100 tembung sing paling penting ing basa Yoruba
Iki 100 tembung sing paling penting ing basa Yoruba sing dipilih kanggo para siswa: tembung sesulih, tembung kriya, lan tembung aran saben dina sing ndadekake sampeyan bisa gawe ukara prasaja. Sinau saka tembung inti dhisik iku efektif: sakumpulan cilik tembung sing paling penting wis nyakup akeh-akehe omongan saben dina, mula yen sampeyan nguwasani dhaptar iki nganggo pengulangan jarak, sampeyan entuk wiwitan sing paling cepet.
| # | Tembung | Pangucapan | Teges |
|---|---|---|---|
| 1 | èmi | eh-mee | aku |
| 2 | ìwọ | ee-waw | sampeyan |
| 3 | òun | oh-oon | dheweke |
| 4 | àwa | ah-wah | kita |
| 5 | wọ́n | wawn | dheweke kabeh |
| 6 | èyí | eh-yee | iki |
| 7 | ìyẹn | ee-yen | iku |
| 8 | kíni | kee-nee | apa |
| 9 | tani | tah-nee | sapa |
| 10 | rárá | rah-rah | ora |
| 11 | àti | ah-tee | lan |
| 12 | tàbí | tah-bee | utawa |
| 13 | ṣùgbọ́n | shoog-bawn | nanging |
| 14 | nínú | nee-noo | ing |
| 15 | pẹ̀lú | peh-loo | karo |
| 16 | ọ̀kan | aw-kahn | siji |
| 17 | méjì | meh-jee | loro |
| 18 | ńlá | nlah | gedhe |
| 19 | kékeré | keh-keh-reh | cilik |
| 20 | dára | dah-rah | apik |
| 21 | tuntun | toon-toon | anyar |
| 22 | ènìyàn | eh-nee-yahn | wong |
| 23 | omi | oh-mee | banyu |
| 24 | ọjọ́ | aw-jaw | dina |
| 25 | ọdún | aw-doon | taun |
| 26 | àkókò | ah-koh-koh | wektu |
| 27 | ilé | ee-leh | omah |
| 28 | iṣẹ́ | ee-sheh | gawean |
| 29 | ayé | ah-yeh | donya |
| 30 | ọ̀rọ̀ | aw-raw | tembung |
| 31 | jẹ́ | jeh | ana |
| 32 | ní | nee | ing |
| 33 | ṣe | sheh | nglakoni |
| 34 | sọ | saw | ngomong |
| 35 | mọ̀ | maw | ngerti |
| 36 | rí | ree | ndeleng |
| 37 | lọ | law | tindak |
| 38 | wá | wah | teka |
| 39 | fún | foon | menehi |
| 40 | gbà | gbah | njupuk |
| 41 | fẹ́ | feh | pengin |
| 42 | jẹun | jeh-oon | mangan |
| 43 | mu | moo | ngombé |
| 44 | báyìí | bah-yee | saiki |
| 45 | níbí | nee-bee | kene |
| 46 | níbẹ̀ | nee-beh | kana |
| 47 | níbo | nee-boh | ngendi |
| 48 | kílódé | kee-loh-deh | ngapa |
| 49 | gbogbo | gboh-gboh | kabeh |
| 50 | púpọ̀ | poo-paw | akeh |
| 51 | gígùn | gee-goon | dawa |
| 52 | dá | dah | nyipta, nggawe |
| 53 | nǹkan | n-kahn | barang |
| 54 | wò | waw | nyawang |
| 55 | jù | joo | luwih |
| 56 | lè | leh | bisa |
| 57 | mi | mee | -ku |
| 58 | ìró | ee-roh | uni |
| 59 | òkè | oh-keh | ndhuwur |
| 60 | pè | peh | nyeluk |
| 61 | àkọ́kọ́ | ah-kaw-kaw | pisanan |
| 62 | ìsàlẹ̀ | ee-sah-leh | ngisor, dhasar |
| 63 | ẹ̀gbẹ́ | eh-gbeh | sisih |
| 64 | wà | wah | ana |
| 65 | ṣàwárí | shah-wah-ree | nemu |
| 66 | èyíkéyìí | eh-yee-keh-yee | sembarang |
| 67 | apá | ah-pah | bagéan |
| 68 | ibi | ee-bee | panggonan |
| 69 | gbé | gbeh | manggon |
| 70 | lẹ́yìn | leh-yeen | sawise; ing mburi |
| 71 | padà | pah-dah | bali |
