urd

زبان کی روانی کو غیر مقفل کریں: فاصلاتی تکرار سیکھنے کے نظام کی صلاحیت کو بروئے کار لانا

Andrei Kuzmin / 09 Jun

وقفہ دہرانا ایک مؤثر یادداشت تکنیک ہے جو مستقل یا متغیر وقت کے وقفوں کے ساتھ مخصوص قابل پروگرام الگورتھم کے مطابق تعلیمی مواد کی تکرار پر مبنی ہے۔ اگرچہ یہ اصول کسی بھی معلومات کے حفظ پر لاگو کیا جا سکتا ہے، یہ غیر ملکی زبانوں کے مطالعہ میں سب سے زیادہ استعمال ہوتا ہے۔ فاصلاتی تکرار کا مطلب سمجھے بغیر یاد رکھنا نہیں ہے (لیکن اسے خارج نہیں کرتا ہے)، اور یادداشت کے خلاف نہیں ہے۔

فاصلاتی تکرار ایک ثبوت پر مبنی سیکھنے کی تکنیک ہے جو عام طور پر فلیش کارڈز کے ساتھ انجام دی جاتی ہے۔ نئے متعارف کرائے گئے اور زیادہ مشکل فلیش کارڈز زیادہ کثرت سے دکھائے جاتے ہیں، جبکہ پرانے اور کم مشکل فلیش کارڈز کو نفسیاتی وقفہ کاری کے اثر سے فائدہ اٹھانے کے لیے کم کثرت سے دکھایا جاتا ہے۔ فاصلاتی تکرار کا استعمال سیکھنے کی شرح کو بڑھانے کے لیے ثابت ہوا ہے۔

اگرچہ یہ اصول بہت سے سیاق و سباق میں کارآمد ہے، لیکن فاصلاتی تکرار عام طور پر ان سیاق و سباق میں لاگو ہوتی ہے جس میں ایک سیکھنے والے کو بہت سی اشیاء حاصل کرنی ہوتی ہیں اور انہیں غیر معینہ مدت تک یادداشت میں رکھنا ہوتا ہے۔ اس لیے یہ دوسری زبان کی تعلیم کے دوران الفاظ کے حصول کے مسئلے کے لیے موزوں ہے۔ سیکھنے کے عمل میں مدد کے لیے وقفے وقفے سے تکرار کرنے والے کئی سافٹ ویئر پروگرام تیار کیے گئے ہیں۔

وقفہ دہرانا ایک ایسا طریقہ ہے جہاں سیکھنے والے سے ایک مخصوص لفظ (یا متن) کو یاد رکھنے کے لیے کہا جاتا ہے جس میں وقت کے وقفوں کے ساتھ ہر بار لفظ پیش کیا جاتا ہے یا کہا جاتا ہے۔ اگر سیکھنے والا معلومات کو صحیح طریقے سے یاد کرنے کے قابل ہو جاتا ہے تو اسے مستقبل میں یاد کرنے کے لیے معلومات کو تازہ رکھنے میں مزید مدد کرنے کے لیے وقت دوگنا کر دیا جاتا ہے۔ اس طریقہ سے، سیکھنے والا معلومات کو اپنی طویل مدتی یادداشت میں رکھنے کے قابل ہوتا ہے۔ اگر وہ معلومات کو یاد رکھنے سے قاصر ہیں تو وہ الفاظ کی طرف واپس چلے جاتے ہیں اور تکنیک کو دیرپا بنانے میں مدد کے لیے مشق کرتے رہتے ہیں۔

کافی ٹیسٹ شواہد سے پتہ چلتا ہے کہ نئی معلومات کو سیکھنے اور ماضی کی معلومات کو یاد کرنے کے لیے وقفہ وقفہ سے تکرار قیمتی ہے۔

خیال کیا جاتا ہے کہ توسیعی وقفوں کے ساتھ وقفہ دہرانا اتنا موثر ہے کیونکہ ہر ایک توسیعی وقفہ کے ساتھ سیکھنے کے دورانیے کے درمیان گزر جانے والے وقت کی وجہ سے معلومات کو بازیافت کرنا زیادہ مشکل ہو جاتا ہے۔ یہ ہر ایک نقطہ پر طویل مدتی میموری میں سیکھی ہوئی معلومات کی پروسیسنگ کی ایک گہری سطح پیدا کرتا ہے۔

