Рецептивні та продуктивні навички
Mark Ericsson / 29 MarЩо важливіше: вхід чи вихід?
Вхід проти результату / Рецептивні навички проти продуктивних навичок
У онлайн-спільноті, яка вивчає мову, і в академічних колах точаться дебати щодо важливості, пріоритету та часу, коли робити «вихід» і скільки «входу» потрібно. Деякі учні намагаються створити досконалу систему й ефективно використовувати свій час, водночас хвилюючись і напружуючись «зробити це правильно», замість того, щоб просто йти до цього.
Насправді і вхідні, і вихідні дані є важливими та корисними в подорожі. Тому цей блог розглядатиме їх описово (не наказово) і з тоном заохочення.
Що таке продуктивні навички?
Продукувати мову означає, що ви її створюєте. У парі Говоріння та Аудіювання продуктивною навичкою є Говоріння. У парі «Читання і письмо» продуктивною навичкою є письмо.
Для більшості людей мета полягає в тому, щоб мати можливість вимовляти мову, особливо в розмові. В академічних умовах однією з ваших підцілей може бути написання сильних есе. У повсякденному спілкуванні, щоб мати можливість заводити друзів, вимагатиме від вас володіти мовою, чи то під час надсилання текстових повідомлень чи спілкування віч-на-віч. Можливість висловлювати свої ідеї та ефективно спілкуватися залежить від розвитку ваших продуктивних навичок.
Що таке рецептивні навички?
Якщо ви прочитали наведений вище розділ, вам має бути зрозуміло, що читання та аудіювання – це навички, які перебувають на кінці спілкування. Читаючи цей блог, ви насправді зараз використовуєте свої сприйнятливі навички. Те саме стосується того, що ви робите, коли дивитесь телешоу. Ці навички – це те, як ми сприймаємо мову.
Чому вхід важливий?
Добре відомою та популярною теорією про мову є гіпотеза розуміння (введення) Стівена Крашена, яка базується на п’яти гіпотезах про засвоєння, природний порядок навчання, концепцію внутрішнього монітора, афективний фільтр і концепцію зрозумілого ( i+1) input, які працюють разом, коли ми збираємо все більше інформації та отримуємо інтуїтивне знання мови. Отримання великої кількості вхідних даних, особливо на рівні, який відповідає нашим здібностям, зрештою покращить наше розуміння та призведе до вільного володіння.
Чому вихід важливий?
Суейн (1985) та інші протягом багатьох років відштовхували тих, хто надає пріоритет переважно зануренню та внесенню інформації, стверджуючи, що ті, хто вивчає мову, повинні змусити себе висловлювати зрозумілий результат, щоб повністю прогресувати у вивченні мови. Створюючи мову, ми можемо помітити й усвідомити власні обмеження мови, щоб працювати над ними.
Практика виводу також дозволяє нам зміцнити наш розум, язик, пальці тощо. Наприклад, особисто я помірно добре просунувся у японській мові, але все ще вчуся правильно друкувати, і це Мені все ще потрібен час, щоб розігріти язик і розвинути автоматизм і будь-яку плавність, навіть у виразах, які я можу легко почути.
Взаємодія – це ключ!
У якийсь момент необхідно взаємодіяти мовою.
- Важливо працювати над вхідними даними.
- Важливо працювати над результатом.
- Коли ви взаємодієте, ви можете робити обидва!
Ви можете не поспішати, щоб більше працювати над введенням. Немає потреби поспішати, а також не потрібно весь час спілкуватися цільовою мовою. Є кілька способів використовувати ваші сприйнятливі здібності, щоб отримати міцну основу, і отримання великої кількості контактів і введення, безумовно, дасть вам широке та глибоке розуміння вашої другої мови.
Зрештою, однак, вам потрібно надати собі можливість виробляти результати, робити помилки та вчитися на своїх помилках.
Зрештою, вам потрібно буде випробувати себе, щоб бути в змозі робити те й інше одночасно – внутрішньо розуміти тонкі деталі того, що ви чуєте, коли готуєтеся говорити, і розуміти прочитане, щоб коментувати або відповідати на запитання про це.
Не соромтеся використовувати наші ресурси, щоб тренувати свої сприйнятливі навички (флеш-картки та стрічка новин), знаходити вчителів і носіїв мови, щоб практикувати аудіювання та мовлення, а також брати участь у обговоренні в текстовому чаті, відео- та голосовому чаті чи нашій (майбутній) стрічці новин !