Les 100 mots essentiels en igbo
Voici les 100 mots essentiels en igbo, choisis pour les apprenants : pronoms, verbes et noms du quotidien qui permettent de construire des phrases simples. Commencer par ce noyau est efficace : un petit ensemble de mots essentiels porte la majeure partie de la conversation courante, et maîtriser cette liste avec la répétition espacée offre le départ le plus rapide possible.
| N° | Mot | Prononciation | Traduction |
|---|---|---|---|
| 1 | m | m | je |
| 2 | gị | gee | tu |
| 3 | ya | yah | il |
| 4 | anyị | ahn-yee | nous |
| 5 | unu | oo-noo | vous |
| 6 | ha | hah | ils |
| 7 | ihe | ee-heh | chose |
| 8 | onye | ohn-yeh | qui |
| 9 | mba | mbah | non |
| 10 | na | nah | et |
| 11 | ma | mah | mais |
| 12 | otu | oh-too | un |
| 13 | abụọ | ah-boo-aw | deux |
| 14 | ukwu | oo-kwoo | gros |
| 15 | nta | ntah | petit |
| 16 | ọma | aw-mah | bon |
| 17 | ọhụrụ | aw-hoo-roo | nouveau |
| 18 | mmadụ | mmah-doo | personne |
| 19 | mmiri | mmee-ree | eau |
| 20 | ụbọchị | oo-baw-chee | jour |
| 21 | afọ | ah-faw | an |
| 22 | oge | oh-geh | temps |
| 23 | ụlọ | oo-law | maison |
| 24 | ọrụ | aw-roo | travail |
| 25 | ndụ | ndoo | vie |
| 26 | okwu | oh-kwoo | mot |
| 27 | ịbụ | ee-boo | être |
| 28 | inwe | een-weh | avoir |
| 29 | ime | ee-meh | faire |
| 30 | ikwu | ee-kwoo | dire |
| 31 | ịma | ee-mah | savoir |
| 32 | ịhụ | ee-hoo | voir |
| 33 | ịga | ee-gah | aller |
| 34 | ịbịa | ee-bee-ah | venir |
| 35 | inye | een-yeh | donner |
| 36 | iwere | ee-weh-reh | prendre |
| 37 | ịchọ | ee-chaw | vouloir |
| 38 | iri | ee-ree | manger |
| 39 | ịṅụ | ee-ngoo | boire |
| 40 | taa | tah | aujourd'hui |
| 41 | ebe | eh-beh | où |
| 42 | olee | oh-leh | lequel |
| 43 | gịnị | gee-nee | quoi |
| 44 | niile | nee-leh | tout |
| 45 | ọtụtụ | aw-too-too | beaucoup |
| 46 | ezi | eh-zee | vrai |
| 47 | ndị | ndee | gens |
| 48 | ike | ee-keh | puissance |
| 49 | aha | ah-hah | nom |
| 50 | obi | oh-bee | cœur |
| 51 | ogologo | oh-goh-loh-goh | long (grand) |
| 52 | ile anya | ee-leh ahn-yah | regarder |
| 53 | karịa | kah-ree-ah | plus |
| 54 | ụda | oo-dah | son |
| 55 | kachasị | kah-chah-see | le plus (le plus beau) |
| 56 | ọnụọgụgụ | aw-noo-aw-goo-goo | nombre |
| 57 | elu | eh-loo | haut (au-dessus) |
| 58 | ịkpọ | ee-kpaw | appeler |
| 59 | mbụ | mboo | premier |
| 60 | ala | ah-lah | en bas (sol) |
| 61 | akụkụ | ah-koo-koo | côté |
| 62 | ịchọta | ee-chaw-tah | trouver |
| 63 | ọ bụla | aw boo-lah | n'importe quel (chaque) |
| 64 | inweta | een-weh-tah | obtenir |
| 65 | ịlaghachi | ee-lah-gah-chee | retourner |
| 66 | naanị | nah-nee | seulement |
| 67 | gburugburu | gboo-roo-gboo-roo | rond; autour |
| 68 | nwoke | nwoh-keh | homme |
| 69 | igosi | ee-goh-see | montrer |
| 70 | okpuru | oh-kpoo-roo | en dessous de |
| 71 | nke | nkeh | de |
| 72 | ọ | aw | il, elle (sujet) |
| 73 | maka | mah-kah | pour (au sujet de) |
| 74 | site | see-teh | à travers |
| 75 | iche | ee-cheh | penser |
| 76 | enyemaka | eh-nyeh-mah-kah | aide |
| 77 | ahịrị | ah-hee-ree | ligne |
| 78 | tupu | too-poo | avant |
| 79 | ịtụgharị | ee-too-gah-ree | tourner |
| 80 | nwata | nwah-tah | enfant |
| 81 | ochie | oh-chee-eh | vieux |
| 82 | kwa | kwah | aussi |
| 83 | ịgwa | ee-gwah | dire |
| 84 | atọ | ah-taw | trois |
| 85 | ikuku | ee-koo-koo | air (vent) |
| 86 | egwu | eh-gwoo | musique; danse |
| 87 | njedebe | njeh-deh-beh | fin |
| 88 | itinye | ee-tee-nyeh | mettre |
| 89 | ịgụ | ee-goo | lire (compter) |
| 90 | aka | ah-kah | main |
| 91 | ọbụna | aw-boo-nah | même |
| 92 | iso | ee-soh | suivre |
| 93 | ịjụ | ee-joo | demander |
| 94 | ịgbanwe | ee-gbahn-weh | changer |
| 95 | ụdị | oo-dee | sorte |
| 96 | mkpa | mkpah | besoin |
| 97 | onyonyo | oh-nyoh-nyoh | image |
| 98 | ịnwa | een-wah | essayer |
| 99 | ọzọ | aw-zaw | encore (un autre) |
| 100 | anụmanụ | ah-noo-mah-noo | animal |
Liste établie pour les apprenants : il n'existe pas de corpus de fréquence public et fiable pour l'igbo, la liste est donc ordonnée par utilité, et non par fréquence mesurée. La prononciation est un guide de lecture simplifié, pas une transcription phonétique.
Questions fréquentes sur les mots en igbo
Combien de mots en igbo faut-il pour tenir une conversation simple ?
Dans toutes les langues, un petit noyau de mots fait l'essentiel du travail dans la conversation quotidienne : les premières centaines de mots portent la plus grande partie des échanges simples. Quelques centaines de mots suffisent pour des échanges de base ; cette liste est le socle sur lequel construire.
Quel est le moyen le plus rapide de mémoriser ces 100 mots ?
La répétition espacée : chaque mot revient juste avant que vous ne l'oubliiez, à des intervalles de plus en plus longs. Le vocabulaire passe ainsi en mémoire à long terme bien plus vite qu'en relisant une liste. Transformez les 100 mots en cartes mémoire et révisez un petit lot chaque jour : la liste entière tient en deux à trois semaines.
100 mots suffisent-ils pour parler l'igbo ?
Non. Cent mots permettent de reconnaître l'ossature de la plupart des phrases, mais pas de tenir une vraie conversation. C'est le bon point de départ : après cette liste, continuez à élargir votre vocabulaire de base et commencez tôt à pratiquer l'oral, même avec des phrases simples.
D'où vient cette liste de mots en igbo ?
Elle est conçue pour les apprenants plutôt que classée par corpus : il n'existe pas de corpus de fréquence public et fiable pour l'igbo, nous avons donc sélectionné les mots qui permettent de construire les phrases du quotidien et les avons ordonnés par utilité. Ce sont des mots essentiels, pas un classement de fréquence mesuré.