اس طریقہ کار میں، فلیش کارڈز کو گروپس میں اس حساب سے ترتیب دیا جاتا ہے کہ سیکھنے والا سیکھنے کے ڈیک میں ہر ایک کو کتنی اچھی طرح جانتا ہے۔ سیکھنے والے فلیش کارڈ پر لکھے ہوئے حل کو یاد کرنے کی کوشش کرتے ہیں۔ اگر وہ کامیاب ہو جاتے ہیں، تو وہ کارڈ اگلے گروپ کو بھیج دیتے ہیں۔ اگر وہ ناکام ہو جاتے ہیں، تو وہ اسے پہلے گروپ کو واپس بھیج دیتے ہیں۔ ہر آنے والے گروپ کے پاس ایک طویل وقت ہوتا ہے اس سے پہلے کہ سیکھنے والے کو کارڈز کو دوبارہ دیکھنے کی ضرورت ہو۔ تکرار کا شیڈول سیکھنے کے ڈیک میں پارٹیشنز کے سائز سے چلتا تھا۔ صرف اس وقت جب کوئی تقسیم مکمل ہو جائے گی تو سیکھنے والا اس میں موجود کچھ کارڈز کا جائزہ لے گا، خود بخود انہیں آگے یا پیچھے منتقل کرے گا، اس بات پر منحصر ہے کہ آیا انہیں یاد ہے۔

لنگوکارڈ کا فاصلہ دہرایا جانے والا سیکھنے کا نظام ایک ایسی تکنیک ہے جو زبان سیکھنے والوں کو نئی الفاظ کو زیادہ مؤثر طریقے سے یاد رکھنے اور برقرار رکھنے میں مدد کرنے کے لیے بنائی گئی ہے۔ یہ نظام اس اصول پر مبنی ہے کہ سیکھنے والوں کو نئی معلومات یاد رکھنے کا زیادہ امکان ہوتا ہے اگر وہ وقت کی ایک مدت میں بار بار اس کے سامنے آتے ہیں۔

وقفہ وقفہ سے تکرار سیکھنے کا نظام سیکھنے والوں کو نئے الفاظ کے الفاظ کے ساتھ پیش کرکے اور پھر ہر جائزے کے درمیان وقت کو آہستہ آہستہ بڑھا کر کام کرتا ہے۔ جن الفاظ کے ساتھ سیکھنے والوں کو دشواری ہوتی ہے ان کا زیادہ کثرت سے جائزہ لیا جاتا ہے، جب کہ ایسے الفاظ جو سیکھنے والوں کو پہلے سے اچھی طرح معلوم ہوتے ہیں ان کا اکثر جائزہ لیا جاتا ہے۔ یہ نقطہ نظر سیکھنے کے عمل کو بہتر بنانے اور سیکھنے والوں کو نئی الفاظ کو زیادہ مؤثر طریقے سے یاد کرنے میں مدد کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

سافٹ ویئر ایپلی کیشنز میں وقفہ کی تکرار کو لاگو کرنے کے لیے، ہم نے تین آسان بٹنوں کے ساتھ ایک صارف دوست انٹرفیس تیار کیا ہے جو زیادہ سے زیادہ کارکردگی کے ساتھ تکرار الگورتھم کو کنٹرول کرتے ہیں۔ سیکھنے کا پورا عمل خود بخود کلاؤڈ سرور کے ساتھ ہم آہنگ ہو جاتا ہے، اس لیے آپ کسی بھی ڈیوائس سے فاصلہ والی تکرار تک رسائی حاصل کر سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، موبائل ایپلی کیشنز استعمال کرنے کی صورت میں، تمام مطالعہ شدہ مواد اور یادداشت کے نتائج مقامی طور پر سمارٹ فون کی میموری میں محفوظ کیے جاتے ہیں، جو آپ کو مستحکم انٹرنیٹ کنکشن (ہوائی جہاز وغیرہ پر) کے بغیر بھی زبانیں سیکھنے کی اجازت دیتا ہے۔

نیز، ہماری ڈیولپمنٹ ٹیم نے ہر صارف کے لیے انفرادی ترتیبات کے امکان کے ساتھ وقفہ وقفہ سے تکرار الگورتھم بنائے۔ ایک مخصوص وقت پر اطلاعات کے ساتھ روزانہ مشقوں کی تعداد مقرر کرنا، کوئی بھی لغت استعمال کرنا، فلیش کارڈز ترتیب دینا، تلفظ سننا (کان سے حفظ کرنا) اور یہاں تک کہ اپنا سیکھنے کا مواد بھی اپ لوڈ کرنا ممکن ہے۔

میری رائے میں، فاصلاتی تکرار کا نظام زبان سیکھنے اور نئے الفاظ کو یاد کرنے کا سب سے مؤثر طریقہ ہے، اور لنگوکارڈ کا خودکار اور ذاتی نوعیت کا طریقہ طالب علموں کو اپنے سیکھنے کے عمل کو بہترین ممکنہ طریقے سے بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے۔

Lingocard ایپس دنیا بھر کی ہر زبان میں مفت دستیاب ہیں، لہذا آپ جہاں کہیں بھی ہوں سیکھنے کے بہترین طریقے استعمال کر سکتے ہیں۔