100 tembung sing paling penting ing basa Sinhala
Iki 100 tembung sing paling penting ing basa Sinhala sing dipilih kanggo para siswa: tembung sesulih, tembung kriya, lan tembung aran saben dina sing ndadekake sampeyan bisa gawe ukara prasaja. Sinau saka tembung inti dhisik iku efektif: sakumpulan cilik tembung sing paling penting wis nyakup akeh-akehe omongan saben dina, mula yen sampeyan nguwasani dhaptar iki nganggo pengulangan jarak, sampeyan entuk wiwitan sing paling cepet.
| # | Tembung | Pangucapan | Teges |
|---|---|---|---|
| 1 | මම | MAH-mah | aku |
| 2 | ඔබ | OH-bah | sampeyan |
| 3 | ඔහු | OH-hoo | dheweke |
| 4 | ඇය | A-yah | dheweke |
| 5 | අපි | AH-pee | kita |
| 6 | ඔවුන් | OH-voon | dheweke kabeh |
| 7 | මේ | meh | iki |
| 8 | ඒ | eh | iku |
| 9 | කුමක් | KOO-mahk | apa |
| 10 | කවුද | KOW-dah | sapa |
| 11 | නැහැ | NA-ha | ora |
| 12 | සහ | SAH-hah | lan |
| 13 | හෝ | hoh | utawa |
| 14 | නමුත් | nah-MOOT | nanging |
| 15 | තුළ | TOO-lah | ing |
| 16 | සමඟ | SAH-mah-gah | karo |
| 17 | එක | EH-kah | siji |
| 18 | දෙක | DEH-kah | loro |
| 19 | ලොකු | LOH-koo | gedhe |
| 20 | පොඩි | POH-dee | cilik |
| 21 | හොඳ | HOHN-dah | apik |
| 22 | අලුත් | ah-LOOT | anyar |
| 23 | මිනිසා | mee-nee-SAH | wong |
| 24 | වතුර | WAH-too-rah | banyu |
| 25 | දවස | DAH-vah-sah | dina |
| 26 | අවුරුද්ද | ah-voo-ROOD-dah | taun |
| 27 | වෙලාව | veh-LAH-vah | wektu |
| 28 | ගෙදර | GEH-dah-rah | omah |
| 29 | වැඩ | WA-dah | gawean |
| 30 | ජීවිතය | JEE-vee-tah-yah | urip |
| 31 | වචනය | WAH-chah-nah-yah | tembung |
| 32 | වෙනවා | veh-nah-WAH | dadi |
| 33 | තියෙනවා | tee-yeh-nah-WAH | duwe |
| 34 | කරනවා | kah-rah-nah-WAH | nglakoni |
| 35 | කියනවා | kee-yah-nah-WAH | ngomong |
| 36 | දන්නවා | dahn-nah-WAH | ngerti |
| 37 | බලනවා | bah-lah-nah-WAH | ndeleng |
| 38 | යනවා | yah-nah-WAH | tindak |
| 39 | එනවා | eh-nah-WAH | teka |
| 40 | දෙනවා | deh-nah-WAH | menehi |
| 41 | ගන්නවා | gahn-nah-WAH | njupuk |
| 42 | ඕනෑ | OH-na | pengin |
| 43 | කනවා | kah-nah-WAH | mangan |
| 44 | බොනවා | boh-nah-WAH | ngombé |
| 45 | දැන් | dan | saiki |
| 46 | මෙතන | MEH-tah-nah | kene |
| 47 | එතන | EH-tah-nah | kana |
| 48 | කොහෙද | KOH-heh-dah | ngendi |
| 49 | ඇයි | A-yee | ngapa |
| 50 | ඔක්කොම | OHK-koh-mah | kabeh |
| 51 | දිග | DEE-gah | dawa |
| 52 | හදනවා | hah-dah-nah-WAH | nggawe, mbangun |
| 53 | දෙය | DEH-yah | barang |
| 54 | වැඩි | WA-dee | luwih |
| 55 | පුළුවන් | poo-LOO-wahn | bisa |
| 56 | මගේ | mah-GEH | -ku |
| 57 | ශබ්දය | SHAHB-dah-yah | uni |
| 58 | අංකය | AHN-kah-yah | angka |
| 59 | උඩ | OO-dah | ndhuwur |
| 60 | වඩා | wah-DAH | tinimbang |
| 61 | අමතනවා | ah-mah-tah-nah-WAH | nyeluk, nelpon |
| 62 | පළමු | PAH-lah-moo | pisanan |
| 63 | ජනතාව | jah-nah-TAH-wah | rakyat, masyarakat |
| 64 | පහළ | PAH-hah-lah | mangisor, ing ngisor |
| 65 | පැත්ත | PAT-tah | sisih |
| 66 | හොයනවා | hoh-yah-nah-WAH | nemu, nggoleki |
| 67 | ලැබෙනවා | la-beh-nah-WAH | entuk |
| 68 | තැන | TA-nah | panggonan |
