১০০টি মৌলিক সুন্দানিজ শব্দ
এগুলো হলো শিক্ষার্থীদের জন্য বাছাই করা ১০০টি মৌলিক সুন্দানিজ শব্দ: সর্বনাম, ক্রিয়াপদ আর রোজকার বিশেষ্য, যা দিয়ে সহজ বাক্য গড়া যায়। মূল শব্দ দিয়ে শুরু করাটা কাজে দেয়: অল্প কিছু মৌলিক শব্দই দৈনন্দিন কথাবার্তার বেশিরভাগ ভার বহন করে, তাই স্পেসড রিপিটিশন দিয়ে এই তালিকাটি আয়ত্ত করলে আপনার শুরুটা হবে সবচেয়ে দ্রুত।
| ক্রম | শব্দ | উচ্চারণ | অর্থ |
|---|---|---|---|
| 1 | abdi | AHB-dee | আমি |
| 2 | anjeun | AHN-juhn | আপনি |
| 3 | manéhna | mah-NEH-nah | তিনি |
| 4 | urang | OO-rahng | আমরা |
| 5 | aranjeunna | ah-rahn-JUHN-nah | তারা |
| 6 | ieu | EE-uh | এই |
| 7 | éta | EH-tah | সেই |
| 8 | naon | NAH-ohn | কী |
| 9 | saha | SAH-hah | কে |
| 10 | henteu | huhn-TUH | না |
| 11 | jeung | juhng | এবং |
| 12 | atawa | ah-TAH-wah | অথবা |
| 13 | tapi | TAH-pee | কিন্তু |
| 14 | dina | DEE-nah | মধ্যে |
| 15 | hiji | HEE-jee | এক |
| 16 | dua | DOO-ah | দুই |
| 17 | badag | BAH-dahg | বড় |
| 18 | leutik | luh-TIK | ছোট |
| 19 | alus | AH-loos | ভাল |
| 20 | anyar | AH-nyar | নতুন |
| 21 | jalma | JAHL-mah | ব্যক্তি |
| 22 | cai | chahy | পানি |
| 23 | poé | POH-eh | দিন |
| 24 | taun | TAH-oon | বছর |
| 25 | waktu | WAHK-too | সময় |
| 26 | imah | EE-mah | গৃহ |
| 27 | gawean | gah-WEH-ahn | কাজ |
| 28 | hirup | HEE-roop | বেঁচে থাকা |
| 29 | kecap | kuh-CHAHP | শব্দ |
| 30 | jadi | JAH-dee | হয়ে ওঠা |
| 31 | boga | BOH-gah | কাছে থাকা |
| 32 | nyieun | NYEE-uhn | বানানো |
| 33 | nyarita | nyah-REE-tah | বলা |
| 34 | nyaho | NYAH-hoh | জানা |
| 35 | ningali | nee-NGAH-lee | দেখা |
| 36 | indit | IN-dit | যাওয়া |
| 37 | datang | DAH-tahng | আসা |
| 38 | méré | MEH-reh | দেওয়া |
| 39 | nyokot | NYOH-koht | নেওয়া |
| 40 | hayang | HAH-yahng | চাওয়া |
| 41 | dahar | DAH-har | খাওয়া |
| 42 | nginum | NGEE-noom | পান করা |
| 43 | ayeuna | ah-YUH-nah | এখন |
| 44 | dieu | DEE-uh | এখানে |
| 45 | ditu | DEE-too | সেখানে |
| 46 | dimana | dee-MAH-nah | কোথায় |
| 47 | naha | NAH-hah | কেন |
| 48 | kabéh | KAH-beh | সব |
| 49 | loba | LOH-bah | অনেক |
| 50 | isuk | EE-sook | সকাল |
| 51 | panjang | PAHN-jahng | দীর্ঘ |
| 52 | nunjukkeun | noon-JOOK-kuhn | দেখানো |
| 53 | barang | BAH-rahng | জিনিস |
| 54 | unggal | OONG-gahl | প্রতি |
| 55 | handap | HAHN-dahp | নিচে |
| 56 | ka | kah | তে |
| 57 | pisan | PEE-sahn | খুব |
| 58 | neuteup | nuh-TUHP | তাকানো |
| 59 | leuwih | luh-WIH | অধিক |
| 60 | ngaliwatan | ngah-lee-WAH-tahn | মধ্য দিয়ে |
| 61 | bisa | BEE-sah | পারা |
| 62 | mikir | MEE-keer | ভাবা |
| 63 | nulungan | noo-LOONG-ahn | সাহায্য করা |
| 64 | ngalakukeun | ngah-lah-KOO-kuhn | করা |
| 65 | garis | GAH-rees | রেখা |
| 66 | sora | SOH-rah | শব্দ |
| 67 | saméméh | sah-MEH-meh | আগে |
| 68 | paling | PAH-ling | সবচেয়ে |
| 69 | nomer | NOH-mer | সংখ্যা |