| 72 | nìkan | nee-kahn | mung, dhewekan |
| 73 | ọkùnrin | aw-koon-reen | wong lanang |
| 74 | fihàn | fee-hahn | nuduhake |
| 75 | kọ̀ọ̀kan | kaw-aw-kahn | saben |
| 76 | wa | wah | kita |
| 77 | abẹ́ | ah-beh | ngisor |
| 78 | ti | tee | -e/-ne |
| 79 | sí | see | menyang |
| 80 | gan-an | gahn-ahn | banget |
| 81 | ó | oh | dheweke |
| 82 | lórí | loh-ree | ing |
| 83 | ṣẹ̀ṣẹ̀ | sheh-sheh | lagi wae |
| 84 | ìrísí | ee-ree-see | wujud, rupa |
| 85 | ronú | roh-noo | mikir |
| 86 | ìrànlọ́wọ́ | ee-rahn-law-waw | pitulungan |
| 87 | ìlà | ee-lah | garis |
| 88 | ṣáájú | shah-joo | sadurunge, ing ngarep |
| 89 | yí | yee | muter |
| 90 | ìtumọ̀ | ee-too-maw | teges, makna |
| 91 | yàtọ̀ | yah-taw | bedo |
| 92 | ọ̀tún | aw-toon | tengen |
| 93 | ọmọ | aw-maw | bocah |
| 94 | àtijọ́ | ah-tee-jaw | lawas |
| 95 | náà | nah | uga |
| 96 | gbólóhùn | gboh-loh-hoon | ukara |
| 97 | mẹ́ta | meh-tah | telu |
| 98 | afẹ́fẹ́ | ah-feh-feh | hawa, angin |
| 99 | eré | eh-reh | dolanan |
| 100 | òpin | oh-peen | pungkasan |
Dipilih kanggo para siswa: basa Yoruba ora duwe korpus frekuensi publik sing bisa dipercaya, mula dhaptar iki diurutake miturut migunane, dudu miturut frekuensi sing diukur. Pangucapan ditulis minangka pandhuan maca, dudu notasi fonetik.
Pitakon sing kerep ditakokake babagan tembung basa Yoruba
Pira tembung basa Yoruba sing dibutuhake kanggo obrolan dhasar?
Ing basa apa wae, sakumpulan cilik tembung inti nyakup akeh-akehe omongan saben dina: sawetara atus tembung kapisan wis nggawa bagean gedhe obrolan prasaja. Nganggo sawetara atus tembung sampeyan wis bisa ngobrol dhasar; dhaptar iki dadi pondhasi kanggo terus dikembangake.
Apa cara paling cepet kanggo ngapalake 100 tembung iki?
Pengulangan jarak: baleni saben tembung pas sadurunge sampeyan lali, kanthi jarak wektu sing saya suwe. Cara iki mindhahake kosakata menyang memori jangka panjang adoh luwih cepet tinimbang maca ulang dhaptar. Owahi 100 tembung iki dadi kartu sinau lan baleni sithik-sithik saben dina; kabeh dhaptar bisa rampung sajrone rong nganti telung minggu.
Apa 100 tembung wis cukup kanggo ngomong basa Yoruba?
Ora. Satus tembung mbantu sampeyan ngenali kerangka akeh-akehe ukara, nanging durung cukup kanggo obrolan sing sejatine. Tembung-tembung iki titik wiwitan sing pas: sawise dhaptar iki, terusna nambah kosakata inti lan wiwiti latihan ngomong luwih awal, sanajan mung nganggo frasa prasaja.
Saka ngendi asale dhaptar tembung basa Yoruba iki?
Dhaptar iki dipilih kanggo para siswa, ora diurutake miturut korpus: basa Yoruba ora duwe korpus frekuensi publik sing bisa dipercaya, mula kita milih tembung-tembung sing mbantu gawe ukara saben dina lan ngurutake miturut migunane. Iki tembung-tembung sing paling penting, dudu peringkat frekuensi sing diukur.