| 69 | ඉන්නවා | in-nah-WAH | manggon, ana |
| 70 | පස්සේ | pahs-SEH | sawise, mengko |
| 71 | ආපසු | AH-pah-soo | bali |
| 72 | විතරයි | VEE-tah-rahy | mung |
| 73 | වටකුරු | wah-tah-KOO-roo | bunder |
| 74 | පිරිමියා | pee-ree-MEE-yah | wong lanang |
| 75 | ඕනෑම | OH-na-mah | sembarang |
| 76 | කොටස | KOH-tah-sah | bagéan |
| 77 | පෙන්නනවා | pen-nah-nah-WAH | nuduhake |
| 78 | හිතනවා | hee-tah-nah-WAH | mikir |
| 79 | අහනවා | ah-hah-nah-WAH | takon |
| 80 | උත්තරය | OOT-tah-rah-yah | jawaban |
| 81 | ඉගෙනගන්නවා | ee-geh-nah-gahn-nah-WAH | sinau |
| 82 | කියවනවා | kee-yah-wah-nah-WAH | maca |
| 83 | දානවා | dah-nah-WAH | ndekek |
| 84 | නැවත | NA-wah-tah | maneh |
| 85 | අම්මා | ahm-MAH | ibu |
| 86 | තාත්තා | taht-TAH | rama |
| 87 | අත | AH-tah | tangan |
| 88 | ඇස | A-sah | mripat |
| 89 | හිස | HEE-sah | sirah |
| 90 | කෑම | KA-mah | pangan |
| 91 | තුන | TOO-nah | telu |
| 92 | වෙනස් | WEH-nahs | beda |
| 93 | පරණ | PAH-rah-nah | lawas |
| 94 | කලින් | KAH-leen | sadurunge |
| 95 | ළඟ | LAHN-gah | cedhak |
| 96 | දුර | DOO-rah | adoh, jarak |
| 97 | දකුණ | DAH-koo-nah | tengen |
| 98 | එළිය | EH-lee-yah | cahya |
| 99 | හේතුව | HEH-too-wah | sabab |
| 100 | තේරුම | TEH-roo-mah | teges, makna |
Dipilih kanggo para siswa: basa Sinhala ora duwe korpus frekuensi publik sing bisa dipercaya, mula dhaptar iki diurutake miturut migunane, dudu miturut frekuensi sing diukur. Pangucapan ditulis minangka pandhuan maca, dudu notasi fonetik.
Pitakon sing kerep ditakokake babagan tembung basa Sinhala
Pira tembung basa Sinhala sing dibutuhake kanggo obrolan dhasar?
Ing basa apa wae, sakumpulan cilik tembung inti nyakup akeh-akehe omongan saben dina: sawetara atus tembung kapisan wis nggawa bagean gedhe obrolan prasaja. Nganggo sawetara atus tembung sampeyan wis bisa ngobrol dhasar; dhaptar iki dadi pondhasi kanggo terus dikembangake.
Apa cara paling cepet kanggo ngapalake 100 tembung iki?
Pengulangan jarak: baleni saben tembung pas sadurunge sampeyan lali, kanthi jarak wektu sing saya suwe. Cara iki mindhahake kosakata menyang memori jangka panjang adoh luwih cepet tinimbang maca ulang dhaptar. Owahi 100 tembung iki dadi kartu sinau lan baleni sithik-sithik saben dina; kabeh dhaptar bisa rampung sajrone rong nganti telung minggu.
Apa 100 tembung wis cukup kanggo ngomong basa Sinhala?
Ora. Satus tembung mbantu sampeyan ngenali kerangka akeh-akehe ukara, nanging durung cukup kanggo obrolan sing sejatine. Tembung-tembung iki titik wiwitan sing pas: sawise dhaptar iki, terusna nambah kosakata inti lan wiwiti latihan ngomong luwih awal, sanajan mung nganggo frasa prasaja.
Saka ngendi asale dhaptar tembung basa Sinhala iki?
Dhaptar iki dipilih kanggo para siswa, ora diurutake miturut korpus: basa Sinhala ora duwe korpus frekuensi publik sing bisa dipercaya, mula kita milih tembung-tembung sing mbantu gawe ukara saben dina lan ngurutake miturut migunane. Iki tembung-tembung sing paling penting, dudu peringkat frekuensi sing diukur.