100 mo esansyèl an nepalè

Men 100 mo esansyèl an nepalè, chwazi pou moun k ap aprann: pwonon, vèb ak non chak jou ki louvri pòt pou fè fraz senp. Kòmanse ak mo debaz yo mache: yon ti gwoup mo esansyèl fè pi fò travay nan pale chak jou, kidonk si ou metrize lis sa a ak repetisyon espase, w ap gen demaraj ki pi rapid ki posib.

#	Mo	Pwononsyasyon	Siyifikasyon
1	म	mah	mwen
2	तिमी	TEE-mee	ou
3	ऊ	oo	li
4	हामी	HAH-mee	nou
5	उनीहरू	oo-NEE-hah-roo	yo
6	यो	yoh	sa a
7	त्यो	tyoh	sa
8	के	keh	kisa
9	को	koh	nan
10	होइन	HOH-ee-nah	non
11	र	rah	ak
12	वा	wah	oswa
13	तर	TAH-rah	men
14	मा	mah	nan
15	साथ	sahth	ak
16	एक	ek	youn
17	दुई	dooy	de
18	ठूलो	THOO-loh	gwo
19	सानो	SAH-noh	ti
20	राम्रो	RAHM-roh	bon
21	नयाँ	nah-YAHN	nouvo
22	मानिस	MAH-nees	moun
23	पानी	PAH-nee	dlo
24	दिन	din	jou
25	वर्ष	barsh	ane
26	समय	SAH-mah-yah	tan
27	घर	ghar	kay
28	काम	kahm	travay
29	जीवन	JEE-vahn	lavi
30	शब्द	shahbd	mo
31	हुनु	HOO-noo	se
32	गर्नु	GAR-noo	fè
33	भन्नु	BHAN-noo	di
34	जान्नु	JAHN-noo	konnen
35	हेर्नु	HEHR-noo	wè
36	जानु	JAH-noo	ale
37	आउनु	AH-oo-noo	vini
38	दिनु	DEE-noo	bay
39	लिनु	LEE-noo	pran
40	चाहनु	CHAH-hah-noo	vle
41	खानु	KHAH-noo	manje
42	पिउनु	PEE-oo-noo	bwè
43	अहिले	ah-HEE-leh	kounye a
44	यहाँ	yah-HAHN	isit
45	त्यहाँ	tyah-HAHN	la
46	कहाँ	kah-HAHN	kote
47	किन	KEE-nah	poukisa
48	सबै	sah-bahy	tout
49	धेरै	DHEH-rahy	anpil
50	आज	ahj	jodi a
51	लामो	LAH-moh	long
52	बनाउनु	bah-NAH-oo-noo	fè, bati
53	चीज	cheej	bagay
54	बढी	BAH-dhee	plis
55	सक्नु	SAHK-noo	kapab
56	मेरो	MEH-roh	mwen
57	आवाज	ah-WAHJ	son
58	संख्या	SAHNK-yah	nimewo
59	माथि	MAH-thee	anwo
60	भन्दा	BHAHN-dah	pase
61	बोलाउनु	boh-LAH-oo-noo	rele
62	पहिलो	pah-HEE-loh	premye
63	जनता	jah-nah-TAH	pèp, piblik
64	तल	TAH-lah	anba
65	छेउ	CHHEH-oo	bò, rebò
66	भेट्टाउनु	bhet-TAH-oo-noo	jwenn
67	पाउनु	PAH-oo-noo	jwenn
68	ठाउँ	THAH-oon	plas
69	बस्नु	BAHS-noo	abite, rete
70	पछि	PAH-chee	apre, pita
71	फर्किनु	PHAR-kee-noo	retounen
72	मात्र	MAH-trah	sèlman
73	गोलो	GOH-loh	wonn
74	पुरुष	POO-roosh	nonm
75	कुनै	koo-NAHY	nenpòt
76	भाग	bhahg	pati
77	देखाउनु	deh-KHAH-oo-noo	montre
78	सोच्नु	SOHCH-noo	panse
79	सोध्नु	SOHDH-noo	mande
80	जवाफ	jah-WAHF	repons
81	सिक्नु	SEEK-noo	aprann
82	पढ्नु	PAHDH-noo	li
83	राख्नु	RAHKH-noo	mete
84	फेरि	PHEH-ree	ankò
85	आमा	AH-mah	manman
86	बुबा	BOO-bah	papa
87	हात	haht	men
88	आँखा	AHN-khah	je
89	टाउको	TAH-oo-koh	tèt
90	खाना	KHAH-nah	manje
91	तीन	teen	twa
92	फरक	PHAH-rahk	diferan
93	पुरानो	poo-RAH-noh	vye
94	अगाडि	ah-GAH-dee	anvan; devan
95	नजिक	NAH-jeek	tou pre
96	टाढा	TAH-dhah	lwen
97	दायाँ	DAH-yahn	dwat
98	उज्यालो	ooj-YAH-loh	limyè
99	कारण	KAH-rahn	kòz
100	अर्थ	ahrth	sans, siyifikasyon

Montre tout 100 mo yoMontre 20 premye yo

Chwazi pou moun k ap aprann: pa gen okenn koleksyon tèks piblik ki serye pou mezire frekans mo an nepalè, kidonk lis sa a klase dapre itilite, pa dapre frekans ki mezire. Pwononsyasyon an se yon gid pou li mo a ak lèt senp, se pa yon transkripsyon fonetik.

Fè lis sa a tounen kat aprantisaj Aprann nepalè sou entènèt Kijan repetisyon espase mache

Kesyon yo poze souvan sou mo nepalè yo

Konbyen mo nepalè ou bezwen pou yon konvèsasyon senp?

Nan tout lang, yon ti nwayo mo fè pi fò travay nan pale chak jou: premye kèk santèn mo yo pote pi gwo pati nan konvèsasyon senp. Ou ka debrouye w nan echanj debaz ak kèk santèn mo; lis sa a se fondasyon pou w bati sou li.

Ki fason ki pi rapid pou memorize 100 mo sa yo?

Repetisyon espase: revize chak mo jis anvan ou ta bliye l, ak entèval ki vin pi long chak fwa. Li fè vokabilè a antre nan memwa alontèm pi vit anpil pase si ou reli yon lis. Fè 100 mo yo tounen kat aprantisaj epi revize yon ti pakèt chak jou; tout lis la ka fini nan de a twa semèn.

Èske 100 mo ase pou pale nepalè?

Non. San mo pèmèt ou rekonèt eskelèt pifò fraz, men yo pa ase pou fè yon vrè konvèsasyon. Se bon pwen depa a: apre lis sa a, kontinye agrandi vokabilè debaz ou epi kòmanse pratike pale bonè, menm ak fraz senp.

Ki kote lis mo nepalè sa a soti?

Nou chwazi l pou moun k ap aprann olye nou klase l dapre yon koleksyon tèks: pa gen okenn koleksyon tèks piblik ki serye pou mezire frekans mo an nepalè, kidonk nou chwazi mo ki pèmèt ou fè fraz chak jou epi nou klase yo dapre itilite. Se mo esansyèl, se pa yon klasman frekans ki mezire.