkeun anjeun nyusun kalimah basajan. Diajar kecap inti heula téh efektif: sakumpulan leutik kecap nu pangpentingna nyakup kalolobaan omongan sapopoé, janten upami anjeun ngawasa daptar ieu ku pangulangan jarak, anjeun tiasa ngamimitian ku cara anu panggancangna.
| # | Kecap | Lafal | Harti |
|---|---|---|---|
| 1 | මම | MAH-mah | abdi |
| 2 | ඔබ | OH-bah | anjeun |
| 3 | ඔහු | OH-hoo | manehna |
| 4 | ඇය | A-yah | manehna |
| 5 | අපි | AH-pee | urang |
| 6 | ඔවුන් | OH-voon | maranehna |
| 7 | මේ | meh | ieu |
| 8 | ඒ | eh | eta |
| 9 | කුමක් | KOO-mahk | naon |
| 10 | කවුද | KOW-dah | saha |
| 11 | නැහැ | NA-ha | teu |
| 12 | සහ | SAH-hah | jeung |
| 13 | හෝ | hoh | atawa |
| 14 | නමුත් | nah-MOOT | tapi |
| 15 | තුළ | TOO-lah | di |
| 16 | සමඟ | SAH-mah-gah | jeung |
| 17 | එක | EH-kah | hiji |
| 18 | දෙක | DEH-kah | dua |
| 19 | ලොකු | LOH-koo | gede |
| 20 | පොඩි | POH-dee | leutik |
| 21 | හොඳ | HOHN-dah | alus |
| 22 | අලුත් | ah-LOOT | anyar |
| 23 | මිනිසා | mee-nee-SAH | jelema |
| 24 | වතුර | WAH-too-rah | cai |
| 25 | දවස | DAH-vah-sah | poe |
| 26 | අවුරුද්ද | ah-voo-ROOD-dah | taun |
| 27 | වෙලාව | veh-LAH-vah | waktu |
| 28 | ගෙදර | GEH-dah-rah | imah |
| 29 | වැඩ | WA-dah | pagawean |
| 30 | ජීවිතය | JEE-vee-tah-yah | kahirupan |
| 31 | වචනය | WAH-chah-nah-yah | kecap |
| 32 | වෙනවා | veh-nah-WAH | jadi |
| 33 | තියෙනවා | tee-yeh-nah-WAH | ngabogaan |
| 34 | කරනවා | kah-rah-nah-WAH | ngalakukeun |
| 35 | කියනවා | kee-yah-nah-WAH | ngomong |
| 36 | දන්නවා | dahn-nah-WAH | nyaho |
| 37 | බලනවා | bah-lah-nah-WAH | nempo |
| 38 | යනවා | yah-nah-WAH | indit |
| 39 | එනවා | eh-nah-WAH | datang |
| 40 | දෙනවා | deh-nah-WAH | mikeun |
| 41 | ගන්නවා | gahn-nah-WAH | nyokot |
| 42 | ඕනෑ | OH-na | hayang |
| 43 | කනවා | kah-nah-WAH | dahar |
| 44 | බොනවා | boh-nah-WAH | nginum |
| 45 | දැන් | dan | ayeuna |
| 46 | මෙතන | MEH-tah-nah | di dieu |
| 47 | එතන | EH-tah-nah | di ditu |
| 48 | කොහෙද | KOH-heh-dah | di mana |
| 49 | ඇයි | A-yee | kunaon |
| 50 | ඔක්කොම | OHK-koh-mah | sadaya |
| 51 | දිග | DEE-gah | panjang |
| 52 | හදනවා | hah-dah-nah-WAH | nyieun, ngawangun |
| 53 | දෙය | DEH-yah | barang |
| 54 | වැඩි | WA-dee | leuwih |
| 55 | පුළුවන් | poo-LOO-wahn | bisa |
| 56 | මගේ | mah-GEH | abdi |
| 57 | ශබ්දය | SHAHB-dah-yah | sora |
| 58 | අංකය | AHN-kah-yah | wilangan |
| 59 | උඩ | OO-dah | di luhur |
| 60 | වඩා | wah-DAH | tibatan |
| 61 | අමතනවා | ah-mah-tah-nah-WAH | nyalukan, nelepon |
| 62 | පළමු | PAH-lah-moo | kahiji |
| 63 | ජනතාව | jah-nah-TAH-wah | rahayat, masarakat |
| 64 | පහළ | PAH-hah-lah | handap, di handap |
| 65 | පැත්ත | PAT-tah | sisi |
| 66 | හොයනවා | hoh-yah-nah-WAH | manggih, néangan |
| 67 | ලැබෙනවා | la-beh-nah-WAH | meunangkeun |
| 68 | තැන | TA-nah | tempat |
| 69 | ඉන්නවා | in-nah-WAH | aya, cicing (di hiji tempat) |
| 70 | පස්සේ | pahs-SEH | saatos, engké |
| 71 | ආපසු | AH-pah-soo | balik deui |
