pus

ژبه آنلاین څنګه ورزده کړو: وسایل، درسونه او د زده کوونکو موندل

Mark Ericsson / وروستی تازه شوی: AP ۱۴۰۵ چنگاښ ۳
د جرمني، انګلستان، کاناډا او امریکا څخه د څلورو زده کوونکو سره په ویډیو کال کې آنلاین د ژبې ښوونکی، یو لپ ټاپ چې ډله ایز درس ښیي، او د درسونو جوړولو، وړاندې کولو او ښوونې، د پرمختګ تعقیب، او د زده کوونکو موندلو لپاره آیکونونه

د ژبې آنلاین ښوولو لپاره تاسو ته درې شیان پکار دي: د دې لپاره یوه لاره چې خپل درسونه داسې مواد ته واړوئ چې زده کوونکي یې پخپله مطالعه کولی شي، د دغو درسونو رسولو لپاره یوه لاره چې وګورئ څوک ورسره مل دي، او د نویو زده کوونکو یو دوامداره لړۍ. تاسو ته نه ویب پاڼه پکار ده، نه ویډیو سټوډیو، او نه د یو بل څخه جلا خدمتونو یو ډېری. د ژبې ښوولو وسایلو یوه ټولګه د درس جوړولو، رسولو، د وقفې له مخې تکرار او د پرمختګ څارنې ټول په یو ځای کې پوره کوي، نو تاسو خپل وخت د سافټویر سره د جګړې پر ځای په ښوونه کې لګوئ.

دا لارښود وايي چې څنګه پیل وکړئ، په حقیقت کې کوم وسایل پکار دي، خپل مواد څنګه خپل وساتئ، درسونه څنګه په ذهن کې ښخ کړئ، او زده کوونکي څنګه ومومئ.

د ژبې آنلاین ښوونه څنګه پیل کړئ؟

له وړوکي نه پیل وکړئ. په لومړۍ ورځ تاسو ته نه بشپړ کورس، نه برنډ، او نه د فیس ورکوونکي ټولګي پکار دی. هغه ژبه وټاکئ چې ښیاست یې او یوه څرګنده اوریدونکي ډله: ستاسو په مورنۍ ژبه نوي زده کوونکي، د ازموینې چمتووالی، سوداګریز لغتونه، یا یوه ځانګړې مینه. یوه ساده بڼه وټاکئ - د خبرو او تشریح لپاره ژوندي ناستې، او د کالونو ترمنځ د ځان زده کړې مواد. بیا یو وسیله جوړه کړئ، خپل لومړی درس جوړ کړئ، او خپل لومړي څو زده کوونکي یې هڅولو ته راوبلئ.

تاسو کولی شئ مستقیم له لپ ټاپ څخه ژبه آنلاین وښیاست، پرته له تاسیس او د کوډ د یوې کرښې پرته. په پیل کې اصلي موخه پراختیا نه ده، بلکې یوه روانه، کاري بهیر دی: تاسو درس جوړوئ، زده کوونکی یې مطالعه کوي، تاسو پایله ګورئ، او راتلونکی سم کوئ. کله چې دا لړۍ له دوو یا درېو زده کوونکو سره روانه شي، نو پراختیا بیا یوازې د معمول خبره ده.

د ژبې آنلاین ښوولو لپاره کوم وسایل پکار دي؟

اضافي شیان لرې کړئ نو آنلاین ښوونې ته پنځه شیان پکار دي:

  • د درس جوړول. ستاسو د مواد د بیا کارونې وړ بڼې ته د اړولو یوه چټکه لاره - د کارتونو ډیکونه چې لغت یا جمله، د هغې معنا، یوه بېلګه او غږ ولري - نه هغه سلایډونه چې هر سمسټر یې له سره جوړوئ.
  • نصاب. یوه ترتیب او جوړښت، نو زده کوونکی پوهیږي چې وروسته څه راځي او نوی او پرمختللی زده کوونکی هر یو له خپلې کچې پیل کوي.
  • د درس رسول. کله چې یو زده کوونکی ګډون وکړي، مواد یې اله ته رسیدل او په لاس کې پاتې کیدل پکار دي، پرته له دې چې فایلونه ای میل کې را او ور ولیږل شي.
  • د پرمختګ څارنه. یو څرګند انځور چې چا مطالعه کړې، تر کومه رسیدلی، او کوم لغتونه ستونزمن دي، نو هره ژوندۍ ناسته سمه له هغه ځایه پیل شي چیرته چې زده کوونکی په رښتیا ولاړ دی.
  • د خبرو تمرین. زده کوونکي له مورنۍ ژبې ویونکو یا ملګرو سره د نښلولو یوه لاره: په کارت کې د لغت پیژندل د هغه په لوړ غږ ویلو سره برابر نه دي.