| 70 | sarua | sah-ROO-ah | একই |
| 71 | luhur | LOO-hoor | উপরে |
| 72 | béda | BEH-dah | ভিন্ন |
| 73 | pindah | PIN-dah | স্থানান্তরিত হওয়া |
| 74 | tibatan | tee-BAH-tahn | চেয়ে |
| 75 | ngageroan | ngah-guh-ROH-ahn | ডাকা |
| 76 | kahiji | kah-HEE-jee | প্রথম |
| 77 | katuhu | kah-TOO-hoo | ডান |
| 78 | kolot | KOH-loht | বৃদ্ধ, বুড়ো |
| 79 | turun | TOO-roon | নিচে (নামা) |
| 80 | sisi | SEE-see | পাশ |
| 81 | aya | AH-yah | আছে |
| 82 | ogé | OH-geh | ও |
| 83 | manggih | MAHNG-gih | খুঁজে পাওয়া |
| 84 | mana waé | MAH-nah wah-EH | কোনো |
| 85 | kalimah | kah-LEE-mah | বাক্য |
| 86 | tilu | TEE-loo | তিন |
| 87 | bagéan | bah-GEH-ahn | অংশ |
| 88 | hawa | HAH-wah | বাতাস |
| 89 | meunangkeun | muh-NAHNG-kuhn | পাওয়া |
| 90 | tempat | TEHM-paht | জায়গা |
| 91 | ulin | OO-leen | খেলা |
| 92 | tungtung | TOONG-toong | শেষ |
| 93 | maca | MAH-chah | পড়া |
| 94 | sanggeus | SAHNG-guhs | পরে |
| 95 | balik | BAH-lik | ফেরা |
| 96 | saeutik | sah-UH-tik | একটু, অল্প পরিমাণ |
| 97 | ngan | ngahn | কেবল |
| 98 | buleud | boo-LUHD | বৃত্তাকার |
| 99 | lalaki | lah-LAH-kee | পুরুষ |
| 100 | leungeun | luh-NGUHN | হাত |
শিক্ষার্থীদের জন্য বাছাই করা: সুন্দানিজ ভাষার ব্যবহার-হার মাপার মতো কোনো নির্ভরযোগ্য উন্মুক্ত কর্পাস নেই, তাই এই তালিকা মাপা ব্যবহার-হার অনুযায়ী নয়, উপযোগিতা অনুযায়ী সাজানো। উচ্চারণ দেওয়া হয়েছে সহজে পড়ার মতো বানানে, ধ্বনিতাত্ত্বিক প্রতিলিপিতে নয়।
সুন্দানিজ শব্দ নিয়ে প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন
সাধারণ কথোপকথনের জন্য কতগুলো সুন্দানিজ শব্দ জানা দরকার?
যেকোনো ভাষাতেই অল্প কিছু মূল শব্দ দৈনন্দিন কথাবার্তার বেশিরভাগ ভার বহন করে: প্রথম কয়েকশো শব্দেই সহজ কথোপকথনের বড় অংশ চলে যায়। কয়েকশো শব্দ দিয়েই প্রাথমিক কথাবার্তা চালানো যায়; এই তালিকাটি সেই ভিত্তি, যার ওপর বাকিটা গড়ে তুলবেন।
এই ১০০টি শব্দ মুখস্থ করার সবচেয়ে দ্রুত উপায় কী?
স্পেসড রিপিটিশন: প্রতিটি শব্দ ভুলে যাওয়ার ঠিক আগে আবার ঝালিয়ে নিন, আর প্রতিবার বিরতি বাড়াতে থাকুন। তালিকা বারবার পড়ার চেয়ে এতে শব্দ অনেক দ্রুত দীর্ঘমেয়াদি স্মৃতিতে জায়গা করে নেয়। ১০০টি শব্দ দিয়ে ফ্ল্যাশকার্ড বানান এবং প্রতিদিন অল্প কয়েকটি করে ঝালিয়ে নিন; পুরো তালিকা দুই থেকে তিন সপ্তাহে শেষ হয়ে যায়।
সুন্দানিজ বলতে কি ১০০টি শব্দ যথেষ্ট?
না। একশো শব্দ দিয়ে বেশিরভাগ বাক্যের কাঠামো চিনতে পারবেন, কিন্তু সত্যিকারের কথোপকথন চালাতে পারবেন না। শুরু করার জন্য এটাই সঠিক জায়গা: এই তালিকার পর আপনার মূল শব্দভাণ্ডার বাড়াতে থাকুন এবং তাড়াতাড়ি কথা বলার অনুশীলন শুরু করুন, সহজ বাক্য দিয়ে হলেও।
এই সুন্দানিজ শব্দতালিকা কোথা থেকে এসেছে?
এটি কর্পাসের ক্রম অনুযায়ী নয়, শিক্ষার্থীদের জন্য বাছাই করা: সুন্দানিজ ভাষার ব্যবহার-হার মাপার মতো কোনো নির্ভরযোগ্য উন্মুক্ত কর্পাস নেই, তাই আমরা এমন শব্দ বেছেছি যা দিয়ে দৈনন্দিন বাক্য গড়া যায় এবং সেগুলো উপযোগিতা অনুযায়ী সাজিয়েছি। এগুলো মৌলিক শব্দ, মাপা ব্যবহার-হারের ক্রম নয়।