| 72 | විතරයි | VEE-tah-rahy | ngan |
| 73 | වටකුරු | wah-tah-KOO-roo | buleud |
| 74 | පිරිමියා | pee-ree-MEE-yah | lalaki |
| 75 | ඕනෑම | OH-na-mah | mana wae |
| 76 | කොටස | KOH-tah-sah | bagean |
| 77 | පෙන්නනවා | pen-nah-nah-WAH | nuduhkeun |
| 78 | හිතනවා | hee-tah-nah-WAH | mikir |
| 79 | අහනවා | ah-hah-nah-WAH | nanya |
| 80 | උත්තරය | OOT-tah-rah-yah | jawaban |
| 81 | ඉගෙනගන්නවා | ee-geh-nah-gahn-nah-WAH | diajar |
| 82 | කියවනවා | kee-yah-wah-nah-WAH | maca |
| 83 | දානවා | dah-nah-WAH | neundeun |
| 84 | නැවත | NA-wah-tah | deui |
| 85 | අම්මා | ahm-MAH | indung |
| 86 | තාත්තා | taht-TAH | bapa |
| 87 | අත | AH-tah | panangan |
| 88 | ඇස | A-sah | soca |
| 89 | හිස | HEE-sah | sirah |
| 90 | කෑම | KA-mah | kadaharan |
| 91 | තුන | TOO-nah | tilu |
| 92 | වෙනස් | WEH-nahs | béda |
| 93 | පරණ | PAH-rah-nah | heubeul |
| 94 | කලින් | KAH-leen | saencan |
| 95 | ළඟ | LAHN-gah | deukeut |
| 96 | දුර | DOO-rah | jauh; jarak |
| 97 | දකුණ | DAH-koo-nah | katuhu |
| 98 | එළිය | EH-lee-yah | cahaya |
| 99 | හේතුව | HEH-too-wah | sabab |
| 100 | තේරුම | TEH-roo-mah | harti |
Dipilih pikeun anu nuju diajar: basa Sinhala teu gaduh korpus frékuénsi umum anu tiasa dipercaya, janten daptar ieu diurutkeun dumasar kana mangpaatna, sanés dumasar kana frékuénsi anu diukur. Lafal ditulis salaku pituduh maca, sanés notasi fonétik.
Patarosan anu sering ditaroskeun ngeunaan kecap basa Sinhala
Sabaraha kecap basa Sinhala anu diperyogikeun pikeun paguneman dasar?
Dina basa naon waé, sakumpulan leutik kecap inti nyakup kalolobaan omongan sapopoé: sababaraha ratus kecap munggaran parantos mawa bagian ageung paguneman basajan. Ku sababaraha ratus kecap anjeun parantos tiasa ngobrol dasar; daptar ieu mangrupikeun pondasi pikeun terus dikembangkeun.
Naon cara panggancangna pikeun ngapalkeun 100 kecap ieu?
Pangulangan jarak: ulang unggal kecap pas sateuacan anjeun hilap, kalayan jarak waktos anu beuki panjang. Cara ieu mindahkeun kosakata kana ingetan jangka panjang jauh langkung gancang tibatan maca deui daptar. Robih 100 kecap ieu janten kartu diajar sareng ulang saeutik-saeutik unggal dinten; sadaya daptar tiasa réngsé dina dua dugi ka tilu minggu.
Naha 100 kecap parantos cekap pikeun nyarios basa Sinhala?
Henteu. Saratus kecap ngabantosan anjeun mikawanoh rangka kalolobaan kalimah, tapi teu acan cekap pikeun paguneman anu saleresna. Kecap-kecap ieu titik mimiti anu pas: saatos daptar ieu, teraskeun nambihan kosakata inti sareng mimitian latihan nyarios ti awal, sanajan ngan ukur ku frasa basajan.
Ti mana asalna daptar kecap basa Sinhala ieu?
Daptar ieu dipilih pikeun anu nuju diajar, sanés diurutkeun dumasar korpus: basa Sinhala teu gaduh korpus frékuénsi umum anu tiasa dipercaya, janten kami milih kecap-kecap anu ngabantosan nyusun kalimah sapopoé sareng ngurutkeunana dumasar kana mangpaatna. Ieu kecap-kecap nu pangpentingna, sanés peringkat frékuénsi anu diukur.