معمولاً یو ښوونکی دا ټول له یو درجن جلا ایپونو څخه سره وصلوي: یو سند سمونکی، یو جلا فلش کارت خدمت، یو چیټ، د پرمختګ لپاره یو سپریډ شیټ، او د ودانولو لپاره ټولنیز رسنۍ. یوه یوځای شوې ټولګه دوی په یوه کاري بهیر کې راټولوي. په Lingocard کې دا د دوو اونیو وړیا ازمیښتي دورې سره د «ښوونکی» پلان په توګه راځي، نو تاسو کولی شئ د هر پریکړې مخکې اصلي درسونه جوړ کړئ او یو ټولګی راوبلئ. هغه زده کوونکي چې تاسو یې راوبلئ، ستاسو سره د زده کړې پر مهال «پریمیم زده‌کړه» وړیا ترلاسه کوي. د پلیټ فارم دننه د پیسو اخیستل د دې ټولګې برخه نه ده، نو دا د خپلې کړنلارې جوړولو او د زده کوونکو موندلو یوه لاره وګڼئ، نه د پیسو د پروسس کولو ځای - د درسونو پیسې تاسو له خپلو زده کوونکو سره هماغسې سموئ لکه چې مخکې یې کوئ.

د خپل ښوونیز مواد محرمیت څنګه وساتئ؟

هغه درسونه چې تاسو یې جوړوئ ستاسو فکري ملکیت دي، او باید هماغسې پاتې شي. په سم ترتیب کې، ستاسو ډیکونه او کورسونه یوازې هغو زده کوونکو ته ښکاري چې تاسو یې د محرم لینک یا د ټولګي کوډ له لارې راوبلئ، او تر هغه چې تاسو پخپله یوه بېلګه ښودل غواړئ، هیڅکله خلاص انټرنیټ ته نه رسیږي. دا پدې مانا چې تاسو کولی شئ هماغه کورس له هر نوي زده کوونکي سره بیا وکاروئ، له وخت سره یې سم کړئ، او هیڅکله اندیښنه ونه کړئ چې یو سیال ستاسو ټول نصاب کاپي کړي. د خپل مواد ملکیت یو له هغو اصلي لاملونو څخه دی چې تاسو د خپلو وسایلو سره ښوونه وکړئ نه د داسې بازار دننه چې هم ستاسو پر مواد او هم ستاسو پر زده کوونکو واکمن وي.

د Lingocard سره ستاسو د ښوونې موادو محرم ساتلو په اړه انفوګرافیک: 'ستاسو کورسونه' پینل چې محرم په نښه شوی او یوازې بلل شویو زده کوونکو ته لاسرسی لري، د خپلو وسایلو کارولو ګټې په مقابل کې د یوې بازارموندنې چې ستاسو محتوا او زده کوونکي کنټرولوي، او د کولپ سره یوه ډال چې لیکلي 'ستاسو محتوا، ستاسو زده کوونکي، ستاسو کنټرول'

داسې درسونه څنګه ورسوئ چې زده کوونکي یې په رښتیا یاد وساتي؟

د ژبې ښوولو تر ټولو ستونزمنه برخه یو لغت یو ځل تشریح کول نه دي؛ بلکې دا ډاډ ترلاسه کول دي چې زده کوونکی یې یوه اونۍ وروسته هم پیژني. همدلته د وقفې له مخې تکرار هر څه بدلوي. د دې پر ځای چې زده کوونکي ته یو لیست د حفظ لپاره ورکړئ او د ښه والي هیله ولرئ، تاسو هر درس د یوه ډیک په توګه رسوئ چې ایپ یې پخپله مهالویش کوي، او هر لغت سم له هغه شیبې مخکې راګرځوي چې له لاسه به یې وتلی وای.

پایله دا ده چې د یوې ژوندۍ ناستې لغتونه په رښتیا په راتلونکو ورځو کې بیرته راځي - د زده کوونکي په تلیفون کې، هر ځل څو دقیقې. تر راتلونکي کال پورې لغتونه لاهم شته، نو تاسو د بیا ښوولو پر ځای مخکې ځئ. تاسو سم ګورئ چې چا څه تکرار کړي، نو ستاسو ژوندی وخت خبرو ته او د هر زده کوونکي کمزورو ټکو ته ځي، نه هغو لیستونو ته چې تاسو یې له ډېرې مودې راهیسې خپل کار کولی شو.

د خپلې آنلاین ښوونې لپاره زده کوونکي څنګه ومومئ؟

ښه درسونه جوړول نیم کار دی؛ د ښوولو لپاره خلک موندل بل نیم. تر ټولو باوري لاره دا ده چې یوه څرګنده برخه وټاکئ نو یو سړی سمدلاسه پوه شي چې تاسو څه وړاندې کوئ، بیا یوه وړوکې بېلګه وړیا ورکړئ: ستاسو د کورس د لومړیو پنځوسو تر سلو لغتونو یو پیلیز ډیک، نو خلک د یوه فیس ورکوونکي درس ته له ژمنې مخکې اصلي پرمختګ احساس کړي. یو عمومي ښوونکی پروفایل خلکو ته ستاسو موندلو کې مرسته کوي، او د شریکولو وړ لینکونه تاسو ته اجازه درکوي چې په ټولنو، ټولنیزو رسنیو، یا خپله پاڼه کې پوسټ وکړئ.

دا د کړنلارې د جوړولو کار وګڼئ، نه د یو ځلي درسونو پسې منډې. هره بېلګه چې تاسو یې شریکوئ ستاسو لپاره کار کوي، هر خوشحاله زده کوونکی د راجع کولو سرچینه ده، او څرنګه چې ستاسو ټوله وړاندیز د یوه لینک شا ته ځایږي، دا ټولې لارې همغه یو ساده ځای ته رسوي چې له هغه پیل وشي. له وخت سره، یوه څرګنده برخه او منظمې وړیا بېلګې او خوله په خوله تشهیر یو ټولګی له هر یواځینۍ اعلان څخه ډېر باوري ډک کوي. او کله چې تاسو د یو په یو درسونو نه هاخوا د پراختیا لپاره چمتو شئ، تاسو کولی شئ خپل آنلاین ښوونځی پیل کړئ او هر زده کوونکی په یوه ځای کې نوم لیکنه وکړئ.

ایا د ژبې آنلاین ښوونه ستاسو لپاره سمه ده؟

دا تر ټولو ښه خپلواکو ښوونکو ته برابره ده - هغوی چې غواړي د خپل مواد مالک پاتې شي، له زده کوونکو سره خپلې اړیکې وساتي، او د ناستو ترمنځ پوهه په ذهن کې ښخه وساتي. آنلاین وسایل لغتونه، رسول، تکرار او څارنه په ښه ډول سنبالوي او ستاسو زده کوونکو ته د هر هغه څه لپاره یو ځای ورکوي چې تاسو یې سپارئ.

د بریدونو په اړه یوه لنډه خبره: وسایل منظم مواد او ورځنی تکرار وړي، خو ستاسو ځای نه نیسي. د خبرو تمرین، د ګرامر تشریح، کلتوري شالید او نظر هماغه شیان دي چې زده کوونکي یې لپاره یوه ژوندي ښوونکي ته پیسې ورکوي. په سم کارولو سره، وسایل د حافظې معمولي کار ستاسو له لاسونو اخلي نو ستاسو ژوندی وخت تر ټولو ګرانبیه شي ته وقف شي - اصلي، انساني خبرې، او همدا ترکیب دی چې ستاسو لومړي زده کوونکي یوه دوامداره آنلاین ښوونیزه کړنلاره ته اړوي.

ډېرې پوښتل شوې پوښتنې

نه. تاسو ویب پاڼې، هاستینګ یا د ویډیو تولید ته اړتیا نه لرئ. تاسو یوې لارې ته اړتیا لرئ چې درسونه جوړ کړئ، زده کوونکو ته یې ورسوئ، پرمختګ تعقیب کړئ او زده کوونکي د خبرو اترو تمرین سره ونښلوئ. د ژبې ورزده کولو وسایلو یوه یوځای شوې ټولګه دا ټول ستاسو په براوزر کې پوښي، نو تاسو کولی شئ یوازې له یوه لپ ټاپ څخه پرته له کوم تخنیکي تنظیم پیل وکړئ.

د Lingocard تدریسي وسایل د «ښوونکی» پلان په توګه د دوو اونیو وړیا آزمیښتي دورې سره راځي، نو تاسو کولی شئ پریکړې مخکې درسونه جوړ او یو ټولګی بلنه ورکړئ. هغه زده کوونکي چې تاسو یې بلنه ورکوئ، تر هغه چې له تاسو سره زده کړه کوي، «پریمیم زده‌کړه» پرته له لګښته ترلاسه کوي. د اپلیکیشن دننه تادیات د دې ټولګې برخه نه ده، نو د درس تادیات تاسو له خپلو زده کوونکو سره هماغسې سمبالوئ لکه چې مخکې یې کوئ.

هر درس د غږ سره یوې ډیک ته اوړي چې زده کوونکي یې په خپلو ټیلیفونونو کې تکراروي، او د واټن لرونکي تکرار یوه تطبیقي مهالویش هره کلمه سمدلاسه له هغه شیبې مخکې راګرځوي چې هیروي یې. هغه لغات چې تاسو یې ورزده کوئ ستاسو د ژوندیو ناستو ترمنځ ورځو کې تکرار او په ذهن کې ساتل کیږي، پر ځای د دې چې تر راتلونکي ټولګي هیر شي.

یو روښانه ساحه وټاکئ، یوه وړیا پیلیزه ډیک شریکه کړئ ترڅو خلک ستاسو د تدریس یوه بیلګه وڅکي، یو عمومي ښوونکي پروفایل جوړ کړئ ترڅو زده کوونکي تاسو ومومي، او له راضي زده کوونکو څخه سپارښتنې وغواړئ. موخه یې د یوې باثباته تدریسي چارې جوړول دي، نه په اپلیکیشن کې د تادیاتو پروسس کول.